《爱家爱校爱家乡》主题班会 ppt课件
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爱国、爱家、爱校教育主题班会ppt课件
爱国主义的传统与现代价值
总结词
爱国主义的传统与现代价值
详细描述
爱国主义是中华民族的传统美德,自古以来就受到广泛的推崇和传承。在传统社会中, 爱国主义表现为对国家的忠诚、奉献和牺牲精神,强调个人利益服从集体利益。在现代 社会中,爱国主义的价值依然重要,它不仅是国家凝聚力和向心力的重要来源,也是推
动国家发展和进步的强大动力。
爱国主义的实践与行动
总结词
爱国主义的实践与行动
详细描述
爱国主义的实践与行动是多种多样的,可以从不同方面 入手。首先,要树立正确的国家意识和民族自豪感,自 觉维护国家尊严和利益。其次,要积极参与国家建设和 发展事业,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。此外, 还应该弘扬爱国主义精神,传承中华民族优秀传统文化 ,增强民族自信心和凝聚力。最后,要关注国家大事和 时事政治,了解国家政策和发化的建设与实践
营造积极向上的氛围
学校应积极营造健康、积极、向上的文化氛围,鼓励学生参与各 种有益的校园文化活动。
强化校风、学风建设
良好的校风、学风是校园文化的核心,学校应注重校风、学风的培 育和传承,树立良好的校风、学风榜样。
促进师生交流与互动
学校应加强师生之间的交流与互动,建立良好的师生关系,共同营 造和谐、融洽的校园环境。
爱国、爱家、爱校 教育主题班会ppt 课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 爱国篇 • 爱家篇 • 爱校篇 • 爱国、爱家、爱校的内在联系 • 班会总结与行动倡议
01
爱国篇
爱国主义的定义与内涵
总结词
爱国主义的定义与内涵
详细描述
爱国主义的定义是指对祖国的热爱和忠诚,它是一种深厚的情感和责任感,表现为对国家的认同、尊重和保护。 爱国主义内涵包括对祖国的自然、历史、文化和传统等方面的热爱和尊重,同时也表现为对国家主权、安全和发 展利益的维护。
《爱祖国爱家乡》主题班会PPT
增强学生的集体荣誉感
学生通过了解祖国和家乡的历史和文化,可以更加深刻地认识自己的身份和角色 ,从而增强学生的集体荣誉感。
06
其他注意事项和建议
注意素材和道具的合理使用
01
选择符合主题的素材和道具
在准备过程中,应注意选用与主题紧密相关的素材和道具,如国旗、
国徽、地图等,以提高班会的代入感和真实感。
弘扬中华民族优秀传统文化
通过学习中国传统文化、传统艺术、传统医学等方面的知识,引导青少年学生全面了解中 华民族的优秀传统和文化,增强他们的文化自信和爱国情感。
家乡篇
了解家乡的历史 和文化
要让青少年学生了解自己家 乡的历史沿革、文化传承和 人文景观,引导他们认识家 乡的美丽和独特之处,激发 他们对家乡的热爱之情。
传承和弘扬家乡 的优秀文化传统
通过组织参观当地的博物馆 、文化遗址、民俗村落等, 让青少年学生学习和了解家 乡的传统文化和风俗习惯, 引导他们传承和弘扬这些优 秀文化传统,增强他们的文 化自信和认同感。
03
如何策划和组织主题班会
确定主题班会的主题和目标
主题
通过本次主题班会,引导学生了解祖国和家乡的历史、文化 和风俗,培养学生的爱国情怀和家乡归属感,增强班级凝聚 力。
05
主题班会的收获和效果
学生对祖国和家乡的认识更加深入
了解祖国的历史和文化
通过主题班会中的讲解、展示和讨论,学生可以更加全面地 了解祖国的历史和文化,认识到祖国的伟大和丰富多样性。
了解家乡的风土人情
学生可以了解家乡的风土人情,包括家乡的历史、文化和特 色,增强对家乡的认同感和自豪感。
学生更加热爱祖国和家乡
培养学生社会责任感
让学生了解家乡的历史和文化,认识到自己对 家乡和社会的责任。
学生通过了解祖国和家乡的历史和文化,可以更加深刻地认识自己的身份和角色 ,从而增强学生的集体荣誉感。
06
其他注意事项和建议
注意素材和道具的合理使用
01
选择符合主题的素材和道具
在准备过程中,应注意选用与主题紧密相关的素材和道具,如国旗、
国徽、地图等,以提高班会的代入感和真实感。
弘扬中华民族优秀传统文化
通过学习中国传统文化、传统艺术、传统医学等方面的知识,引导青少年学生全面了解中 华民族的优秀传统和文化,增强他们的文化自信和爱国情感。
家乡篇
了解家乡的历史 和文化
要让青少年学生了解自己家 乡的历史沿革、文化传承和 人文景观,引导他们认识家 乡的美丽和独特之处,激发 他们对家乡的热爱之情。
传承和弘扬家乡 的优秀文化传统
通过组织参观当地的博物馆 、文化遗址、民俗村落等, 让青少年学生学习和了解家 乡的传统文化和风俗习惯, 引导他们传承和弘扬这些优 秀文化传统,增强他们的文 化自信和认同感。
03
如何策划和组织主题班会
确定主题班会的主题和目标
主题
通过本次主题班会,引导学生了解祖国和家乡的历史、文化 和风俗,培养学生的爱国情怀和家乡归属感,增强班级凝聚 力。
05
主题班会的收获和效果
学生对祖国和家乡的认识更加深入
了解祖国的历史和文化
通过主题班会中的讲解、展示和讨论,学生可以更加全面地 了解祖国的历史和文化,认识到祖国的伟大和丰富多样性。
了解家乡的风土人情
学生可以了解家乡的风土人情,包括家乡的历史、文化和特 色,增强对家乡的认同感和自豪感。
学生更加热爱祖国和家乡
培养学生社会责任感
让学生了解家乡的历史和文化,认识到自己对 家乡和社会的责任。
爱国、爱校、爱家乡教育主题班会课件
爱国、爱校、爱家乡教育主 题班会课件
目 录
• 爱国篇 • 爱校篇 • 爱家乡篇 • 爱国、爱校、爱家乡的实践与行动
01
爱国篇
爱国主义的定义与内涵
爱国主义的定义
爱国主义是一种对自己祖国的深 厚感情,表现为对祖国的忠诚、 热爱和责任。
爱国主义的内涵
爱国主义包含了民族自豪感、民 族自尊心、民族自信心等情感, 是民族精神的核心。
做有担当的青年
勇于承担责任,积极参与社会建设和发展,为社 会进步贡献自己的力量。
关注国家大事
关注国家大事和政策,了解国家发展现状和未来 方向,为国家发展贡献自己的智慧和力量。
感谢您的观看
THANKS
介绍家乡的历史背景、地理特色、民俗风情、传统艺术 等,引导同学们深入了解家乡的文化底蕴,增强文化自 信心。
总结词
弘扬家乡的优秀传统文化
详细描述
通过组织文化活动、文艺演出等形式,让同学们参与到 家乡文化的传承和推广中,培养同学们的文化自觉和文 化担当。
总结词
尊重和包容多元文化
详细描述
引导同学们尊重和包容不同地区的文化差异,促进文化 交流与融合,增强同学们的文化包容心和跨文化交流能 力。
学校是社交的平台
让学生结交志同道合的朋 友,培养团队合作和社交 能力,为日后融入社会做 好准备。
学校的文化与精神
校训、校风
引导学生树立正确的价值 观和人生观,培养良好的 道德品质和行为习惯。
校园文化活动
丰富多彩的校园文化活动 ,如运动会、艺术节等, 培养学生的综合素质和创 新能力。
学校传统
传承学校优良传统,弘扬 学校精神,增强学生归属 感和荣誉感。
04
爱国、爱校、爱家乡的实 践与行动
目 录
• 爱国篇 • 爱校篇 • 爱家乡篇 • 爱国、爱校、爱家乡的实践与行动
01
爱国篇
爱国主义的定义与内涵
爱国主义的定义
爱国主义是一种对自己祖国的深 厚感情,表现为对祖国的忠诚、 热爱和责任。
爱国主义的内涵
爱国主义包含了民族自豪感、民 族自尊心、民族自信心等情感, 是民族精神的核心。
做有担当的青年
勇于承担责任,积极参与社会建设和发展,为社 会进步贡献自己的力量。
关注国家大事
关注国家大事和政策,了解国家发展现状和未来 方向,为国家发展贡献自己的智慧和力量。
感谢您的观看
THANKS
介绍家乡的历史背景、地理特色、民俗风情、传统艺术 等,引导同学们深入了解家乡的文化底蕴,增强文化自 信心。
总结词
弘扬家乡的优秀传统文化
详细描述
通过组织文化活动、文艺演出等形式,让同学们参与到 家乡文化的传承和推广中,培养同学们的文化自觉和文 化担当。
总结词
尊重和包容多元文化
详细描述
引导同学们尊重和包容不同地区的文化差异,促进文化 交流与融合,增强同学们的文化包容心和跨文化交流能 力。
学校是社交的平台
让学生结交志同道合的朋 友,培养团队合作和社交 能力,为日后融入社会做 好准备。
学校的文化与精神
校训、校风
引导学生树立正确的价值 观和人生观,培养良好的 道德品质和行为习惯。
校园文化活动
丰富多彩的校园文化活动 ,如运动会、艺术节等, 培养学生的综合素质和创 新能力。
学校传统
传承学校优良传统,弘扬 学校精神,增强学生归属 感和荣誉感。
04
爱国、爱校、爱家乡的实 践与行动
爱国、爱家、爱校教育主题班会ppt课件
01
02
03
尊重与理解
尊重孩子的个性和意愿, 理解孩子的需求和感受, 建立良好的亲子关系。
引导与启发
通过引导和启发的方式, 培养孩子的独立思考和自 主学习的能力。
言传身教
家长应以身作则,通过自 身的行为和言语来影响和 教育孩子。
家庭和谐与个人成长
和谐的家庭氛围有助于孩子的心理健康
01
在和谐的家庭环境中成长,孩子能够获得安全感,形成积极向
上的心态和情绪。
家庭支持与个人成就
02
家庭的支持和鼓励是孩子取得成就的重要动力来源,能够增强
孩子的自信心和自尊心。
家庭关系与人际关系
03
家庭关系对孩子的社交能力和人际关系产生深远影响,良好的
家庭关系有助于孩子建立健康的人际关系。
03 爱校篇
学校教育的意义与目标
培养品德
学校教育旨在培养具有良好品德 、遵纪守法的公民,引导学生树
05 案例分享与启示
优秀青年的爱国事迹
总结词
通过分享优秀青年的爱国事迹,激发同学们的爱国情怀和责 任感。
详细描述
介绍一些为国家做出杰出贡献的优秀青年,如志愿者活动组 织者、科研工作者等,通过他们的故事展示他们如何将个人 理想与国家发展紧密结合,为国家和民族做出贡献。
家庭教育成功案例
总结词
通过分享家庭教育成功案例,引导同学们认识到家庭教育的重要性,并学习如何 进行有效的家庭教育。
家庭是社会的基本单元
家庭传统与文化的传承
家庭为社会提供了基础的情感支持和 经济保障,是个人成长和社会稳定的 重要基石。
家庭是传承民族文化和家族传统的重 要场所,通过家庭教育得以延续和发 展。
家庭对个体性格的影响
班会ppt——《爱校如爱家》
当学生、老师和工作人员都积极参与 学校的各项活动,教育质量会得到提 升,学生的成长也会更加全面。
促进学校和谐与发展
当所有成员都像家人一样关心学校, 学校的氛围会更加和谐,有利于学校 的发展和进步。
02
爱校如爱家的表现
对学校的尊重和爱护
维护学校形象
积极传播学校正面形象, 不参与损害学校声誉的行 为。
校园设施改善
学生提出对校园设施的改进建议,如图书馆增加座位、食堂改善 菜品质量等,为校园建设贡献智慧。
班级团结互助的例子
班级互助学习
班级同学之间互相帮助,共同提高学习成绩,形成良好的学习氛 围。
班级集体活动
班级组织各类集体活动,如运动会、文艺比赛等,增强班级凝聚力 和向心力。
班级爱心行动
班级同学积极参与爱心捐助、志愿服务等活动,传递爱心和温暖。
对自己的学习和成长负责
认真学习
遵守课堂纪律,认真听讲,积极 思考,努力提高学习成绩。
全面发展
积极参加各种课外活动,培养兴 趣爱好,提高综合素质。
自我约束
自觉遵守校规校纪,不违反规定 ,对自己的行为负责。
03
如何做到爱校如爱家
积极参与校园活动
参与社团活动
加入学校的社团组织,参与各类活动,展示自己 的才华。
这部视频展示了学校的历史和发展过程,让学生更加了解学校的过去和未来。
《爱校如爱家》主题演讲视频
这部视频可以邀请学生代表、老师代表等发表演讲,分享他们对于爱校如爱家的理解和感 受,让学生更加深入地了解这个主题。
THANKS
感谢观看
爱护校园环境
保持校园整洁,不乱扔垃 圾,爱护花源,避免浪费。
对同学的关心和帮助
友善交往 与同学友好相处,互相尊重,建
爱祖国爱家乡爱班级主题班会PPT课程课件
诗朗诵:《乡愁》席慕容
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
门,各国瓜分中国土地,从此,中国沦为了半殖
民地国家。
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
爱祖国
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
其实你做的每一件小事都是爱祖 国爱家乡爱学校的体现!!
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
人征服太空的梦想,2008年,我国还秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本来还是太阳当空照,农民伯伯们正在收割着一年的劳动果实。突然乌云欢聚一堂,下起了雨,拿雨使人静溢,使人怀想,使人动情的秋雨啊 成功承办了奥运会……
爱校爱家爱国主题班会(高中)ppt课件
希望学生们能够积极投身社会 实践,为社会做出自己的贡献。
希望学生们能够不断追求进步, 实现自己的人生价值。
鼓励大家积极践行爱校爱家爱国的精神
总结爱校爱家爱国的意义 分析践行爱校爱家爱国的途径 鼓励大家积极践行爱校爱家爱国的精神 提倡将爱校爱家爱国的精神贯穿到日常生活中
感谢观看
THEME TEMPLATE
讲述自己与中国的故事
内容:分享自己在中国成长、学习的经历和感受
目的:通过分享个人经历,激发同学们的爱国情感和民族自豪感
适用场合:班级活动、主题班会等
具体内容:可以从学习、生活、文化等方面入手,讲述自己与中国的故事,表达对祖国的 热爱和感恩之情。
分享对祖国的感激和祝福
祖国发展:分享祖国发展成就和变化 民族自豪:表达对中华民族优秀传统文化的热爱和自豪 感恩父母:感谢父母养育之恩,为祖国的未来努力奋斗 祝福祖国:表达对祖国美好未来的祝福和期望
06
总结篇
THEME TEMPLATE
对本次班会的总结和回顾
学生们对爱校爱 家爱国主题有了 更深入的认识
学生们能够更加 明确自己的责任 和担当
学生们能够更好 地了解国家的发 展和未来
学生们能够更好 地珍惜自己的学 习和生活。
对未来的展望和期许
希望学生们能够继续努力学习, 成为祖国的栋梁之才。
希望学生们能够珍惜高中时光, 努力提升自己的综合素质。
稻壳学院
爱校爱家爱国 主题班会(高 中)ppt课件
THEME TEMPLATE
目录
CONTENTS
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01
班会背景
02
爱校篇
03
爱家篇
04
爱国篇
05
爱祖国爱家乡主题班会PPT课件
总结与展望
通过本次主题班会的学习与讨论,我们深刻认识到爱国和爱家乡的重要性。我们要以家乡发展为己任,积极参与到家乡建设和文化传承的行动中来,为家乡的繁荣发展贡献自己的力量。展望未来,我们要不断提高家乡意识,发挥青年力量,为祖国和家乡的美好明天而努力奋斗。
促进国家进步
热爱祖国意味着为国家发展贡献力量,推动社会进步。青年人应该以实际行动支持国家建设,推动祖国不断强大。
增强民族自豪感
对祖国的热爱能增强人们的民族自豪感和凝聚力,为国家的长远发展注入持久动力。
对祖国的热爱
自豪与敬仰
国旗和红墙令人自豪,代表着中华民族的悠久历史和灿烂文化。当代青年怀着崇敬之心,向祖国表达最诚挚的爱与敬意。
参与家乡建设
大学生可以积极投身于家乡基建、环境美化、产业发展等建设事业中,为家乡发展贡献力量。
传承家乡文化
大学生可以学习和保护家乡的传统手工艺、饮食、节庆等文化遗产,将其传承下去。
服务家乡社区
大学生可以回乡参与社区服务、志愿活动,与家乡居民互动交流,增进感情。
推广家乡特色
大学生可以在校园内外宣传家乡的特色产品、美景等,增加家乡的知名度。
2
支持家乡产业
优先选择和购买家乡特产和商品
3
保护家乡环境
关注家乡的生态建设和绿化整治
4
传承家乡文化
学习和弘扬家乡的传统习俗和艺术
爱家乡不仅要有家乡的向往和归属感,更要付诸实际行动。我们可以参与家乡的各种活动,支持家乡的特色产业,关注家乡的环境保护,传承家乡的文化传统,用实际行动表达我们对家乡的热爱和向往。
弘扬传统文化
学习和传承优秀的中华文化传统,充分展示中华民族的悠久历史和丰富文化。
维护国家利益
坚决维护国家主权、安全和发展利益,反对一切分裂国家的行为和错误言论。
爱国与热爱家乡主题班会PPT课件
增强民族自豪感
爱国主义可以培养人们的民族自豪感和自信心,增强民族的凝聚力和向心力。
如何表达爱国
公民参与
积极参与社会事务,履行公民责任,关注国家发展方向。
弘扬民族文化
传承和发扬中华优秀传统文化,增进对传统文化的认同。
维护国家利益
在日常生活中维护国家主权、安全和尊严,捍卫祖国利益。
热心公益事业
积极参与社会公益事业,为国家发展贡献自己的力量。
总结与展望
通过本次班会,我们深入理解了爱国与热爱家乡值观。
爱国与热爱家乡的重要性
爱国的意义
爱国是一种对国家的忠诚和支持,体现了公民的责任感和尊严。它不仅是一种情感,也是一种价值观和行动指南,帮助我们维护国家利益,共同建设富强的祖国。
热爱家乡的意义
热爱家乡体现了对自己根源的认同和珍视。它培养了对家乡文化的了解和认同,促进了地区发展,增强了人们的归属感和自豪感。热爱家乡体现了对家的依恋和责任。
爱国与热爱家乡的实践方式
参与社区公益
通过参与社区清洁、植树等公益活动,表达对家乡的热爱,并为家乡贡献力量。
学习爱国主义知识
在学校中学习爱国主义相关知识,增强对国家的认同和热爱。
传承家乡文化
通过学习和传承家乡特有的饮食、节庆等文化,表达对家乡的热爱。
探访家乡遗址
探访家乡的历史文物和自然景观,加深对家乡文化和自然的了解和热爱。
爱国热心人物
在中国的历史上,有许多热心爱国的英雄人物。他们身怀正义,勇于担当,无私奉献,为国家和人民做出了巨大贡献。他们的故事激励着一代又一代的中国人,让我们学会热爱祖国,为之尽自己的一份力量。
案例分享:热心公益的家乡人物
在我家乡,有一位名叫张小华的退休老人,热心于各种公益事业。他不仅自己积极参与,还号召更多社区居民一起行动,为家乡带来正能量。他每周都会组织义工队伍去照顾独居老人,并帮助他们维修家中设施。他也经常志愿服务于当地福利院,与孤儿们互动玩耍,给予他们温暖和关爱。
班会ppt——《爱校如爱家》
等。
活动回顾与亮点
回顾这些节日和庆典活动的精彩瞬 间和亮点,如文艺演出、表彰仪式 等。
活动意义与影响
阐述这些节日和庆典活动对学校和 学生发展的意义和影响,如增强凝 聚力、展示风采等。
04
爱校教育与实践活动分享
爱校教育理念阐述
培养爱校情感
通过教育引导学生认识到学校是他们 成长的重要场所,培养学生对学校的 热爱和感恩之情。
弘扬校园文化
践行社会主义核心价值观
将社会主义核心价值观融入爱校教育 中,引导学生树立正确的价值观念。
传承和弘扬学校的优秀校园文化,增 强学生对学校的认同感和归属感。
班级实践活动组织与成果分享
01
02
03
04
班级文化活动
组织各类班级文化活动,如运 动会、文艺汇演、社会实践等 ,增强班级凝聚力和向心力。
学习委员职责
负责班级学习氛围的营 造,组织学习小组,帮 助同学解决学习问题等
。
生活委员职责
负责班级生活设施的管 理,组织班级卫生打扫 ,关心同学的生活状况
等。
文体委员职责
负责班级文体活动的组 织,开展各类比赛和活 动,丰富同学们的课余
生活等。
班级团队建设活动回顾与成果展示
团建活动
组织同学们参加各类团建活动 ,如户外拓展、团队游戏等, 增强同学们之间的交流和合作
。
学习小组活动
组织学习小组,开展学习交流 和讨论,提高同学们的学习效 率和成绩。
志愿服务活动
组织同学们参加志愿服务活动 ,如义务劳动、环保活动等, 培养同学们的公益意识和责任 感。
文体比赛活动
组织各类文体比赛活动,如运 动会、文艺晚会等,展示同学
们的才华和风采。
活动回顾与亮点
回顾这些节日和庆典活动的精彩瞬 间和亮点,如文艺演出、表彰仪式 等。
活动意义与影响
阐述这些节日和庆典活动对学校和 学生发展的意义和影响,如增强凝 聚力、展示风采等。
04
爱校教育与实践活动分享
爱校教育理念阐述
培养爱校情感
通过教育引导学生认识到学校是他们 成长的重要场所,培养学生对学校的 热爱和感恩之情。
弘扬校园文化
践行社会主义核心价值观
将社会主义核心价值观融入爱校教育 中,引导学生树立正确的价值观念。
传承和弘扬学校的优秀校园文化,增 强学生对学校的认同感和归属感。
班级实践活动组织与成果分享
01
02
03
04
班级文化活动
组织各类班级文化活动,如运 动会、文艺汇演、社会实践等 ,增强班级凝聚力和向心力。
学习委员职责
负责班级学习氛围的营 造,组织学习小组,帮 助同学解决学习问题等
。
生活委员职责
负责班级生活设施的管 理,组织班级卫生打扫 ,关心同学的生活状况
等。
文体委员职责
负责班级文体活动的组 织,开展各类比赛和活 动,丰富同学们的课余
生活等。
班级团队建设活动回顾与成果展示
团建活动
组织同学们参加各类团建活动 ,如户外拓展、团队游戏等, 增强同学们之间的交流和合作
。
学习小组活动
组织学习小组,开展学习交流 和讨论,提高同学们的学习效 率和成绩。
志愿服务活动
组织同学们参加志愿服务活动 ,如义务劳动、环保活动等, 培养同学们的公益意识和责任 感。
文体比赛活动
组织各类文体比赛活动,如运 动会、文艺晚会等,展示同学
们的才华和风采。
爱祖国爱家乡爱学校主题班会PPT课件
演讲培训/课件PPT/教育通用/家长会
卡通手绘主题班会PPT
爱祖国
爱祖国,从点滴做起。幼儿园 的孩子们,让我们一起捡起 地上的纸屑,爱护我们的环 境,为美丽的祖国争光。
爱祖国
• 爱祖国,从点滴做起。幼儿园的孩子们,让我们 一起捡起地上的纸屑,爱护我们的环境,为美丽 的祖国争光。
爱祖国
• 爱祖国,从点滴做 起。幼儿园的孩子
爱是力量
• 也许我们每个人的力量都是都很 小,但每个人都拿出一点点爱,汇合 起来,就是大大的爱。在班集体中, 老师期待大家每个人都发挥自己的长 处,贡献出自己的一点点力量,那样 我们的班级就有大大的力量。
爱是承担
• 1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。 • 2、团结友爱,帮助有需要的同学。 • 3、努力学习,积极上进,争取进步。 • 4、班干部起好带头榜样作用,认真工作,管理班级;
爱祖国,从点滴做起。幼儿园的 孩子们,让我们一起捡起地上的 纸屑,爱护我们的环境,为美丽 的祖国争光。
厦门应该是个安静的城市,如果你住下来,静下来, 你可以找到一种静的力量。
就如厦门这座城市一样,表面看她是海,内里却又 有山的气质。
有山,有海,还有岛,还有鼓浪屿。
诗朗诵:《乡愁》
故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去
值日的同学认真完成值日任务。
• 每个人都承担起自己的人物,这就是 爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级 爱班级,这样,我们都可以做到爱国。
爱是荣誉
• 爱祖国,从点滴做起。幼儿园 的孩子们,让我们一起捡起地
上的纸屑,爱护我们的环境, 为美丽的祖国争光。
爱祖国,从点滴做起。幼儿园的孩子们,让我
卡通手绘主题班会PPT
爱祖国
爱祖国,从点滴做起。幼儿园 的孩子们,让我们一起捡起 地上的纸屑,爱护我们的环 境,为美丽的祖国争光。
爱祖国
• 爱祖国,从点滴做起。幼儿园的孩子们,让我们 一起捡起地上的纸屑,爱护我们的环境,为美丽 的祖国争光。
爱祖国
• 爱祖国,从点滴做 起。幼儿园的孩子
爱是力量
• 也许我们每个人的力量都是都很 小,但每个人都拿出一点点爱,汇合 起来,就是大大的爱。在班集体中, 老师期待大家每个人都发挥自己的长 处,贡献出自己的一点点力量,那样 我们的班级就有大大的力量。
爱是承担
• 1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。 • 2、团结友爱,帮助有需要的同学。 • 3、努力学习,积极上进,争取进步。 • 4、班干部起好带头榜样作用,认真工作,管理班级;
爱祖国,从点滴做起。幼儿园的 孩子们,让我们一起捡起地上的 纸屑,爱护我们的环境,为美丽 的祖国争光。
厦门应该是个安静的城市,如果你住下来,静下来, 你可以找到一种静的力量。
就如厦门这座城市一样,表面看她是海,内里却又 有山的气质。
有山,有海,还有岛,还有鼓浪屿。
诗朗诵:《乡愁》
故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去
值日的同学认真完成值日任务。
• 每个人都承担起自己的人物,这就是 爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级 爱班级,这样,我们都可以做到爱国。
爱是荣誉
• 爱祖国,从点滴做起。幼儿园 的孩子们,让我们一起捡起地
上的纸屑,爱护我们的环境, 为美丽的祖国争光。
爱祖国,从点滴做起。幼儿园的孩子们,让我
爱家爱校爱家乡主题班会ppt课件
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
人的心灵美
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
2、通过观察讨论,让孩子发现人性的心灵 美。
3、引导孩子了解家乡,进而爱家乡。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
活动准备: 课下让家长和孩子一起搜集自己家的、学
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
我们除了有一个里面有爸爸妈妈的家以外, 还有一个更大的家!
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
爱国、爱校、爱家乡教育主题班会课件
五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强
http://www.tudou.co m/programs/view/_U9 KZC1zMMI/
爱校
❖请同学们想一想,爱学校要做到哪 些用词语概括一下
怎么爱校
分享
❖ 团队合作、互相信任, 是获得成功的关键。所以, 我们在班集体当中,就要 团结友爱,互相信任,互 相帮助,无论痛苦和快乐, 大家一起分享。这,就是 爱。
公 会热当人民爱内的民 主爱代民团国容优应 。中中共结从,良有
国国同奋来也传的 共,的斗就是统道 产爱精的是社,德 党国神一动会是情 ,最支面员主民操 热根爱旗和义族, 爱本国帜鼓核精是 社的是,舞心神中 义就柱是各价的华 制是。各族值核民 度要在族 么
理 解
一 说 你 对 爱 国 二 字
力
就 是 尽 自 的 一 份
承 担 就 是 担 当 ,
缺 少 的 一 部 分
都 是 集 体 中 不 可
一 份 子 , 每 个 人
子 , 都 是 学 校 的
都 是 班 级 的 一 份
的 责 任 ; 每 个 人
员 要 承 担 起 自 己
我 们 身 为 班 级 成
承 担
荣誉
我们要为学校为班级增添荣 誉,每一个人都想让自己 的集体因为大家的努力而 光荣,那就需要我们加倍 的努力,为班级为学校的 荣誉而拼搏
还有很多,很多……
我们的祖国,就是这样一步 步走过来,历经沧桑……
今天,我们的国家强大起来了,国家 经济发展越来越好,人民的生活越来 越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号” 实现了中国人征服太空的梦想,2008 年,我国还成功承办了奥运会……
爱祖国爱家乡爱班级主题班会课件
人征服太空的梦想,2008年,我国还我们一进公园的大门就闻到了一阵清香,妈妈告诉我,那是桂花开了,桂花在秋天开放的,我朝桂树望去,只见树上开着星星点点的小花,花儿虽小,那香气可迷人了。桂花的香气香飘十里,让走进公园的每一位游人都心旷神怡。 成功承办了奥运会……
厦门就没有北京大气和帅气 ,
也没有广州生猛鲜活。
就如厦门这座城市一样,表面看她是海,内里却又 有山的气质。
有山,有海,还有岛,还有鼓浪屿。
诗朗诵:《乡愁》席慕容
我们一进公园的大门就闻到了一阵清 香,妈 妈告诉 我,那 是桂花 开了, 桂花在 秋天开 放的, 我朝桂 树望去 ,只见 树上开 着星星 点点的 小花, 花儿虽 小,那 香气可 迷人了 。桂花 的香气 香飘十 里,让 走进公 园的每 一位游 人都心 旷神怡 。
我们一进公园的大门就闻到了一阵清 香,妈 妈告诉 我,那 是桂花 开了, 桂花在 秋天开 放的, 我朝桂 树望去 ,只见 树上开 着星星 点点的 小花, 花儿虽 小,那 香气可 迷人了 。桂花 的香气 香飘十 里,让 走进公 园的每 一位游 人都心 旷神怡 。
我们的学校
我们一进公园的大门就闻到了一阵清 香,妈 妈告诉 我,那 是桂花 开了, 桂花在 秋天开 放的, 我朝桂 树望去 ,只见 树上开 着星星 点点的 小花, 花儿虽 小,那 香气可 迷人了 。桂花 的香气 香飘十 里,让 走进公 园的每 一位游 人都心 旷神怡 。
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
我们一进公园的大门就闻到了一阵清 香,妈 妈告诉 我,那 是桂花 开了, 桂花在 秋天开 放的, 我朝桂 树望去 ,只见 树上开 着星星 点点的 小花, 花儿虽 小,那 香气可 迷人了 。桂花 的香气 香飘十 里,让 走进公 园的每 一位游 人都心 旷神怡 。
厦门就没有北京大气和帅气 ,
也没有广州生猛鲜活。
就如厦门这座城市一样,表面看她是海,内里却又 有山的气质。
有山,有海,还有岛,还有鼓浪屿。
诗朗诵:《乡愁》席慕容
我们一进公园的大门就闻到了一阵清 香,妈 妈告诉 我,那 是桂花 开了, 桂花在 秋天开 放的, 我朝桂 树望去 ,只见 树上开 着星星 点点的 小花, 花儿虽 小,那 香气可 迷人了 。桂花 的香气 香飘十 里,让 走进公 园的每 一位游 人都心 旷神怡 。
我们一进公园的大门就闻到了一阵清 香,妈 妈告诉 我,那 是桂花 开了, 桂花在 秋天开 放的, 我朝桂 树望去 ,只见 树上开 着星星 点点的 小花, 花儿虽 小,那 香气可 迷人了 。桂花 的香气 香飘十 里,让 走进公 园的每 一位游 人都心 旷神怡 。
我们的学校
我们一进公园的大门就闻到了一阵清 香,妈 妈告诉 我,那 是桂花 开了, 桂花在 秋天开 放的, 我朝桂 树望去 ,只见 树上开 着星星 点点的 小花, 花儿虽 小,那 香气可 迷人了 。桂花 的香气 香飘十 里,让 走进公 园的每 一位游 人都心 旷神怡 。
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
我们一进公园的大门就闻到了一阵清 香,妈 妈告诉 我,那 是桂花 开了, 桂花在 秋天开 放的, 我朝桂 树望去 ,只见 树上开 着星星 点点的 小花, 花儿虽 小,那 香气可 迷人了 。桂花 的香气 香飘十 里,让 走进公 园的每 一位游 人都心 旷神怡 。
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《爱家、爱校、爱家乡》
曲家店镇中心小学活在一个非常狭小的环境 内,对于家乡的认识可能仅限于自己看到的、 听到的;同时,因为现在的家庭大多只有一个 孩子,他们自我意识也非常强,很少能想到别 人、集体,更别说家乡、祖国了。当前形势下 让孩子产生爱自己的家、爱学校、爱家乡进而 到慢慢长大后懂得爱祖国的情感是很有必要的。 因而我从引导孩子们爱自己的家庭出发,然后 到爱他们的学校,最后更好的激发他们爱自己 的家乡的情感为主线设计了本节班会。
活动目标: 一年级的孩子生活经验不够丰富,对家乡
的相关认识、自然风光不是很了解。由于学 生的年龄特点我设计了如下教学目标:
1、通过课下搜集,课上自己说说,从而让 孩子进一步感受父母的爱。
2、通过观察讨论,让孩子发现人性的心灵 美。
3、引导孩子了解家乡,进而爱家乡。
活动准备: 课下让家长和孩子一起搜集自己家的、学
校的、自己村子的照片。
PPT课件。
说形式: 由于一年级孩子年龄小,观察能力较差,
对自己的家庭、学校乃至自己的家乡的情感体 验不够,因而我先指导家长在家进行引导。在 班会上我播放孩子们搜集的照片并进行讲解, 让孩子去讨论、去体验、去感悟。
说过程:
本次班会共分为三个板块进行,分别是爱 家、爱校、爱家乡。
板块一:爱家
父母对孩子的关爱
孩子对父母的爱
我们除了有一个里面有爸爸妈妈的家以外, 还有一个更大的家!
板块二:爱校
学校环境美
人的心灵美
板块三:爱家乡
No Image
说小结:
孩子们,家是我们温暖的港湾,无论我们走到哪里、 遇到什么困难,家都会带给我们温暖,让我们感到幸福; 学校是我们的第二个家,虽然学校里没有爸爸妈妈,但 是学校里有老师,老师就是你们的亲人,同样会带给你 爸爸妈妈般的温暖,同时学校也是你走向成功的起点; 我们有小家,我们的小家合在一起就组成了一个大家庭 ----我们的家乡。因而,孩子们让我们从小学会感恩, 学会用爱去拥抱我们的家、我们的学校、我们的家乡。 只有我们懂得感恩,懂得付出爱长大后我们才能成为有 用的人才,才能用我们自己的力量去爱祖国,去回报祖 国。
曲家店镇中心小学活在一个非常狭小的环境 内,对于家乡的认识可能仅限于自己看到的、 听到的;同时,因为现在的家庭大多只有一个 孩子,他们自我意识也非常强,很少能想到别 人、集体,更别说家乡、祖国了。当前形势下 让孩子产生爱自己的家、爱学校、爱家乡进而 到慢慢长大后懂得爱祖国的情感是很有必要的。 因而我从引导孩子们爱自己的家庭出发,然后 到爱他们的学校,最后更好的激发他们爱自己 的家乡的情感为主线设计了本节班会。
活动目标: 一年级的孩子生活经验不够丰富,对家乡
的相关认识、自然风光不是很了解。由于学 生的年龄特点我设计了如下教学目标:
1、通过课下搜集,课上自己说说,从而让 孩子进一步感受父母的爱。
2、通过观察讨论,让孩子发现人性的心灵 美。
3、引导孩子了解家乡,进而爱家乡。
活动准备: 课下让家长和孩子一起搜集自己家的、学
校的、自己村子的照片。
PPT课件。
说形式: 由于一年级孩子年龄小,观察能力较差,
对自己的家庭、学校乃至自己的家乡的情感体 验不够,因而我先指导家长在家进行引导。在 班会上我播放孩子们搜集的照片并进行讲解, 让孩子去讨论、去体验、去感悟。
说过程:
本次班会共分为三个板块进行,分别是爱 家、爱校、爱家乡。
板块一:爱家
父母对孩子的关爱
孩子对父母的爱
我们除了有一个里面有爸爸妈妈的家以外, 还有一个更大的家!
板块二:爱校
学校环境美
人的心灵美
板块三:爱家乡
No Image
说小结:
孩子们,家是我们温暖的港湾,无论我们走到哪里、 遇到什么困难,家都会带给我们温暖,让我们感到幸福; 学校是我们的第二个家,虽然学校里没有爸爸妈妈,但 是学校里有老师,老师就是你们的亲人,同样会带给你 爸爸妈妈般的温暖,同时学校也是你走向成功的起点; 我们有小家,我们的小家合在一起就组成了一个大家庭 ----我们的家乡。因而,孩子们让我们从小学会感恩, 学会用爱去拥抱我们的家、我们的学校、我们的家乡。 只有我们懂得感恩,懂得付出爱长大后我们才能成为有 用的人才,才能用我们自己的力量去爱祖国,去回报祖 国。