二年级上册语文登鹳雀楼
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落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。
欲：想要。
更：再。
欲穷千里目，更上一层楼。
穷：尽。 千里目：指看到更远的地方。
想要看到很远很远的地方，就要再登
上一层楼。
课文整体感知 诗的前两句写登楼所见，由远望“白日”到俯瞰 “黄河”。诗人融情于景，营造了景象壮阔、气势雄
浑的意境，把上下、远近、东西的景物都容纳其中，
“更上一层楼”。
课文结构 太阳落山（实景） 黄河入海（想象）
登楼所见
登 鹳 雀 楼
登楼所思
欲穷千里目（博大胸怀） 更上一层楼（包含哲理）
融情于景 寓理于事
推荐阅读 登楼寄远 李九龄 满城春色花如雪，极目烟光月似钩。
总是动人乡思处，更堪容易上高楼。
国学诵读
黄河远上白云间，一片孤城万仞(rèn)山。羌(qiāng)
读诗歌，划分节奏。
/依 / 山 尽， 白 日
黄 河/ 入 / 海 流。
欲 穷 / 千 里 目，
更 上/ 一 层 楼。
梳理文意
登鹳雀楼
依：靠着。（唐）王之涣 入海流：指黄河 最终流入大海。
白日依山尽，黄河入海流。
白日：傍晚的太阳。
尽：完。这里指太阳靠着 群山渐渐西沉，最后看不见了。
登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山
王昌龄等相唱和，以善于描写边塞 风光著称。 主要作品：《登鹳雀楼》 《凉州词》。
鹳雀楼被誉为我国古代
四大文化名楼（滕王阁、岳阳 楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。 鹳雀楼在南北朝时，北周蒲州 守将宇文护所建，到元初方毁， 此后一直未得修复。鹳雀楼的 故址，在今山西省永济市。
我会认
lóu
yī
jìn
楼
yù
依
第二横长；中部上宽下窄。
céng
层
整一层楼。
音序：C 部首：尸 结构:半包围
组词：一层楼 上层
造句：叔叔的公司包租整
书写指导：撇舒展，“云”第 一横在横中线上。
识字练习到此结束
结合核心问题品读古诗。
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 串珠问题：
1.诗人登上去以后看到了什么？
2.作者在楼上想到了什么？
依靠 书写指导：左窄右宽，横宜长， 末笔捺宜舒展。
造句：小兰和奶奶相依
jìn
尽
音序：J 部首：尺 结构:上下
组词：依山尽 说不尽
造句：雷锋的故事说不尽。 书写指导：撇捺舒展，两点在
左下格。
huáng
黄
组词：黄河 亲河。
音序：H 部首：黄 结构:上中下
金黄 书写指导：上部宽，中部窄。
造句：黄河是我们的母
笛何须怨(yuàn)杨柳，春风不度玉门关。 （《凉州词》王之涣）
走进中华传统文化
【谚语】跳进黄河也洗不清。 解释：比喻很难摆脱关系，避免不了嫌疑。
这首诗写了诗人在登高望远中表现出来的
不凡的胸襟抱负，激励我们努力学习，积极向 上，做生活的强者！
显出诗人襟怀的宽大。 诗的后两句写登楼所思，寓理于事，进一步写出 诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟，也道出了只有站得 高才能看得远的人生哲理。
拓展： 你还会写出两句王之涣写的其他诗吗？ 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ________________________________________________
qióng
尽
céng
欲
Fra Baidu bibliotek
穷
层
多音字
更
ɡēnɡ （更夫 打更）
ɡènɡ （更加）
尽
jìn （尽力） jǐn （尽管）
我会写
lóu
楼
组词：城楼
音序：L 部首：木 结构:左右
钟楼 书写指导：左窄右宽，右上横 短，“女”横长，托住上部。
造句：我很喜欢这座大楼
的设计风格。
yī
依
组词：依着 为命。
音序：Y 部首：亻 结构:左右
你知道这座楼叫什么名字吗？诗 人登楼看见了什么？想到了什么？让
我们一起来学习这首古诗。
8 古诗二首
——登鹳雀楼
助读 资料
初读 感知
深入 感悟
结构 主旨
课堂 拓展
当堂 检测
走近作者 王之涣：(688～742)，是盛 唐时期的著名诗人。性格豪放不羁， 常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制
曲歌唱。名动一时，他常与高适、
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 《登鹳雀楼》表达了诗人对大自然的热爱和赞美 之情，以及积极进取的思想感情。
串珠问题： 1.诗人登上去以后看到了什么？ 诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上 去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2.作者在楼上想到了什么？
想到要想看得更远，只有站得更高些，
欲：想要。
更：再。
欲穷千里目，更上一层楼。
穷：尽。 千里目：指看到更远的地方。
想要看到很远很远的地方，就要再登
上一层楼。
课文整体感知 诗的前两句写登楼所见，由远望“白日”到俯瞰 “黄河”。诗人融情于景，营造了景象壮阔、气势雄
浑的意境，把上下、远近、东西的景物都容纳其中，
“更上一层楼”。
课文结构 太阳落山（实景） 黄河入海（想象）
登楼所见
登 鹳 雀 楼
登楼所思
欲穷千里目（博大胸怀） 更上一层楼（包含哲理）
融情于景 寓理于事
推荐阅读 登楼寄远 李九龄 满城春色花如雪，极目烟光月似钩。
总是动人乡思处，更堪容易上高楼。
国学诵读
黄河远上白云间，一片孤城万仞(rèn)山。羌(qiāng)
读诗歌，划分节奏。
/依 / 山 尽， 白 日
黄 河/ 入 / 海 流。
欲 穷 / 千 里 目，
更 上/ 一 层 楼。
梳理文意
登鹳雀楼
依：靠着。（唐）王之涣 入海流：指黄河 最终流入大海。
白日依山尽，黄河入海流。
白日：傍晚的太阳。
尽：完。这里指太阳靠着 群山渐渐西沉，最后看不见了。
登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山
王昌龄等相唱和，以善于描写边塞 风光著称。 主要作品：《登鹳雀楼》 《凉州词》。
鹳雀楼被誉为我国古代
四大文化名楼（滕王阁、岳阳 楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。 鹳雀楼在南北朝时，北周蒲州 守将宇文护所建，到元初方毁， 此后一直未得修复。鹳雀楼的 故址，在今山西省永济市。
我会认
lóu
yī
jìn
楼
yù
依
第二横长；中部上宽下窄。
céng
层
整一层楼。
音序：C 部首：尸 结构:半包围
组词：一层楼 上层
造句：叔叔的公司包租整
书写指导：撇舒展，“云”第 一横在横中线上。
识字练习到此结束
结合核心问题品读古诗。
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 串珠问题：
1.诗人登上去以后看到了什么？
2.作者在楼上想到了什么？
依靠 书写指导：左窄右宽，横宜长， 末笔捺宜舒展。
造句：小兰和奶奶相依
jìn
尽
音序：J 部首：尺 结构:上下
组词：依山尽 说不尽
造句：雷锋的故事说不尽。 书写指导：撇捺舒展，两点在
左下格。
huáng
黄
组词：黄河 亲河。
音序：H 部首：黄 结构:上中下
金黄 书写指导：上部宽，中部窄。
造句：黄河是我们的母
笛何须怨(yuàn)杨柳，春风不度玉门关。 （《凉州词》王之涣）
走进中华传统文化
【谚语】跳进黄河也洗不清。 解释：比喻很难摆脱关系，避免不了嫌疑。
这首诗写了诗人在登高望远中表现出来的
不凡的胸襟抱负，激励我们努力学习，积极向 上，做生活的强者！
显出诗人襟怀的宽大。 诗的后两句写登楼所思，寓理于事，进一步写出 诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟，也道出了只有站得 高才能看得远的人生哲理。
拓展： 你还会写出两句王之涣写的其他诗吗？ 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ________________________________________________
qióng
尽
céng
欲
Fra Baidu bibliotek
穷
层
多音字
更
ɡēnɡ （更夫 打更）
ɡènɡ （更加）
尽
jìn （尽力） jǐn （尽管）
我会写
lóu
楼
组词：城楼
音序：L 部首：木 结构:左右
钟楼 书写指导：左窄右宽，右上横 短，“女”横长，托住上部。
造句：我很喜欢这座大楼
的设计风格。
yī
依
组词：依着 为命。
音序：Y 部首：亻 结构:左右
你知道这座楼叫什么名字吗？诗 人登楼看见了什么？想到了什么？让
我们一起来学习这首古诗。
8 古诗二首
——登鹳雀楼
助读 资料
初读 感知
深入 感悟
结构 主旨
课堂 拓展
当堂 检测
走近作者 王之涣：(688～742)，是盛 唐时期的著名诗人。性格豪放不羁， 常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制
曲歌唱。名动一时，他常与高适、
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 《登鹳雀楼》表达了诗人对大自然的热爱和赞美 之情，以及积极进取的思想感情。
串珠问题： 1.诗人登上去以后看到了什么？ 诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上 去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2.作者在楼上想到了什么？
想到要想看得更远，只有站得更高些，