十二生肖歌
《十二生肖歌》PPT(上课用)
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5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
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6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
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7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
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10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
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11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
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12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
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9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好ห้องสมุดไป่ตู้己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
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18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
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19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
十二生肖歌
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
鼠牛虎兔 龙蛇马羊 猴鸡狗猪
鼠牛 虎 兔
一
Hale Waihona Puke 二三四龙蛇 马 羊
五
六
七
八
猴鸡
九
十
狗猪
十一
十二
shǔ
hǔ
lóng
shé
hóu
īj
zhū
jiā
wá
鼠牛 虎兔 猴羊 马
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xiào 十二生肖歌
小老鼠，大黄牛，
十 老虎兔子跟着走， 二 龙腾飞，蛇狂舞， 生 骏马奔驰羊随后， 肖 顽皮猴子翻跟头， 歌 金鸡报晓显身手，
花狗回头汪汪叫， 胖猪娃娃加把油。
鼠 显狂晓蛇 虎 奔翻 驰随 龙 顽猪猴汪
十二生肖歌 拜年
十二生肖歌拜年
鼠牛虎兔钻山洞，打竹板，听我言，正月初一过大年。
龙蛇马羊爬大山，张灯结彩放鞭炮，左邻右舍贴春联。
猴鸡狗猪练跳高，爷爷奶奶春节好，祝贺健康又平安。
按着次序排好队，爸爸妈妈春节好，合家欢乐庆团圆。
锻炼身体争第一。
元日春天
爆竹声中一岁除，春天是一本彩色的书——黄的迎春花，
春风送暖入屠苏。
红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……
千门万户瞳瞳日，春天是一本会笑的书——小池塘笑了，
总把新桃换旧符。
酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴……
春天是一本会唱的书——春雷轰隆隆，
春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱……
风来了，雨来了数花灯
风来了，雨来了！云来了，雪来了！鸡娃灯，鸭娃灯，一蹦一蹦青蛙灯；蛤蟆敲着鼓来了！认一认，读一读，桃花灯，莲花灯，一朵一朵牡丹灯；读不出来打屁股。
南瓜灯，西瓜灯，一盏一盏瓜果灯；
汽车灯，火车灯，一架一架飞机灯；
一二三，三二一，宝宝数灯数不清；
爷爷奶奶帮着数，一数数到大天明。
雷公公敲门
轰隆隆，轰隆隆，天上跑着雷公公，
“孩子们，起床啦，别做被窝里的小懒虫。
”
青蛙听见跳出洞，水蛇听见游出洞，
小熊听见爬出洞，蚯蚓听见钻出洞。
春天的太阳红彤彤，晒得大地暖融融。
《十二生肖歌》
目的和意义
传承和弘扬中国传统文化
促进孩子们的全面发展
通过传唱《十二生肖歌》，可以让孩 子们了解和传承中国的十二生肖文化 ，进一步弘扬中国传统文化。
这首童谣不仅可以让孩子们学到知识 ，还可以通过歌唱的形式锻炼他们的 音乐素养和表达能力，促进他们的全 面发展。
情感表达
生肖象征
十二生肖是中国传统民俗文化的重要部分，每个生肖都有其独特的象征意义和文化内涵， 例如鼠的机智、猴的灵活、龙的威严等等。在演唱过程中，需要通过声音和表情来传达这 些生肖的独特性格和特点。
情感渲染
歌曲通过对十二生肖的描绘，表现了各种不同的情感，例如对机智的赞扬、对威严的敬畏 等等。在演唱过程中，需要准确把握这些情感，并用声音和表情来渲染出来，使听众能够 产生共鸣和情感共振。
《十二生肖歌》
汇报人： 2023-12-15
目录
• 引言 • 十二生肖的起源与传说 • 十二生肖的特征与象征意义 • 《十二生肖歌》的创作背景与
艺术特色
目录
• 《十二生肖歌》的演唱技巧与 情感表达
• 《十二生肖歌》的传承与发展 趋势
01
引言
主题介绍
《十二生肖歌》是中国传统文化中的 一首童谣，以十二生肖为主题，通过 朗朗上口的旋律和简短易记的歌词， 向孩子们介绍中国的十二生肖文化。
识。
学校教育
学校将《十二生肖歌》纳入课程 体系，通过课堂教学、课外活动 等方式，让学生系统地学习生肖 文化，加深对传统文化的认识和
理解。
社会推广
通过举办生肖文化展览、演出等 活动，让更多的人了解和欣赏《 十二生肖歌》，推动生肖文化的
传播和传承。
《十二生肖歌》教学设计 3篇
教师相机点拨，指导朗读。 学生共同合作朗读，体现融洽和谐气氛。 学生能通过听示范、做动作等多形式体会儿歌中小动物的特点，读出儿歌的 生动可爱。 2．游戏：给十二生肖排排队 教师拿出准备好的图片，为学生排顺序做好铺垫。 一个学生读儿歌，选 12 个孩子来排队。在有趣的氛围中复习课文内容，攻 破难点。学生再按顺序读名字，温习顺序。 （设计意图：当生动儿歌再现时，我们更重要的是唤起孩子的领悟，注重语 感培养，通过游戏调动孩子的积极性，将顺序在玩中融入，并再次进行部分生字 的巩固。） 五、创新的方式，唱出儿歌 教师播放准备好的歌曲，渲染快乐气氛，展示新的学儿歌方法。 学生伴随乐曲唱起《十二生肖歌》，感受语文学习乐趣。 （设计意图：我们将儿歌大胆地与熟悉的音乐结合，唱出感觉，以唱代背， 能将学生的情绪调动起来，渲染整个课堂的气氛，更启发孩子学会多角度学习。）
你知道自己属什么吗？为什么有属老鼠的，没有属猫的呢？这里有个故事。 （让小朋友听《生肖故事》。
二、读儿歌：（媒体出示儿歌，《十二生肖歌》作为背景音乐） （一）教师范读：鼠牛虎，兔龙蛇； 马羊猴，鸡狗猪； 快到生肖乐园来； 唱歌跳舞乐一乐。 （二）小朋友跟着老你们听，十二生肖在开音乐会呢！ （一）范唱歌曲，请小朋友边听边体会歌曲情绪； （二）请小朋友自己轻声有节奏地朗读歌词； （三）跟着老师有节奏地朗读歌词； （四）小朋友，你觉得哪一句比较难读？ （五）我们一起来练一练：x x x x | x 0 x | x x x x |x 0|| 加上“哎”字读一读 兔儿跳得 快(哎) 兔儿跳得 快。鸡唱天下 白(哎) 鸡 唱天下 白。请把顺序 排啊， 请把顺序排。 （六）请小朋友根据这样的节奏自己编一编。读一读。 （七）听歌曲录音，小朋友边听边轻声哼唱。 （八）教师弹奏旋律，小朋友哼唱旋律。 （九）跟琴声分段学唱歌词。（跟着老师唱）
《十二生肖歌》PPT
huáng niú
黄牛
lăo hŭ
老虎
tù zi
兔子
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《十二生肖歌》PPT
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小老鼠，大黄牛，
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老虎兔子跟着走，
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龙腾飞，蛇狂舞。
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骏马奔驰羊随后，
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hóu fān xiǎo xiǎn wāng
猴 翻 晓显 汪
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字词积累
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yáng lóng gŏu jī
羊 龙狗鸡
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字词积累
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lăo shŭ
顽皮猴子翻跟头，
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金鸡报晓显身手，
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十二生肖歌顺口溜
十二生肖是中国传统文化中的一个组成部分，每个生肖对应一个动物，按照一定的顺序排列。
下面是一个关于十二生肖的顺口溜，以及每个生肖的解释：
顺口溜：
鼠牛虎兔龙蛇马，羊猴鸡狗猪尾压。
一年轮换一生肖，千年循环不断档。
解释：
1. 鼠（子时）：智慧、灵活、机敏，代表着新的开始和机会。
2. 牛（丑时）：勤劳、稳重、耐力强，象征着辛勤工作和坚韧不拔。
3. 虎（寅时）：勇猛、霸气、有领导力，代表着力量和勇气。
4. 兔（卯时）：温柔、细腻、善良，象征着和平与和谐。
5. 龙（辰时）：尊贵、神秘、有远见，代表着权威和成功。
6. 蛇（巳时）：智慧、灵巧、善于沟通，象征着智慧和机敏。
7. 马（午时）：热情、自由、有活力，代表着追求和冒险。
8. 羊（未时）：温顺、和善、有创造力，象征着美好和希望。
9. 猴（申时）：机智、聪明、好动，代表着灵活和适应能力。
10. 鸡（酉时）：勤奋、准时、有条理，象征着勤勉和守信。
11. 狗（戌时）：忠诚、正直、有责任心，代表着友谊和忠诚。
12. 猪（亥时）：诚实、宽容、有耐心，象征着纯真和满足。
这个顺口溜通过简洁的语言描述了十二生肖的特点和象征意义，同时也反映了中国文化中对时间和命运的理解。
在中国传统文化中，十二生肖不仅用于表示年份，还与人的出生年份相关联，用来预测一个人的性格和命运。
每个生肖都有其独特的性格特点和象征意义，这些特点在日常生活中被广泛引用，成为了中国人交流和理解彼此的一种方式。
《十二生肖歌》PPT课件
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它， 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临，往往只是因为 你多看 了一眼 ，多想 了一下 ，多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ，人生 定会更 精彩。
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ，一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不 算什么 ；在你 害怕时 不去斗 牛，也 没有什 么了不 起；只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸 甜苦辣 ，相依 相随， 无须过 于在意 ，人生 如梦看 淡一切 ，看淡 曾经的 伤痛， 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会，而要创造机会。
49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗 ，欣然 归家。 痴幻也 好，感 悟也罢 ，在这 青春的 飞扬的 年华， 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ，而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气 ；吸者 ，争一 口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来 嘲笑。
是比损失更大的损失，比错误更大的 错误， 所以不 要后悔 。
4、生命对某些人来说是美丽的，这些 人的一 生都为 某个目 标而奋 斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己 。
6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必 须种植 更多的 玫瑰树 。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的 看法。 82、年 轻是本 钱，但 不努力 就不值 钱。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己，不要管别人。
十二生肖歌
四 （兔） 八 （羊） 十二 （猪）
写反犬旁时，撇与弯钩的交叉点 要与弯钩的顿笔处上下重心保持一致。
学学写写
（生肖）（神肖）
（白虎）（老虎）
（白龙）（龙王）
（白蛇）（大蛇）
（狂奔）（发狂） （奔驰）（奔跑） （知晓）（报晓）
（展开）（伸展）
（水汪）（汪汪叫） （小猪）（猪肉）
晓
zhǎn
展
wāng
汪
xiào
肖
shǔ
鼠
hǔ
虎
lóng
龙
shé
蛇
kuáng
狂
bēn
奔
chí
驰
suí
随
hóu 前鼻韵 猴 zhū
猪
jīn
筋
xiǎo
晓
zhǎn
展
wāng
汪
xiào
肖
shǔ
鼠
hǔ
虎
lóng
龙
shé
蛇
kuáng
狂
bēn
奔
chí
驰
suí
随
hóu
猴
jīn
筋
xiǎo
晓
zhǎn
展
wāng
汪
zhū
十二生肖歌
xiào 十二生肖歌
xiào
肖
shǔ
鼠
hǔ
虎
lóng
龙
shé
蛇
kuáng
狂
bēn
奔
chí
驰
suí
随
hóu 平舌音 猴 zhū
猪
jīn
筋
xiǎo
晓
zhǎn
展
wāng
汪
《十二生肖歌》教材课件PPT
人教版四年级语文上册：/kejian/yuwe n/162/
人教版五年级语文上册：/kejian/yuwe n/163/
人教版六年级语文上册：/kejian/yuwe n/164/
人教版七年级语文上册：/kejian/yuwe n/165/
人教版八年级语文上册：/kejian/yuwe n/166/
黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。
十 老鼠前面走，跟着老黄牛。 二 老虎一声吼，兔子抖三抖。 生 天上龙在游，草里蛇在扭。 肖 马儿过山沟，碰见羊老头。 歌 猴子翻筋斗，金鸡喊加油。
黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。
tiān shàng lóng zài yóu căo lĭ shé zài niŭ
天上龙在游，草里蛇在扭。
mă ér guò shān gōu pèng jiàn yáng lăo tóu
马儿过山沟，碰见羊老头。
hóu zi fān jīn dŏu
jīn jī hăn jiā yóu
猴子翻筋斗，金鸡喊加油。
huáng gŏu bàn yè shŏu mén kŏu féi zhū zhěng tiān shuì bú gòu
黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。
shí yáng kŏu
mén
十羊 口 门
lóng
jīn
gŏu
jī
龙 金 狗鸡
shí
十
yáng
羊
kŏu
口
mén
门
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十二生肖 歌
PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/
数学课件：/kejian/shuxue/
十二生肖歌中心思想
十二生肖歌中心思想
《十二生肖歌》是一首生动、活泼、欢快、富有诙谐情趣的儿童歌曲，歌曲为一段体结构，二四拍的民族调式，歌词简明，曲调欢快跳跃，歌曲根据十二生肖的排列顺序，逐一表现了栩栩如生的^动物形象，深受小朋友的喜欢。
《十二生肖歌》这个活动，主要是让幼儿知道十二生肖的先后次序，能用幽默、诙谐的情绪演唱，并能通过自由想像进行表演。
很多的孩子都是知道十二生肖故事的，而且版本很多，孩子都争着讲自己知道的那个故事，特别的兴奋，我就势引出了课题，孩子的印象就特别深刻，歌曲本身活泼、欢快，旋律也很好听，孩子学起来也很有兴趣，学的很快，听过之后基本就能哼出歌曲的旋律了，歌曲中的难点在于容易把附点音符和八分音符混淆，在有体止符的地方比较容易拖，节奏就不容易掌握，在教学的过程中我让孩子自己去听辨，听他们的区别在哪儿?再来跟琴学习模仿，孩子很容易就能把握节奏，还要注意的是教孩子学会看歌谱这一环节我是让孩子自己去听把他说出来，然后再按照这样的顺序读一遍，孩子并能记得并能掌握。
十二生肖歌儿歌
十二生肖歌儿歌一、鼠儿歌小鼠儿聪明绝，灵活又机警。
夜晚翻油槽，白天爬草垛。
一跳两跳三跳跳，迅捷又灵巧。
捕鱼抓虫都得了，谁也不敢小瞧。
二、牛叔叔快看那牛叔叔，力大又勇敢。
耕地拉车得力气，草料啃得香甜。
温顺又耐劳，农田默默守望。
功劳大又多，是农田的领航员。
三、虎宝宝来看这只小虎宝宝，皮毛如烈火。
奔跑快又高，威风还有娇。
听到吼声响，马上让道放。
黄金万两真无边，是勇气的代言人。
四、兔小姐兔小姐体态轻盈，田野里她出名。
跑得快又飞，善良又灵敏。
收货粮食篮，翻跳是她的本领。
草地成她的跑道，可爱的小家伙抢镜头。
五、龙大王龙大王生威风，水里他最厉害。
张开龙爪舞，头上凤冠高高。
呼啦啦刮起风，做梦也能想到。
龙大王威猛又帅，神兽中的王者。
六、蛇姑娘蛇姑娘身材修长，静静守护在江旁。
游走藤林间，灵巧又冷静。
说话也不骄傲，森林的朋友都爱她。
毒牙蛇纹居，美丽又神秘的女郎。
七、马小跑马小跑四蹄轻巧，奔跑是它的天职。
追风驰骋乐逍遥，被人们称为好胆量。
嘶叫声传大街，矫健又机敏。
背上驮货运，乘风破浪日月光。
八、羊小儿羊小儿咩咩叫，像白云飘飘。
草地上徘徊，吃草最拿手。
扯起小尾巴，形象还可爱。
善良又温顺，比邻羊小儿最亲切。
九、猴娃娃猴娃娃聪明伶俐，调皮捣蛋最拿手。
树上玩翻天，快乐跟他离不开。
摘果子好开心，逗人笑还有魅力。
香蕉他最喜欢，调皮的小猴儿王。
十、鸡妹妹鸡妹妹黄色妆，早上领唱的明星。
太阳一出来，咕咕咕咕唱起歌。
小花梅子都养活，大红火是她的角。
母爱赐予每个宝贝，是农场里的主角。
十一、狗小子狗小子具忠诚，家犬看家护主人。
白天学警犬，晚上陪孩子们。
对朋友无私奉献，忠诚是他的座右铭。
喜欢球跟娃娃，像小伙伴们一样快乐的生活着。
十二、猪弟弟猪弟弟胖乎乎，轻松生活又多福。
蹦蹦跳跳多开心，瓜果蔬菜他最喜欢。
母爱赐予每一刻，幸福温暖无间断。
猪弟弟笑嘻嘻，是大家庭中的天使。
以上就是十二生肖的歌儿歌，通过这些歌曲，我们可以更加深入地了解每个生肖所代表的特点和象征意义。
十二生肖歌鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪小 ...
水果冰淇淋_十二生肖歌
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
小小老鼠爱钻洞牛伯伯勤做工老虎先生真威风小白兔爱吃红萝蔔鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
龙爷爷天上飞飞飞小蛇姐姐扭扭扭小马哥哥到处跑小羊妹妹爱吃草鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
猴子叔叔爱跳舞鸡婆婆咕咕咕小狗弟弟汪汪汪小猪宝宝购购购
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
龙蛇马羊猴鸡狗猪
小小老鼠爱钻洞牛伯伯勤做工老虎先生真威风小白兔爱吃红萝蔔龙爷爷天上飞飞飞小蛇姐姐扭扭扭小马哥哥到处跑小羊妹妹爱吃草鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪龙蛇马羊猴鸡狗猪
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪龙蛇马羊猴鸡狗猪龙蛇马羊猴鸡狗猪猴子叔叔爱跳舞鸡婆婆咕咕咕小狗弟弟汪汪汪小猪宝宝购购购
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。
十二生肖歌12生肖儿歌歌词
十二生肖歌12生肖儿歌歌词十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
传承历史悠久，现在幼儿园都有关于它的歌曲，不信?你看下面!儿歌十二生肖一小老鼠，吱吱叫，看到猫儿就跑掉。
牛伯伯，好强壮，看到红布向前闯。
虎大王，最神气，森林之中没的比。
兔宝宝，爱睡觉，走起路来蹦蹦跳。
龙爷爷，最神秘，躺在云里猛吐气。
小白蛇，小青蛇，摇摇摆摆最有趣。
小马哥，跑得快，跑呀跑呀快快快。
羊咩咩，最贪玩，野狼来了快快跑。
小猴子，吱吱叫，红红屁股摇摇摇。
大公鸡，小公鸡，早晨起来喔喔啼。
小狗狗，尾巴摇，坏人来了汪汪叫。
小猪猪，胖嘟嘟，打个滚来踏踏脚。
儿歌十二生肖二小老鼠打头来牛把蹄儿抬老虎回头一声吼兔儿跳得快兔儿跳得快龙和蛇尾巴甩马羊步儿迈小猴机灵蹦又跳鸡唱天下白鸡唱天下白狗儿跳猪儿叫老鼠又跟来十二动物转圈跑请把顺序排啊请把顺序排儿歌(nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。
它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。
儿歌是民歌的一种，全国各地都有。
内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。
歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如福建浦城儿歌《月光光》。
儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌;近年“彭野新儿歌”很有时代感;另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。