电压PPT课件
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高电压技术课件ppt
总结词
高电压技术经历了多个阶段，从最初的直流输 电到现代的特高压交流输电，其技术水平和应用范围 不断得到提升和拓展。未来，随着新能源、智能电网 等领域的快速发展，高电压技术将继续向更高电压等 级、更远距离输电、更高效节能等方向发展。同时， 随着科技的不断进步，高电压技术还将与其他领域的 技术进行交叉融合，产生更多的创新应用。
应急预案制定
制定详细的高电压安全事故应急预案，明确应急组织、救援程序 和救援措施。
应急演练和培训
定期进行应急演练和培训，提高工作人员应对高电压安全事故的能 力和意识。
及时救援和处理
一旦发生高电压安全事故，应迅速启动应急预案，采取有效措施进 行救援和处理，以减少人员伤亡和财产损失。
06 实践案例分析
高电压设备的绝缘测试与维护
绝缘测试
为了确保高电压设备的安全运行，必 须定期进行绝缘测试。常见的绝缘测 试方法包括耐压测试、介质损耗测试 、局部放电测试等。
维护与检修
高电压设备的运行过程中，应定期进 行维护和检修，及时发现和处理设备 存在的隐患和缺陷，保证设备的正常 运行。
高电压的电磁场与电磁屏蔽
高电压技术在电力系统中的作用
总结词
高电压技术在电力系统中的作用
详细描述
高电压技术在电力系统中扮演着至关重要的角色。通过高压输电，可以大幅度提高输电效率，降低线损，减少能 源浪费。同时，高电压也是电力系统稳定运行的重要保障，能够有效地解决电力供需矛盾，保障电力系统的安全 稳定运行。
高电压技术的发展历程与趋势
某地区高电压输电线路的设计与优化
总结词
考虑地理环境、气象条件、线路长度等 因素，采用先进的输电技术，优化设计 高电压输电线路。
VS
详细描述
电流与电压、电阻的关系(PPT课件(初中科学)31张)
答：灯丝中通过的电流是0.45安。
21
2、已知电阻和电流，求电压？ 【例题2】一个电热水器工作时电热丝的电阻是 44欧，通过的电流是5安，求电热水器工作时 两端的电压。
解： 已知 R＝44欧，I＝5安
因为I＝U/R，所以 U＝IR ＝5安×44欧＝220伏
答：电热水器工作时两端的电压是220伏。
22
5.0
10.0 15.0 20.0 电阻R（欧）
14
实验结论2： 电压不变时，通过电阻的电流与电阻的阻值 成反比。
二、欧姆定律
1、德国物理学家欧姆研究了电流与电压、电阻 的关系，在 1827年得出了如下结论 ：
导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比， 跟这段导体的电阻成反比。
2、公式： I ＝
U R
当电路中电阻一定时， 电压越大，电流越 大 ；
图一
比较图二和图三： 电压 相同， 灯的电阻 不相同，
灯较暗（电流较小）的是 C 灯，
图二
当电路中电压一定时， 电阻越大，电流越 小 ；
图三
3
一、电流与电压、电阻的关系
电流、电压、电阻这三个量之间到底有什么规律呢？ 研究这三个量之间的关系，可以用什么方法进行实验：
电压与电流的比值基本相等。
9
实验结论1： 电阻不变时，通过电阻的电流与加在电阻两端 的电压成正比。
以上表格中计算出的电压与电流的比值 是否完全相等？与同学讨论结果，并分析原因。 电压与电流的比值不是完全相等。 科学实验研究总会有误差存在的。
10
2、电流与电阻的关系
控制变量： 保 持电压不变；
改变电阻， 研究 电流 和 电阻 的关系
1．图 4-59 中，更换定值电阻 R ，调节滑动变阻器
21
2、已知电阻和电流，求电压？ 【例题2】一个电热水器工作时电热丝的电阻是 44欧，通过的电流是5安，求电热水器工作时 两端的电压。
解： 已知 R＝44欧，I＝5安
因为I＝U/R，所以 U＝IR ＝5安×44欧＝220伏
答：电热水器工作时两端的电压是220伏。
22
5.0
10.0 15.0 20.0 电阻R（欧）
14
实验结论2： 电压不变时，通过电阻的电流与电阻的阻值 成反比。
二、欧姆定律
1、德国物理学家欧姆研究了电流与电压、电阻 的关系，在 1827年得出了如下结论 ：
导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比， 跟这段导体的电阻成反比。
2、公式： I ＝
U R
当电路中电阻一定时， 电压越大，电流越 大 ；
图一
比较图二和图三： 电压 相同， 灯的电阻 不相同，
灯较暗（电流较小）的是 C 灯，
图二
当电路中电压一定时， 电阻越大，电流越 小 ；
图三
3
一、电流与电压、电阻的关系
电流、电压、电阻这三个量之间到底有什么规律呢？ 研究这三个量之间的关系，可以用什么方法进行实验：
电压与电流的比值基本相等。
9
实验结论1： 电阻不变时，通过电阻的电流与加在电阻两端 的电压成正比。
以上表格中计算出的电压与电流的比值 是否完全相等？与同学讨论结果，并分析原因。 电压与电流的比值不是完全相等。 科学实验研究总会有误差存在的。
10
2、电流与电阻的关系
控制变量： 保 持电压不变；
改变电阻， 研究 电流 和 电阻 的关系
1．图 4-59 中，更换定值电阻 R ，调节滑动变阻器
怎样认识和测量电压ppt课件
第十三章 探究简单电路
13.5 怎样认识和测量电压
课堂新授
知识点 1 正方形的定义
知1－讲
1. 电压的作用 电压是电路中形成电流的原因。电源是提供电压的装置。
课堂新授
易错提醒
知1－讲
●电压使电荷定向移动形成电流，不能认为电路中由于有
了电流才使得电路的两端有电压，也不能认为若电路
中没有电流 , 则电路两端就一定没有电压。
课堂新授
知2－练
例 2 [北京门头沟区期末] 如图所示，能正确测出小灯泡 L1两端电压的电路是( )
课堂新授
知2－练
解题秘方：看电压表的使用方法是否正确，主要从以 下几个方面分析：看量程的选择是否正确，看连接的 位置是否正确，看它的正负接线柱是否接反。
课堂新授
知2－练
解析：图A中电压表与灯泡L2并联了，“＋”“－”接线柱接 法正确，测量的是灯泡 L2两端的电压；图B中电压表与灯 泡L1并联了，但“＋”“－”接线柱接反了，不能测量灯泡 L1两端的电压；图C中电压表与灯泡 L1并联了，“＋”“－” 接线柱接法 正确，测量的是灯泡 L1两端的电压；图D中电 压表与电源并联了，“＋”“－”接线柱接法正确，测量的
深度理解 电压表相当于断路，可以直接连接到电源两极，这时测量 电源两端的电压。
课堂新授
知2－讲
3. 电压表的读数 接“－”“15”接线柱 接“－”“3”接线柱
示意图
课堂新授
续表：
知2－讲
接“－”“15”接线柱源自接“－”“3”接线柱量程 量程：0 ~ 15 V 和分 每一大格：5 V 度值 每一小格：0.5 V
知1－讲
课堂新授
知1－练
例 1 下列关于电压与电流关系的说法中不正确的是( ) A. 电压是形成电流的原因 B. 电源是提供电压的装置 C. 电路中有电流，则电路两端一定有电压 D. 电路两端有电压，则电路中一定有电流
13.5 怎样认识和测量电压
课堂新授
知识点 1 正方形的定义
知1－讲
1. 电压的作用 电压是电路中形成电流的原因。电源是提供电压的装置。
课堂新授
易错提醒
知1－讲
●电压使电荷定向移动形成电流，不能认为电路中由于有
了电流才使得电路的两端有电压，也不能认为若电路
中没有电流 , 则电路两端就一定没有电压。
课堂新授
知2－练
例 2 [北京门头沟区期末] 如图所示，能正确测出小灯泡 L1两端电压的电路是( )
课堂新授
知2－练
解题秘方：看电压表的使用方法是否正确，主要从以 下几个方面分析：看量程的选择是否正确，看连接的 位置是否正确，看它的正负接线柱是否接反。
课堂新授
知2－练
解析：图A中电压表与灯泡L2并联了，“＋”“－”接线柱接 法正确，测量的是灯泡 L2两端的电压；图B中电压表与灯 泡L1并联了，但“＋”“－”接线柱接反了，不能测量灯泡 L1两端的电压；图C中电压表与灯泡 L1并联了，“＋”“－” 接线柱接法 正确，测量的是灯泡 L1两端的电压；图D中电 压表与电源并联了，“＋”“－”接线柱接法正确，测量的
深度理解 电压表相当于断路，可以直接连接到电源两极，这时测量 电源两端的电压。
课堂新授
知2－讲
3. 电压表的读数 接“－”“15”接线柱 接“－”“3”接线柱
示意图
课堂新授
续表：
知2－讲
接“－”“15”接线柱源自接“－”“3”接线柱量程 量程：0 ~ 15 V 和分 每一大格：5 V 度值 每一小格：0.5 V
知1－讲
课堂新授
知1－练
例 1 下列关于电压与电流关系的说法中不正确的是( ) A. 电压是形成电流的原因 B. 电源是提供电压的装置 C. 电路中有电流，则电路两端一定有电压 D. 电路两端有电压，则电路中一定有电流
《串、并联电路中电压的规律》PPT课件
• 实验中的注意事项：
• 1、连接电路时，开关应断开 • 2、电压表应并联在电路中 • 3、应从电源正极（或负极）起按电路图将 元件逐个首尾顺次连接起来 • 4、每次连接完电路，一定要检查无误后， 再闭合开关 • 5、接通电路前必须先用电流表的大量程试 触 • 6、读数，视线要与刻度线垂直，读数完毕， 断开开关，切断电源 • 7、整理仪器
一、电荷
课堂小结
摩擦起电现象 自然界只有两种电荷
二、电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
三、验电器
作用：检验物体是否带电 原理：同种电荷互相排斥
四、电荷量 电荷的多少叫电荷量。单位：库仑（C）
思考：怎样判断物体带电？ 怎样使物体带电？
思考：
为什么摩擦后物体 会带电呢？
分子
物质
原子
原子核（带正电）
.
V
• 实验中的注意事项：
• 1、连接电路时，开关应断开 • 2、电流表应串联在电路中 • 3、应从电源正极（或负极）起按电路图将 元件逐个首尾顺次连接起来 • 4、接通电路前必须先用电流表的大量程试 触 • 5、读数，视线要与刻度线垂直，读数完毕， 断开开关，切断电源 • 6、整理仪器
我们生活中有哪些用电的东西呢?
如果没电我们的生活将是什么的?
我们的生活离不开电!! 那你知道电是什么吗?
情景一
塑料梳子梳头发时头 发会随着梳子飘起，圆珠 笔在头皮上摩擦，可以让 笔吸引纸屑等。于是我们 说：梳子、圆珠笔杆都带 了 “ ——电荷 。
电”
一、电荷
摩擦过的物体能吸引轻小的物体，则说明该物体 带了电荷。这种现象叫做摩擦起电现象。 带电的物体也叫做“带电体”
六、电荷在导体中的定向移动： 导体 1、有些物体善于导电： 。 例如：金属、人体、食盐水溶液等 。 绝缘体 2、有的物体不善于导电： 。 例如：橡胶、玻璃、塑料等 。 3、金属导电靠 自由电子移动。
• 1、连接电路时，开关应断开 • 2、电压表应并联在电路中 • 3、应从电源正极（或负极）起按电路图将 元件逐个首尾顺次连接起来 • 4、每次连接完电路，一定要检查无误后， 再闭合开关 • 5、接通电路前必须先用电流表的大量程试 触 • 6、读数，视线要与刻度线垂直，读数完毕， 断开开关，切断电源 • 7、整理仪器
一、电荷
课堂小结
摩擦起电现象 自然界只有两种电荷
二、电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
三、验电器
作用：检验物体是否带电 原理：同种电荷互相排斥
四、电荷量 电荷的多少叫电荷量。单位：库仑（C）
思考：怎样判断物体带电？ 怎样使物体带电？
思考：
为什么摩擦后物体 会带电呢？
分子
物质
原子
原子核（带正电）
.
V
• 实验中的注意事项：
• 1、连接电路时，开关应断开 • 2、电流表应串联在电路中 • 3、应从电源正极（或负极）起按电路图将 元件逐个首尾顺次连接起来 • 4、接通电路前必须先用电流表的大量程试 触 • 5、读数，视线要与刻度线垂直，读数完毕， 断开开关，切断电源 • 6、整理仪器
我们生活中有哪些用电的东西呢?
如果没电我们的生活将是什么的?
我们的生活离不开电!! 那你知道电是什么吗?
情景一
塑料梳子梳头发时头 发会随着梳子飘起，圆珠 笔在头皮上摩擦，可以让 笔吸引纸屑等。于是我们 说：梳子、圆珠笔杆都带 了 “ ——电荷 。
电”
一、电荷
摩擦过的物体能吸引轻小的物体，则说明该物体 带了电荷。这种现象叫做摩擦起电现象。 带电的物体也叫做“带电体”
六、电荷在导体中的定向移动： 导体 1、有些物体善于导电： 。 例如：金属、人体、食盐水溶液等 。 绝缘体 2、有的物体不善于导电： 。 例如：橡胶、玻璃、塑料等 。 3、金属导电靠 自由电子移动。
电压PPT教学课件
• 电压用什么仪器测量？ 电压表
• 电压表由什么构建组成？ 外壳 刻度盘——有两个量程 指针——指示电流值 接线柱——通过它接入电路
1、电压表应该跟被测用电器怎样连接？ 应与被测用电器并联。
2、电压表的红接线柱（或标有“+”号的接线 柱）应该连接在什么位置？黑接线柱（或 标有“-”号的接线柱）应该连接在什么位置？ 应该使红接线柱（“+”）靠近电源正极 使黑接线柱（“-”）靠近电源负极
一 电压
• 要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压 电源的作用就是给用电器两端提供电压
• 用什么字母代表电压？ 用U代表电压
• 电压的单位是什么？ 电压单位是伏特，简称伏，符号是V,常用的单位 还有千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）
• 电压的单位换算关系是什么？
1kV=1000V 1 V=1000 mV
异花传粉
结论：凡是单性花肯定进行异花传粉
有人说，两性花一定进行自花传粉，单性 花一定进行异花传粉，这种说法正确吗？
两性花可能进行自花传粉，也可能进行 异花传粉；单性花肯定进行异花传粉。
花粉
柱头
鼠尾草
防止进行自花传粉
防止其他花粉的干扰 保证花的呼吸作用正常进行
人工授粉
1、定义： 是用人工的方法，从雄蕊上采 集花粉，再将花粉传授到雌蕊 柱头上的技术。
3、什么情况下使用标有“3”字样的接线柱， 什么情况下使用标有“15”字样的接线柱？
所用量程的最大测量值必须大于被测电路 两端的电压
• 怎样在电压表上读数 明确电压表可以测量的最大电压（量程） 确定电压表的一个小格代表多大的电压 （分度值） 接通电路后，读数
电压表
电流表
不同点 必须并联接入待测 必须串联接入待测电
电压电流检测电路分析ppt课件
2、通过直流电利用电阻降压进行检 测的电路分析
.室外交流220V电压通过硅桥整流、
滤波电路滤波后输出到IPM模块的P、 N端，电压检测电路从直流母线的P 端通过电阻进行分压，检测直流电 压进而对交流供电电压进行判断
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电流检测电路
电 压 检 测 电 路
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电压检测电路的电气参数
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电路图：
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电压检测电路
电压检测电路的电气参数 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电压检测电路
.室外交流220V电压通过硅桥整流、
滤波电路滤波后输出到IPM模块的P、 N端，电压检测电路从直流母线的P 端通过电阻进行分压，检测直流电 压进而对交流供电电压进行判断
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电流检测电路
电 压 检 测 电 路
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电压检测电路的电气参数
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电路图：
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电压检测电路
电压检测电路的电气参数 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
电压检测电路
《电流与电压电阻的关系》ppt课件
晶体管在放大电路中的应用
晶体管具有放大作用，可以将微弱的输入信号放大为较大的输出信号。
03
场效应管在开关电路中的应用
场效应管具有输入阻抗高、开关速度快等优点，适用于高速开关电路。
05
实验验证：测量不同条 件下元件参数变化
实验目的和原理介绍
实验目的
通过测量不同条件下的电流、电压和电阻，探究它们之间的关系，验证欧姆定 律的正确性。
电阻定义及单位
电阻定义
电阻是表示导体对电流阻 碍作用大小的物理量。
电阻单位
国际单位制中，电阻的单 位是欧姆（Ω）。
电阻大小
电阻的大小与导体的材料 、长度、横截面积和温度 等因素有关。
欧姆定律简介
欧姆定律内容
在同一电路中，通过某段导体的 电流跟这段导体两端的电压成正 比，跟这段导体的电阻成反比。
欧姆定律公式
电流表和电压表的使用
在测量电路中的电流和电压时，需要将电流表或 电压表与电路进行串联或并联连接，根据测量需 求选择合适的连接方式。
03
交流电路中的电流、电 压与电阻关系
正弦交流信号特性回顾
正弦交流信号的三要 素：幅值、频率、相 位
正弦量的相位差和相 位关系
正弦量的有效值、最 大值和平均值之间的 关系
以采取一些改进措施，如使用更精确的测量仪器、控制环境温度等。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
电流、电压和电阻的基本 概念及定义
电阻的串联、并联及混联 电路的特点及计算方法
欧姆定律的内容、公式及 适用条件
电流表和电压表的使用方 法及注意事项
拓展延伸内容探讨
非线性电阻元件的伏安特性及分析方 法
04
| 2 | R2 | V2 | I2 |
十六章第一节《电压》课件
03
远距离传输
在远距离电力传输中，高电压能够减少能量损失，提高传输效率。通过
高压输电线路，可以将电能从发电站传输到遥远的需求中心。
THANKS
感谢观看
电压的方向是由高电位指向低 电位。
电压的单位
电压的单位是伏特（V），国 际单位制中的基本单位。压的作用0102
03
驱动电流流动
电压是产生电流的原因， 有了电压，导体中的自由 电荷才会定向移动形成电 流。
维持电场存在
电压维持了导体中的电场， 使得电荷受到电场力的作 用而发生定向移动。
实现能量转换
电压可以用来实现电能与 其他形式的能量转换，例 如电解、电镀等。
电压
• 电压的基本概念 • 电压的产生与测量 • 电路中的电压 • 电压与电流的关系 • 电压的特性与应用
01
电压的基本概念
电压的定义
01
02
03
04
电压
电压是指电场中任意两点之间 的电位差，通常用字母"V"表
示。
电压的实质
电压的实质是电场力在做功， 将单位正电荷从高电位点移动
到低电位点。
电压的方向
并联电路中的电压
并联电路中，各支路 电压相等，等于总电 压。
并联电路中，总电流 等于各支路电流之和。
并联电路中，各支路 可以独立工作，互不 影响。
复杂电路中的电压分析
复杂电路中，电压分析需要综合考虑 串联和并联的关系，以及电源和负载 的特性。
节点电压法是通过求解节点电压来求 解支路电流的一种方法，适用于具有 多个电源和支路的电路。
电压的单位
伏特（V）
电压的基本单位，1V=1J/C。
千伏（kV）