新课标高三生物二轮专题复习学案 专题8 生物工程

专题8：生物工程

【自主梳理】

1．网络构建：

2．知识梳理(请同学们在课前自己完成)：

(1)基因工程

①DNA重组技术的基本工具、、，运载体应具备的条件：。

②基因工程基本操作程序步骤：、、

、。

③基因表达载体的组成。

④将目的基因导入受体细胞的方法

。

⑤思考：如何进行目的基因的检测与鉴定？

⑥蛋白质工程和基因工程最大的区别。

（2）植物组织培养

①植物组织培养的原理是

②过程：离体的→→→。

③植物组织培养必需满足的条件是。

④人工种子是如何制备的？为提高种子的成活率，可对人工胚乳进行哪些操作？

⑤植物体细胞杂交和动物细胞融合比较

（3）动物细胞培养

①概念： 。

②过程：取幼龄动物的组织→剪碎组织→ 处理组织分散成 →制成

→放入 内，置于适宜的环境中培养,动物细胞培养的条件 。

（4）动物细胞核移植

①概念： 。

②过程：

（5）动物细胞融合与单克隆抗体的制备

①动物细胞融合常用的诱导因素是 。

②大概概括单克隆抗体的制备过程：

③单克隆抗体的优点是 。

（6）胚胎工程

①胚胎工程的概念：胚胎工程是指对 或 所进行的多种显微操作和技术处理，如 、 、 等技术。经处理后获得 ，还需移植到 动物体内产生后代，以满足人类的各种需求。

②胚胎发育分哪几个阶段？各有哪些特点？

（7）体外授精与早期胚胎培养

①体外受精主要包括 、 和 等步骤。

（8）胚胎移植与胚胎分割

①胚胎移植的生理学基础是

。 ②胚胎分割时应选什么样的胚胎？对胚胎进行分割时有什么操作要求？

③胚胎干细胞的特点有哪些？

（8）生物技术的安全性和伦理问题

①转基因生物的安全性表现在哪几个方面？

②生物武器的种类有哪些？与常规武器相比有哪些特点？

从供体中获得体细胞→ 培养→大量供体细胞 采集卵母细胞→体外培养得到 →无核卵母细胞

胚胎移植得到

（9）生态工程的基本原理

①生态工程建设的目的是什么？

②生态工程的基本原理是。

③什么是生态经济？

（10）DNA提取的过程中，加入冷酒精的目的是，DNA 鉴定的过程中，用作为鉴定试剂，在遇到该试剂在沸水浴中加热呈色。3．课前自我检测：

1、关于限制酶的说法中，正确的是（）

A、限制酶是一种酶，只识别GAA TTC碱基序列

B、EcoRI切割的是G—A之间的氢键

C．限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外源DNA

D．限制酶只存在于原核生物中

2、作为基因的运输工具——载体，必须具备的条件及理由是( )

A、能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因

B、具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达

C．具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件

D、能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选

3、采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是( )

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导人细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

4、下列哪一项属于克隆？（）

A、将鸡的某个DNA片段移植到小鼠的DNA分子中

B、将抗药基因引入草履虫的细胞内

C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

D、将某肿瘤细胞在体外培养成一个细胞系

5、（2004年湖南理综高考题）用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列错误的是

A、将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

B、用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

C、用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

D、筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

6.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（）

A.转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质

B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原

C.某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫能力

D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变

7.据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（）

A.物质经过了多级利用，实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

C.由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

D.由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

8、干扰素是一类具有很高生物活性的糖蛋白，它具有抑制多种病毒的复制功能，是一种广谱抗病毒物质。

（1）美国一家公司用转基因技术生产干扰素，首先从人的T 淋巴细胞中提取目的基因，使之与细菌的 结合，这两步所用的工具酶为 。然后移植到酵母菌体内，使干扰素基因在酵母菌中得以表达。目的基因转入后，并不影响酵母菌中其它基因的表达，原因是 。

(2)为了能在体外获得大量的干扰素，有人进行了实验，

可是当将效应T 淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后，细胞分裂就停止了。请你用细胞工程的方法，以小鼠为实验对象，提出一个既能使效应T 淋巴细胞在体外培养繁殖，又能获得大量小鼠干扰素的实验设计思路

。

9．让羊产牛奶，科学家对此做了相关的构想，过程如下图所示。请根据图回答有关问题：

（1）图中涉及的现代生物技术有___________________________________ _____

_ _ __(至少写出三种)

（2）小羊a 、小羊b 、小羊c 的形状表现__________（填“相同”或“不同”），你的

理由是___________________________________________；小羊a 与小羊N 呢？__________，理由是___________________________________。

（3）若研究发现羊N 细胞中线粒体发达，故而他的产奶率高，则小羊a 会有这一优良性状吗？____________________________，你的依据是____________________________。

（4）有人设降将羊体细胞与牛体细胞进行融合，以获得新物种“羊-----牛”，你认为依据目前的生物技术和理论能否实现这一构想？______________，你的理由是_______________________________________。

（5）2003年1月世界第一只克隆羊、年仅3岁的“多利”，因患老年羊常得的肺部感染疾病，研究人员不得对他实施“安乐死”，同时某些科学狂人宣布成功克隆了人“夏娃”，根据以上信息，谈谈你对克隆技术或克隆人的评价。