八年级政治上册复习资料导学案(无答案) 人教新课标版

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八年级政治上册复习资料(导学案)

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1——2单元

一、填空:

1、在家庭关系中,最主要的是。这种关系的确立绝大多数基于。

2、家庭结构一般为和。家有爷爷奶奶、爸爸妈妈、儿女的是家庭。

3、逆反心理都是错误的,对父母的反抗是没有任何道理的。为了不伤害自己最亲近的人,我们要努力消除逆反心理。()

4、与他人交往中最受欢迎的品质有:

5、朋友就是带给我们,让我们的人。

6、新型的师生关系是建立在的基础上的。师生间应、、、。老师是我们学习的、和,是我们的。

二,问答题:

一、小汪是个性格内向的孩子,有时间常常上网,有时还耽误了学习,下午回家母亲说了她几句,她便与妈妈顶起嘴来,最后摔门跑出去了,当晚也没回家。为此父母非常伤心着急。

1、小汪做的对吗?我们为什么要孝敬父母?

2、谈谈我们应当如何去感恩或孝敬父母?

3、你认为小汪与父母之间出现这种现象的主要原因是什么?

4、你认为小汪与父母之间如何才能消除这种现象,建起和谐的亲子关系?

二、小美性格,为人热情大方,人缘特别好,男女同学都非常乐意跟她交往,因此参加同学朋友的聚会也接二连三,有时深夜不归,最近还常与社会上的小青年来往,打扮也越来越不像个学生了。

1、男女同学能这样交往吗?应当如何交往才是恬当的呢?

2、小美这样交友好吗?交友要讲究哪些原则?

三、在师生交往中,难免会有不和谐的音符,比如对老师的严格要求反感等。

1、新型的师生关系是怎样的?

2、你认为如何才能在师生之间共同筑起一条情感桥梁?

3——4单元(八年级上册)

一、填空:

1、世昇各国文化的多样性和丰富性,往往是通过各具特色的表现出来的。世界文化存在差异,但没有之分。

2、中华文明上下五千年,绚丽多彩,可以说中华文化是世界上最优秀的文化。()

3、是文明交往的前提,礼貌表现为;、、。

4、、、是最常用的三种合乎礼仪的姿态。

5、和是我们在竞争中必须遵守的基本准则。竞争的目的是:、

6、人生而平等,集中体现在和上的平等。和是诚信的基本要求。

二、问答题;

1、如何正确对待中国文化与外国文化的差异?(辨析:中华文化是最优秀的文化,应拒绝一切外来文化。)

2、网络是一把锋利的双刃剑,请谈谈网络的利弊。

3、青少年如何才能避免“网络成瘾”,享受健康的网络交往?

4“理解至上、善待他人”请问生活中如何做到善待他人,使人与人之间多一份温馨呢?

4、当今是个充满竞争的社会,要竞争,就无法合作;想合作,就没有竞争。竞争与合作是

水火不相容的。请评析以上观点。

答:a竞争:竞争可以促进双方能力的共同提高。 b竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步。 c通过合作与竞争,可以形成你追我赶、取长补短、共同进步的局面,最终达到“双赢”。

5、外出打游戏的初二学生小杰被门卫打住盘问,小杰却说自己是三年级八班的,叫张明,

这样小杰逃脱了门卫。

一、小杰违反了做人的什么原则?这原则的基本要求是什么?

二、结合材料,谈谈青少年该怎样做一个诚信的人?

八年级政诒下册复习资料(导学案)

1——2单元

一、填空:

1、是国家的主人。宪法规定:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。这是对我国的规定。

2、现阶段我国的人民包括、、和其他社会主义,社会主义事业的,拥护社会主义,拥护祖国统一的。

3、由规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,称之为公民的权利。

4、我国建立了以为核心、以和为主要内容的权利保障体制。

5、公民的权利和义务具有性。我们既是的主体,又是的主体。

6、是公民最基本、最重要的权利。公民的人身权利包括:权和权,其中人格权又包括两种即和权。其中的权是公参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是人格权的首要权利,是公民最根本的人身权利;而权是作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,是人格权的核心权利。

7、其中人格尊严权又具体包括、、、。

二、问答题

1、公民应当如何正确行使法律赋予的权利?

1、公民应当如何正确履行法律规定的义务?

2、我们应当如何珍惜和行使好自己的生命健康权?

4请列举侵犯名誉权的行为:5、请列举侵犯肖像权的行为:6、请列举侵犯姓名权的行为:6、请列举侵犯隐私权的行为:

7、小欢热爱歌唱,常常在家大声练歌至夜,对此邻居议论纷纷,而小欢却认为唱歌自己的

权利,想怎样行使就怎样行使,他人无权于涉。你赞同小欢的观点吗?为什么?

8、受教育是法律赋予我的权利,我想接受就接受,不想接受就放弃,难道不可以吗?

3——4单元(八年级下册)

一、填空

1、终身受益的权利——。让自己心灵有个家的权利——。

2、受教育权是指公民有从学校接受教育的机会,以及获得受教育做物质帮助的权利。()

3、义务教育的特征有:、、。

4、公民的一切财产均免法律的保护。()

5、公民的合法财产既包括了有形财产,也包括了无形财产。无形财产主要是指,智力成果包括、以及等。智力成果权也称,通常包抬、和,以及

等。

6、未经同意,某出版社就将小朋的几篇作文收录到某书中出版,这侵犯了小明的权。

7、遗产的继承方式包括和。

8、遗赠是指公民将自己的合法财产死后不留给亲属,而赠送给法定继承人以外的人。受遗赠人获得的财产不受法律的保护。()

9、是社会稳定的“天平”。是人类良知的“声音”。

二、问答题:

1、青少年应当怎样履行好受教育的义务?

2、遗产的法定继承过程是怎样的?

3小芳加李美在商场购物出门时被保安搜身,结果并没有东西,李美又羞又气,更气人的是买回来的牛奶已过了保质期两个星期了。

1)请问她俩的哪些权利受到侵害了?

2)请列举消费者依法享有哪些权利?

3)当消费者的权利受到侵犯以后,可以通过那些途径去维护?

4我们为什么要维护社会的公平和正义?

6、我们应怎样维护社会的正义?

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