现代汉语语法使用

初高中语文语法知识衔接

一、词类 词可分实词和虚词两大类。 (1) 实词：表示实在意义，能作短语或句子的成分，一般能独立成句。实词包括名词、动词、形 容词、数词、量词、代词。 (2 )虚词：一般不表示实在的意义，基本用途是表示语法关系。 词、叹词和拟声词。 (一)实词 1 .名词：表人和事物的名称。 (1) (2)

(2) 东边、 (4) (5) (6) 表人和事物的名称的， 表时间的叫时间名词， 表方位的叫方位名词， 南面、中间

表专用名称的叫专用名词，如：云南、上海、 表抽象事物的名称的叫抽象名词，如：范畴、 表处所的叫处所名词，如：墙上、书屋 如: 如: 如: 学生、书、瓜、菜、计算机 早、晚、上午、清晨 上、下、左、右、前、后、中、 李白

思想、质量、 虚词包括副词、介词、连词、助 东、西、南、北、前面、后边、 品德、友谊、方法

2 •动词：表人或事物的动作、行为、发展、变化 (1)

(2) (3) (4) (5) (6)

(7) (8) 表动作、行为的, 表发展、变化的,

表存现的， 表使令

的， 表判断的，

表相似的， 表心理活动， 表能够、愿意的, 女口：来、去、说、走、 女口：变化、生长 如： 如： 如： 如： O 跑、学习、起飞、审查、认识 有、无、消失、存在 使、让、叫 是 象、似 女口：爱、想、喜欢、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念 叫能愿动词，如：能、会、要、应、肯、敢、能够、应该、应当、愿意、 可以、可能、必须 3 •形容词：表人或事物的形状、样式、性质 (1 )表事物的形状， (2 )表事物的性质， (3 )表事物的状态， 如：高、矮、胖、瘦、大、小

如：美、丑、恶、甜、苦、好、坏、奢侈 如：快、慢、迅速 (1)表确数的， 女口：一、十、亿、半 (2)表概数的，

女口：几、一些、上万 (3)表序数的， 女口：第一、老九 (4)表分数的， 女口：三分之一、七成 4 •数词：表人或事物数目的词。 5 .量词：表人、事物的单位或动作、行为的单位的词。 (1)表物量的， 女口：个、张、只、支、寸、吨

(2)表动量的，如：次、下、回、趟、场

6 .代词：起代替或指示作用的词。

(1 )表人称代词的，如：我、你、他、她、它、我们、你们、他们、咱们、自己、人家

(2 )表指示代词的，如：这、那、这样、那S

样、这儿、这里、那里

(3 )表疑问代词的，如：谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里

(二)虚词

1.副词：用在动词形容词前面做状语，表程度、时间、范围等。

(1) 表程度的，如：很、极、最、太、越、稍、颇、非常

(2)表时间的，如：已、刚、才、常、曾、将、立刻、马上

(3)表范围的，如：都、全、总、单、仅、只、一概、一律

(4) 表语气的，如：岂、却、就、竟、简直、难道

(5) 表肯定的，如：准、必、的确旨、确实

(6) 表否定的，如：不、别、未、莫、无、勿、没有

(7) 表示情态、方式的，如：正好、忽然、亲自、仿佛、连忙

(8)表重复的，如：又、再、还、尤

表处所的, 如: 到处、处处、随处、四处

(9)

【注意】：很”极“”可以用在动词、形容词后面做补语，如：高兴得很、喜欢极了。

2.介词：用在名词(或短语)、代词前边，与之构成介宾短语，表方向、处所、方式、时间、对象、比较，做定语、状语和补语。

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8) 介方向、介方式、

介时间，介目的，

介原因，介对象，

介比较，介行为

发出者,

处所,

方法,

如:

如:

如:

如:

如:

如:

如:

如:

从、自、往、朝、向、在、于

以、依、照、凭、按

从、自从、在、于、当

为、为了、为着

由于、因

对、

跟、

由、

把、

比、

被

对于、关于、至于、除了同

【注意】：介词与动词的区别：如：他在学校学习(介词)；他工作到深夜(介词)；他给我讲故事(介词)；他比你差

至给、比

他在学校(动词) 他到了(动词)

你把书给他(动词)

在

、

(介词); 他们比一下(动词)

短语、句子、表示某种关系。

(1 )表并列，女口：和、同、跟、与、及、而、以及、并且

(2 )表递进，女口：而且、并且、况且、不但

(3 )表选择，女口：或、或者

(4 )表转折，女口：虽然、尽管、但是、可是、然而、不过

(5 )表假设，女口：如果、假如、倘若、要是、即使

(6 )表条件，女口：只要、只有、除非、无论、不论、不管、任凭3.连词：连接词、

（7 ）表因果， 女口 ：因为、既然、所以、因此、于是、那么 （8 ）表取舍，

女口 ：与其、宁可、不如

【注意】：连词与介词的区别：和、同、跟、与

如：你和他都有希望（连词）； 你明天和他商量一下（介词） 大力发展科学与艺术（连词）；这件事与他无关（介

词）

4 .助词：附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。 （1） 结构助词， （2） 动态助词， （3） 语气助词，

5 .叹词：表示感叹、 （1 ）表感叹， （2）表招呼、应答，

如：喂、哎、哦 6 .拟声词：这是摸拟声音的词。

如：呜、哗哗、轰隆、咚咚、沙沙沙、呼啦啦

二、词组（短语） 是指词和词组合成的比词大、比句子小的语言单位词。

1 •并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没 有轻重主次之分。（并列关系） 如：长江黄河

调查研究

万紫千红

丰功伟绩 光荣而艰巨

理直气壮

省、地、县 2 •偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前边起修饰限制作用的词组成。 （修饰关系）

（1） 由修饰定语和名词中心语组成的。 女口：我的老师 一个顾客 黔驴之技

（2） 由修饰状语和动词、形容词组成的。 如：小心翻阅 3 •动宾短语： 结果、处所等。

由主语和谓语组成。主语在前，表示陈述对象；谓语在后，表示陈述的内容。

红旗飘扬 心花怒放 人声嘈杂 今天星期六

介词在前，其他词语（主要是名词或代词等短语）在后组成的短语。

如：在中国、对他们、从今年、关于他、向大家、为广大群众

7 .复指短语：是两个词或短语指同一个人或事物，并作同一个成分的，彼此有注释或补充说明的 关系。（新语法将复指短语与同位短语合二为一）

女口：的、地、得、 女口：着、了、过 女口：啊、吗、呢、 呼唤、应答的

所、似的

吧、呐、呀、么、哇

突然发现 更加坚强 非常壮观

由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后，是动词的支配成分，表动作行为的对象、 （支配关系）

如：吃晚饭像珍珠关心集体顾全大局 4 •补充短语：由动词或形容词和补语组成。 明的作用。（补充关系） （1） 是动补短语，如：看明白

洗干净 （2） 是形补短语，如：好许多

傻呆了

饱经风霜

补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补充说

做得完翻了一阵 绿油油热得出汗

5 .主谓短语： 关系） 如：天气好

6 .介宾短语：

（陈述