地形图的判读_(2)
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2
海拔和相对高度
地球表面高低起伏,差别很大。这种 差异一般用海拔和相对高度来表示。
2021年2月23日星期二
3
海拔和相对高度
地面上某地点高出平均海平面的垂直距 离称为海拔,也称为绝对高度。地面上某地 点高出另一地点的垂直距离称为相对高度。 高度以米作计量单位。
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4
海拔
B
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巩固提高
▪ 完成《地理填充图册》12-13页[除2.(2)] 以外的题目。
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本课总结
地面高度的表示方法: 海拔和相对高度
五种基本地形类型: 平原、丘陵、山地、高原、盆地
地形图的判读
等高线地形图
等高线、等深线 山地不同地形部位的等高线特征
分层设色地形图:
14
▪ 山谷
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15
▪ 陡崖
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16
鞍部
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鞍部
一组等高线的中间部分(两 山峰之间)
▪ 2.等高线疏密与地形陡缓的关系如何?
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19
高原
▪ 高原:海拔在500米以上,面积较大,外围 较陡,内部起伏较为平缓。(面平边陡)
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高山
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25
盆地
▪ 盆地:四周高,中间低。
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26
盆地
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盆地(塔里木盆地)
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丘陵
▪ 丘陵:海拔在500米以下,地势起伏较大。 (低而缓)(黄色)
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7
等高线地形图
把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。
B
A
等高线的特点:
1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。
数值大——海拔高
分布密集——坡度陡
2. 等高线
3. 等高线
数值小——海拔低
分布稀疏——坡度缓
等高线—— 海拔高度相同的点的连线
100
100
100
200 100
气温最低不低于____________℃。
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真题演练
(2011·黑龙江鸡西)下列等高线示意图中,表示山脊的是
(2011·湖南郴州)读等高线地形图,其中最有可能形成河流的 地方是 A.① B.② C.③ D.①②③都有可能
(2011·山东烟台)
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40
29
丘陵
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30
丘陵
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平原
▪ 平原:海拔一般在200米以下,宽广平坦。 (低而平)(绿色)
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32
平原
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33
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34
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拓展延伸
▪ 画等高线地形图。
分层设色地形图上的色彩为:棕色。 ▪ 我国的四大高原:青藏高原、云贵高原、 黄土高原、内蒙古高原。
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青藏高原
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21
青藏高原
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内蒙古高原
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高山
▪ 高山:海拔在500米以上,具有耸尖的山峰 ,陡峭的山坡。(高而陡)(棕褐色)
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检测练习
选择题
1、右图中①②③④四个坡面中,坡度最大的是( )
A.① B.② C.③
D.④
右图为某地等值线图,数值关系为a﹥b﹥c,读图,完成2、3题。
2、若三条线为等高线,下列叙述正确的是( )
A.甲地可能形成河流 B.乙位于山谷
C.甲乙两地海拔相等 D.甲位于山脊
(2011·河南济源)
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结束
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3、若三条线为等降水量线,则甲、乙两地降水量的关系是( )
A.甲>乙 B.乙>甲 C.甲=乙 D.无法判断
读图题 4.在我国东部炎热多雨的季节,外出旅游的王先生登山到甲处,通过GPS卫星定位, 确定了自己所在的位置(如图)。请你帮王先生判断。 (1)王先生的旅游地位于____________(南、北)半球,______(东、西)半球。 (2)王先生住宿的城镇,昼夜长短状况是____________。 (3)王先生由甲地前往乙地,可能会遇到河流吗?____________。 (4)王先生到达乙地时,测得气温是18℃,一般情况下,此时山顶
教学目标
▪ 会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山 谷,判读山坡的陡缓,估算海拔与高度。
▪ 会在地形图上识别五种主要的地形类型。
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1
自主学习
看书24-28页,了解以下知识: 海拔、相对高度、等高线、等高线地 形图、等深线、分层设色地形图、高原、 山地、丘陵、盆地、平原 。
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100
200
200 200 100
100 100
练习P18
认识山地不同的地形部位
山顶 鞍部
山顶 陡崖
山谷
山脊
山顶
鞍部
山谷
合作探究
▪ 1.认读等高线地形图
2021年2月wenku.baidu.com3日星期二
11
山顶
等高线数值内大 外 小(等高 线中间高,四周低)
山脊
山谷
等高线数值 低处凸
等高线数值向 高处凸
▪ 山脊
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A
300米
200米
海拔高度 地面上某地点高出平均
海平面的垂直距离
相对高度 某地点高出另一地点
的垂直距离
练
一 练
什么是海拔高度 和相对高度?
50米
海拔?
A
90米
海拔?
B
40米
海拔?C150米
60米
0米
海拔?
50米
海平面
A与C的相对高度? _____10。0米
等高线地形图
在地图上,把海拔相同的各点连接成的线,叫做 _等高_线_。用等高线表示地表高低起伏的地图,叫 做_等_高_线地_形_图_。