第十七章第二节 动物行为的生理基础PPT课件
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②提高动物对复杂环境的适应 能力
相 ①是对环境适应的结果 同 ②受神经系统和内分泌系统的调控 点 ③都是对外界刺激作出的反应
1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小 城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。 这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后 来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就 死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在 黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡， 想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏， 牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时 的智力水平大致相当于三岁半的儿童。
喝
牛
奶
1、上面三种动物分别属于哪类动物？ 环节动物,鸟类,哺乳动物.
2、把它们按低等到高等排序？ 环节动物,鸟类,哺乳动物.
后天性行为主要与神经系统中的大 脑皮层有关，大脑皮层越发达，学 习能力就越强。
2.动物行为产生的原因是什么？ 受哪些系统的调控？
动物行为的产生是动物对外界刺激 所作出的反应。
招潮蟹
大马哈鱼洄游
落潮时，在海滩上 寻找食物，海水再 次上涨前10分钟 便藏进洞穴中 。
美国红雀鸟喂鱼 大 山 雀 偷 喝 牛 奶
鲸和海豚
幼年的黑猩猩通过观察，很快就能学会 用树枝“钓”白蚁吃。
这是模仿，是 学习的一种形 式，主要表现 在幼年动物对 年长者的行为 进行模仿
• 在一个封闭的 屋内有几只木 箱，高处用绳 子悬挂着一只 香蕉，将一只 黑猩猩关在屋 内……
想一想，议一议：
1.小狗生下来就会吃饭、睡觉吗？
2.小狗生下来就会到指定地点去拉
B
屎、拉尿吗？
3.小狗生下来就会简单的加减法吗？
4.这三种行为一样吗？有哪些种行为 是一样的？ 5.前一种和后两种为什么不一样呢？
第二节 动物行为的生理基础
自主学习 5分钟
1.动物的行为分为哪几类？ 分别介绍这些行为，并举例说明？
正常的公鸡
阉割后的公鸡
垂体
促性腺激素
促进性腺的 发育和性激 素的分泌
结论
动物越高等，解决问题的能力也越强， 适应各种生活环境的能力也越强。
蚂蚁筑巢
低级
人建房子
高级
小组合作 2分钟
先天性行为
后天性行为
不 ①生来就有 同 ②遗传物质决定 点 ③维持个体生存
和种族延续最基
本要求
①通过后天生活经验和学习生 成；
动物行为主要受神经系统和内分泌 系统的调控。
淡水三刺鱼对外界刺激做出反应的过程
每年春天是三刺鱼的繁殖季节。每到这个时候，雄鱼 全呈现出明亮的红颜色，红色是一种信号刺激，可引 起雄鱼彼此之间的猛烈攻击。从刺激到发生攻击行为， 受到了神经系统和内分泌系统的调控。(阉割) 来自除睾丸重植睾丸 （睾丸酮）
1、狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？
2、你对人类的学习行为有什么新的认识？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
• 在迷宫的一臂安上 电极,而另一臂是潮 湿的暗室,其中还有 食物.当蚯蚓爬到安 有电极的一臂时,它 就会受到电击.经过 多次尝试和错误后, 蚯蚓能够学会直接 爬向潮湿的暗室.
• 很多年前,在英格兰
有一只大山雀,一次
偶然碰巧打开了放
大
在门外的奶瓶盖,偷
山
喝了牛奶.不久,那里
雀
的其他大山雀也学
偷
会了偷喝牛奶.
2.动物行为产生的原因是什么？ 受哪些系统的调控？
1.动物的行为分为两类 • 先天性行为（又称本能行为）
动物生来就有、由遗传物质所控制的行为。
• 后天性行为
动物在生长过程中，通过积累生活经验 和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
蜜蜂采蜜 蜘蛛织网
鸟类迁徙 蚂蚁筑巢
刚出生的小袋鼠掉在母袋 鼠的尾巴根部，它可以靠 本能爬向母袋鼠腹部的育 儿袋，从育儿袋中吃奶。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
婴 儿 啼 哭
蜘 蛛 织 网
黑 猩 猩 拿 香 蕉
故事引入：
一只刚出生不久的小狗，来 到陌生的主人家，刚开始有点怕人， 只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过 主人的训练以后，它学会了到指定 的地方去拉屎、拉尿，还学会了简 单的加减法，它还经常在客人面前 表演节目呢！于是，这家的主人对 它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的， 还直夸它聪明呢。
相 ①是对环境适应的结果 同 ②受神经系统和内分泌系统的调控 点 ③都是对外界刺激作出的反应
1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小 城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。 这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后 来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就 死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在 黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡， 想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏， 牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时 的智力水平大致相当于三岁半的儿童。
喝
牛
奶
1、上面三种动物分别属于哪类动物？ 环节动物,鸟类,哺乳动物.
2、把它们按低等到高等排序？ 环节动物,鸟类,哺乳动物.
后天性行为主要与神经系统中的大 脑皮层有关，大脑皮层越发达，学 习能力就越强。
2.动物行为产生的原因是什么？ 受哪些系统的调控？
动物行为的产生是动物对外界刺激 所作出的反应。
招潮蟹
大马哈鱼洄游
落潮时，在海滩上 寻找食物，海水再 次上涨前10分钟 便藏进洞穴中 。
美国红雀鸟喂鱼 大 山 雀 偷 喝 牛 奶
鲸和海豚
幼年的黑猩猩通过观察，很快就能学会 用树枝“钓”白蚁吃。
这是模仿，是 学习的一种形 式，主要表现 在幼年动物对 年长者的行为 进行模仿
• 在一个封闭的 屋内有几只木 箱，高处用绳 子悬挂着一只 香蕉，将一只 黑猩猩关在屋 内……
想一想，议一议：
1.小狗生下来就会吃饭、睡觉吗？
2.小狗生下来就会到指定地点去拉
B
屎、拉尿吗？
3.小狗生下来就会简单的加减法吗？
4.这三种行为一样吗？有哪些种行为 是一样的？ 5.前一种和后两种为什么不一样呢？
第二节 动物行为的生理基础
自主学习 5分钟
1.动物的行为分为哪几类？ 分别介绍这些行为，并举例说明？
正常的公鸡
阉割后的公鸡
垂体
促性腺激素
促进性腺的 发育和性激 素的分泌
结论
动物越高等，解决问题的能力也越强， 适应各种生活环境的能力也越强。
蚂蚁筑巢
低级
人建房子
高级
小组合作 2分钟
先天性行为
后天性行为
不 ①生来就有 同 ②遗传物质决定 点 ③维持个体生存
和种族延续最基
本要求
①通过后天生活经验和学习生 成；
动物行为主要受神经系统和内分泌 系统的调控。
淡水三刺鱼对外界刺激做出反应的过程
每年春天是三刺鱼的繁殖季节。每到这个时候，雄鱼 全呈现出明亮的红颜色，红色是一种信号刺激，可引 起雄鱼彼此之间的猛烈攻击。从刺激到发生攻击行为， 受到了神经系统和内分泌系统的调控。(阉割) 来自除睾丸重植睾丸 （睾丸酮）
1、狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？
2、你对人类的学习行为有什么新的认识？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
• 在迷宫的一臂安上 电极,而另一臂是潮 湿的暗室,其中还有 食物.当蚯蚓爬到安 有电极的一臂时,它 就会受到电击.经过 多次尝试和错误后, 蚯蚓能够学会直接 爬向潮湿的暗室.
• 很多年前,在英格兰
有一只大山雀,一次
偶然碰巧打开了放
大
在门外的奶瓶盖,偷
山
喝了牛奶.不久,那里
雀
的其他大山雀也学
偷
会了偷喝牛奶.
2.动物行为产生的原因是什么？ 受哪些系统的调控？
1.动物的行为分为两类 • 先天性行为（又称本能行为）
动物生来就有、由遗传物质所控制的行为。
• 后天性行为
动物在生长过程中，通过积累生活经验 和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
蜜蜂采蜜 蜘蛛织网
鸟类迁徙 蚂蚁筑巢
刚出生的小袋鼠掉在母袋 鼠的尾巴根部，它可以靠 本能爬向母袋鼠腹部的育 儿袋，从育儿袋中吃奶。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
婴 儿 啼 哭
蜘 蛛 织 网
黑 猩 猩 拿 香 蕉
故事引入：
一只刚出生不久的小狗，来 到陌生的主人家，刚开始有点怕人， 只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过 主人的训练以后，它学会了到指定 的地方去拉屎、拉尿，还学会了简 单的加减法，它还经常在客人面前 表演节目呢！于是，这家的主人对 它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的， 还直夸它聪明呢。