小学田径队训练计划清单

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田径队训练计划

训练计划:

第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。

第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的训练。

第四阶段:认真总结田径训练的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。

训练措施:

1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、训练必须以身体系统训练为主。

3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,进行严格训练,注意加强意志品质培养,争创良好训练佳绩。

训练时间:

每周二、四早训,每周三、五下午训练

训练内容:

(一)素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、后蹬跑、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿;

(二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;

(三)力量训练:单足跳、蛙跳、跳台阶、俯卧撑;

(四)耐力训练:800米、1000米、变速跑、计时跑;

(五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习;

(六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉;

(七)专项训练:100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、接力4×100米;

校本课程备课记录表

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6、训练安排:

星期一速度训练:①准备活动:a、3000米跑;b、压肩、压腿;c、30米小

跑步、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组;②100米、200米、150米各两

组;③放松;

星期二力量速度训练:①准备活动:a、3000米跑;b、拉韧带练习;c、30

米单足跳、30米蛙跳各两组、30米加速×3;②200米2组、立定三级跳、纵跳

30下;③放松;

星期三耐力训练:①准备活动:a、5000-6000米跑;b、拉韧带练习、压肩

、压腿;c、原地30米小步跑、高抬腿各两组、蹲起50下各两组;②800米限时

跑、沙坑跳远;

星期四专项训练:①准备活动:a、领跑;b、行进间拉腿、踢腿各两组;

c、30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑;②根据学生专项测试;③放松练习;

星期五调整训练:①调整训练800-1000米、加距离触地往返跑;②压韧带练

习5分钟;③基本练习:小跑步、高抬腿、踢腿;④游戏等。

小学田径队尽量为学生打好基础;

先说每天的准备活动:

慢跑400m*2圈压腿肩;

踢腿左右前侧30m*3组

小步跑30m*2组接20m左右加速跑

高抬腿30m*2组接20m左右加速跑

跨跳30m*2组接20m左右加速跑

加速跑30m*2组准备活动完成;

之后具体训练计划:

周一:完成准备活动;

速度训练,30m*4到8组,60m*4到8组,100m*2到6组,

立定跳远或者立定二级蛙跳8个一组1-3组都可以。

放松活动摆腿练习放松跑一圈

周二:素质训练(对于年龄较小的运动员最好不要做力量训练)

完成准备活动;

仰卧起坐30个一组*6到8组,背起15个一组*6-8组,

完成一组仰卧起坐+背起后做20米左右的加速放松跑,

50米的加速跑或大步跑或跨跳,

放松活动摆腿练习放松跑一圈

周三:速度耐力练习

完成准备活动;

400m标准田径场直道快弯道慢跑2圈一组*3组,

经过观察后可以适当的为同学们分项目了,

耐力比较好的适合中长距离的可以加强中长距离的训练,

速度比较好的适合短跨项目的可以加强短跑爆发力训练,

弹跳比较好的适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练,

上肢力量较好的可以进行投掷垒球训练。

放松活动摆腿慢跑一圈。

周四:放松性活动练习,

完成准备活动;

组织跑跳类的游戏活动;

放松活动摆腿慢跑一圈。

周五:一般为专项训练,

由于你们有三个教练员,

可以分开带运动员,

进行专项训练的拓展,

跳跃系的:跳远步点训练动作训练跳跃能力拓展训练跳高步点柔韧性训练,

短跑:100.200m专项的进行200m150m100m80m30m的训练,

中长跑的:200.400m的进行500m400m300m200m100m的训练,

长跑的:800.1500m的进行400m间隙跑训练400m休息1分钟在400m 循环3--5次一组,

放松活动摆腿慢跑一圈

周六:专项训练:

完成准备活动

选定项目的运动员按照自己项目进行训练,

训练量不要过大

放松活动摆腿慢跑一圈

注意做好所有的成绩统计小学的田径训练以基础与遴选为主。

以上训练计划不竟详细素质训练在完成选项后可以适当分开调整,

同时可以借鉴三楼的训练计划,训练计划一定是按照队员的能力制定和调整的,

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