七级下册口技练习题一及答案

C. 虽人有百手，手有百指20课《口技》练习题及答案七年级下册第D．两股战战；几欲先走20分）一、语言积累与运用（4．下列加点字的解释全都错误的一项是（）(2分) ) ．给下列加点字选择正确的读音。(2分1①会宾客大宴（举行宴会）1（）施八尺屏障（）②众客团坐（挤在一起坐） b ng íng B、、Ap③满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑（斜着眼看）少(2)意舒④虽人有百手（虽然）o B、、Ashàshǎo⑤无不变色离席，奋袖出臂（扬起，举起）（）(3)中间力拉崩倒之声⑥两股战战，几欲先走（大腿）n A、jiāà、jin BA.①②③B.②③④C.③④⑤

D.④⑤⑥（许声许）(4)曳屋5．下列加点字的意义及用法相同的一项是（）（2分）、、BxAǔhǔ以为妙绝手有百指但闻屏障中抚尺一下妇拍而呜之) 2．下面句子中含有通假字的一项是（分(1 ）A. B C D

B.满坐寂然，无敢哗者．会宾客大宴A群响毕绝不能指其一端微闻有鼠作作索索中间力拉崩倒之声 D.C．宾客意稍舒，稍稍正坐中间力拉崩倒之声分））（．下列表时间的词语分类有误的一项是（26) ．下列加点字的意义古今用法没有发生变化的一项是（3分）(1 忽然俄而忽未几一时是时既而少顷A．但闻屏障中抚尺一下A．表示在特定的时间内发生：是时B．凡所应有．于所不有1 / 8

B．表示突然发生：忽，忽然一时齐发，众妙毕备。

二、整体感悟（6分）俄而未几C．表示过了很断奶时间就发生：少顷

1．文中是怎样描写听众反应的？想一想这些描写起什么作用？（3分）D．表示相继发生：既而一时

2．文中前后两次交代极简单的道具，起什么作用？（分）3分）7．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2三、课文精彩语段阅读题（．京中A/有善口技者 B. 口技人坐/屏障中11分）

①忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。②两儿齐哭。③俄而百///屏障中抚尺一下 D. 妇拍儿/亦渐拍渐止C. 但闻千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。④中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风分））（）（28．下列句子翻译有错误的两项是（声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。⑤凡所．会宾客大宴译文：开会时为宾客摆宴席。A应有，无所不有。⑥虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，译文：宾客们的心情稍微放松了些，身子渐渐．宾客意少舒，稍稍正坐B

口有百舌，不能名其一处也。⑦于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股坐正了。

战战，几欲先走。译文：其中夹杂着用力拉倒房屋的声音。中间力拉崩倒之声C.

1．给加点字注音并解释加点字。（2分） D. 忽然抚尺一下，群响毕绝译文：忽然醒木一拍，各种声响都婷止了。(1)中间（）力拉崩倒之声：．填空、默写（96分）

(2)》。题目为后人所拟。这部书是清代）本文节选自《（1 曳（）屋许许声：编选的笔记小2．下列对文中加横线的句子理解正确的一项是（说。）（2分）

A，字铁崖，福建晋江人，2（）本文的作者是代顺治年间进士。．客人们全都吓得变了脸色，离开座位，挥着衣袖，伸出手臂，两腿直

抖，几乎打算提前走掉。）当是时，3（，大儿初醒声，，口中呜声，。

2 / 8

B.客人们没有一个不改变脸色，离开座位，张开衣袖，露出手臂，两条腿至寓。比（及至）唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。哆嗦的样子，几乎想要争先恐后的跑走。久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天C．客人们全都吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖，露出手臂，两腿直将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，抖，几乎要抢先逃跑。其父烧汤声，进火倾水声。

其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，D．客人们没有一个不脸色煞白，离开座位，捋起衣袖，露出手臂，两条猪被杀声，出血声，燖(x大腿抖得站不稳，好几次准备提前退场ún)剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，分）43．用文章的原句回答问题。（有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉（hu(1)从“忽一人大呼‘火起'”，突然加快节奏，接着写四口之家突遭意外ā）然一声，四座俱寂。（节选自《虞初续志郭猫儿》）变故，气氛骤然变化的情形是。

1．根据上下文的意思，解释下列字词。（2分）。(2)然后由内景转为外景，表现人们惊恐万分的情景的句子是

（1）挟：（2）俄：（3。）接着表现火势德猛烈和火场纷乱的语句是（3 ）藻技：（4）历历不爽：

2．本文作者一共写了哪几种声音？(4。）极言声音之杂乱、逼真的句子是（4 分)

3 4．为了描写声响的复杂，赞美表演者高超的技艺，文中第③④句运用了．从文中我们可得知口技表演者郭猫儿表演的口技主要内容是什么？（2分）的修辞手法，第⑤句运用了的方法，并且通过听众以假为真、惊慌欲逃4.翻译“群鸡乱鸣，其声之种种各别。”（2 分）描写了口技表演者技巧的精妙绝伦。（得神态，从3分）

5．试分析本文与课文的异同。（3分）分）四、拓展阅读题（13

五、中考题（19扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙10年），余在扬州，一直挟猫儿同分）

3 / 8

1．（2006，南宁课改区，2分）与“于厅事之东北角”中“于”意思不一六、探究性学习(5分) （2006，盐城，样的一项是( )(2分)

6分）某企业车间因工作需要，放置了一个活动梯子，用时将梯子支上，不用时将梯子移到拐角处。为防止梯子倒下砸人，工作人．生于忧患，死于安乐BA. 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯员在梯子旁写了一个条幅：注意安全。不久，来厂考察的一位专家建议厂C．是故所欲有甚于生者D．至于负者歌于途，行者休于树长将条幅内容改为：不用时请将梯子横放。请你比较一下条幅修改前分）用现代汉语翻译下列语句。后2．（2006，南宁课改区，4的效果有何不同，说说理由。①宾客意少舒，稍稍正坐。

七、综合性学习（5分）译文：

某中学图书馆要制作“名著推荐卡”。请你从下列名著中自选一部，帮助②虽人有百手，手有百指，不能指其一端。填写一张卡片。译文：

《骆驼祥子》分）本文描述了民间艺人高超的口技。我们身，南宁课改区，．（320064《名人传》《格列佛游记》

《繁星·春水》《朝花夕拾》边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风民俗，《安徒生童话》书名作者请你仿照示例，选择熟悉的一种加以描述。

五月五日端午节赛龙船。龙船形如柳叶，船头船尾刻有彩色的龙头[]示例推荐语和龙尾。水手

们穿红着绿，一人击鼓，一人举旗，阵容整齐。比赛开始，锣鼓齐鸣，但八、写作练习（30分）见水手们和着鼓声，桨起桨落，动作刚劲。龙船如飞，争先恐后，紧张激请以“有烈。岸上的人也拼命地呐喊助威。场面蔚为壮观。才有真正的美丽”为题，写一篇文章。

4 / 8

提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可填的词如：志气、宽容、第二十课口技答案

副处、自信、真诚、善良的心、无私的爱……Ⅵ。一、1．（1）A （2）B（3）B （4）A