4.8鸟类 冀少版七年级上册生物导学案

第四章多种多样的动物

第八节：鸟类

一、学习目标

知识目标：

1.知道鸟类与飞翔生活相适应的形态、结构、生理等特点。

2.懂得鸟类的双重呼吸。

技能目标：通过对家鸽的观察分析，培养学生分析能力。

情感目标：进行生物体的结构和生理、生物和环境相统一的辩证观点教育。

二、重难点分析

重点：了解鸟类的基本特征。

难点：鸟类与飞翔生活相适应的形态、结构、生理等特点；鸟类的双重呼吸。

三、学习过程

（一）新知预习

一、鸟类的典型代表为家鸽：

（1）外形：身体呈流线型，被覆羽毛（为了减少飞行中空气的阻力）（2）分部：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾（四肢当中，前肢成了翼）

（3）皮肤：松而薄（有利于飞行时肌肉剧烈的收缩和伸拉）

（4）羽毛分为正羽、绒羽，正羽飞行，绒羽保温。

（4）骨骼：骨中空，内有空气。（使骨骼轻而坚固，有利于飞行）

有发达的龙骨突，上有发达的胸肌。胸部肌肉发达，拉伸两翼进行飞翔。

（5）双重呼吸：吸一次气，在肺中进行两次气体交换，这叫做双重呼吸，作用是产生更多能量。

（6）体温：恒温动物，扩大生活范围。

二、其它的鸟类还有:鸡、鸭、鹅、鹌鹑、麻雀、猫头鹰、喜鹊、鸵鸟、丹顶鹤、企鹅、大雁等。

*三、鸟类的主要特征是：有角质喙，没有牙齿；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空，内充气体；胸肌发达；用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸；体温恒定。

四、鸟类与人类的关系：提供肉蛋、为制药和服装工业提供原料，维持生态平衡、保护自然界绿色植物。

啄木鸟是“森林医生”,猫头鹰捕鼠健将。

（二）合作探究

猫头鹰：猛禽类，足极为锋利，粗而短，带弯勾。

鹤：涉禽类。三长：喙、颈、足长

啄木鸟：攀禽类。

驼鸟：走禽类。足极为粗壮，善于奔跑。

鸭子：游禽类。有脚蹼，善于游泳。

四、自我测评

1.鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是（）

A．在气囊里进行两次气体交换

B．在气囊和肺里各进行一次气体交换

C．在肺里进行两次气体交换

D．吸气时在气囊里进行气体交换，呼气时在肺里进行气体交换

2.鸟类排便频繁的原因是（）

A．直肠短，不贮存粪便

B．小肠短，不贮存粪便

C．消化不完全

D．小肠、直肠都很发达，消化快

3.鸟类气囊的作用（）

①产生热量②散失热量，降低温度③辅助呼吸④减轻身体的比重⑤帮助消化⑥进行气体交换．

A．①②③

B．②③④

C．④⑤⑥

D．①③⑤

4.鸟类在冬季不需冬眠的主要原因是（）

A．肌肉发达

B．能够找到食物

C．体温恒定

D．能够飞翔

5.下列哪一组是鸟类特有的特征？（）

①体表有羽毛②体温恒定③善于飞行④有气囊辅助肺呼吸.

A.②③

B.①③④ c.①④ D.①②③④

6.下列哪项特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系（）

A.全身被覆羽毛

B.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾

C.体形呈流线型

D.前肢变为翼，生有几排大型正羽

7..家鸽的形态和结构具有适应飞行生活的特点。请据图回答下列问题：

（1）观察图中①所示，鸟的身体呈型，可以减少空气的阻力。

（2）观察图中②所示，鸟的前肢变成，适于空中飞行。

（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻，胸骨上高耸的突起叫做，附着在胸骨上的③是全身最发达的，能拉动两翼产生飞行的动力。

（4）与鸟类呼吸有关的器官是和，因此鸟类具备特有的呼吸方式叫。

二、简答题

1.鸟类的飞行器官是（）

A.鳍

B.羽毛

C.前肢

D.翼

2.下列鸟的形态结构中，有利于减轻体重的是（）

A.身体呈流线型

B.胸肌发达

C.长骨中空

D.前肢变成翼

3.家鸽的食量大，消化能力强的原因主要是（）。

A.家鸽的呼吸旺盛

B.体温高

C.飞行消耗的能量多

D.喝的水多

4.以下与鸟类适于飞行无关的是（）

A.胸肌发达

B.善于鸣叫

C.前肢变成翼

D.体内有气囊

5..据右图回答问题：

（1）鸟类特有的呼吸方式是,当鸟吸气时外界的空气进入肺,进行，同时一部分空气进入［］暂时储存；呼气时该结构内气体又进入［］，再进行一次。这样每呼吸一次，空气就次经过气体交换。这种呼吸方式提高了的效率。

（2）家鸽有坚硬的喙，但口内无齿，极短，不储存粪便，有利于减轻体重。

答案：

1.C

2.A 解析：（1）鸟适于在空中飞行的特点之一就是鸟的直肠短，不容易储存粪便，有利于减轻鸟的体重．（2）鸟类无膀胱（鸵鸟例外），输尿管较短，输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔，所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外．小鸟大小便同时进行，带白色的部分就是小鸟的小便，所以它的小便会随大便一起排出，据此可以解答本题．

3.B 解析：鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用．鸟类气体交换的场所是肺，气囊无气体交换的功能．

4.C 解析：哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．所以，鸟类是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象．

5.C

6.B