孩子的五大依赖性心理

孩子的五大依赖性心理

关键词：依赖性幼儿心理自卑

导读：宝宝自出生起就开始了探索世界过程。有宝宝胆子大，调皮好动；而另一类则依赖性强，缺乏自信，胆小…怎样帮宝宝独立起来？让我们先从了解他们心理开始。

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表现1、害羞

让妈妈头疼是每次家里有生人来，女儿点点总是显现出六神无主样子；那么小人儿，显出与年龄极不相称好静不好动，每次到朋友家里串门，她会一路吵着“不去”，即便是到了目地，也像被钉在地上一样就是不进人家家门。

儿童心理分析：

由于孩子天生气质决定。例如像妞妞就属于内向型孩子，比较不爱动，胆小害羞，而且适应性差，对于新事物或陌生人，经常采取拒绝方式，遇到不顺心事情时，比较容易显示不愉快心情。

由于家庭教养方式有问题。一些父母性子急、对孩子缺乏耐心；对孩子要求过高、管教过严；对孩子指责、约束过多等。有家庭是爷爷奶奶带孩子，他们总是陪伴孩子玩，为了安全起见，不让孩子与外界接触，使得孩子缺乏与他人交往机会，变得胆小、害羞、依赖性强。还有父母经常采用惩罚、体罚、恐吓等方法教育孩子，对于一些敏感、情绪不稳定孩子来说，会使孩子神经长期处于过度紧张状态，时间久了，孩子就会变得胆小、孤僻。

作为家长平时要认真观察孩子行为表现，了解他们气质，并运用正确教养方法引导孩子，孩子就会变得活泼大方、开朗乐观，形成良好个性品质。

表现2、缠人

独生儿童由于环境特殊性，容易产生缠人、磨人坏习惯。比如：吵着要你帮他找玩具，帮他找出来了，玩了不一会儿，他又丢下玩具拿起你手上绒线当球踢；你写东西他也要写，给了纸、笔还不干，又要抢你手中笔等等，很容易让家长恼火。

儿童心理分析：

1．是一种心理依赖。有个性、活动能力强、会玩孩子较少磨人。相反，过于娇生惯养，样样都由父母安排停当，会使孩子养成离开父母就无法生活习惯。这种依赖性反映在情绪上，就是围着父母胡搅蛮缠，甚至被父母骂了一通、打了一巴掌，反而安稳了。这种情况正是儿童行为不独立、内心情绪不安定而采取一种发泄。挨骂挨打反而转移了焦虑，被动地稳定了情绪。这就许多家长常说孩子是贱骨头，好说歹说不行，骂一顿到舒服了。同时越是自卑儿童越容易缠磨大人。

2．家庭成员态度不一。请注意孩子专找宠爱他人缠，也专找态度暧昧、容易妥协人缠，因为经验证明，他们总是在责骂之后满足他要求。所以要分清情况分别对待。

要从根本上纠正还取决于对儿童个性培养。缠人表示孩子缺乏自立、情绪不定，改变这种个性根本出路，是不要过分保护孩子，而应培养孩子自立能力，多让孩子自己拿主意，尊重他选择。这样孩子反而对自

己行为会作出负责选择，再不会整天磨着你帮他干这干那，也不会不知深浅地提出无理要求。

表现3、恐惧

很多父母难以忘记孩子恐惧表情，他们经常害怕说：“那声音太响了”“梦里怪兽”“危险到处都有”“分离”“没尝试过，我不知道会发生什么”。

儿童心理分析：

也许婴儿经历第一次恐惧是由巨大噪声和强烈而陌生刺激造成。这种恐惧通常出现在孩子出生后第一年。因为孩子在出生后失去了母体带来安全感。第一年里，他们刚开始认识外界环境。因此，任何他们不熟悉刺激、光线、声音都会使之产生恐惧感。显然，婴儿是逐步适应世界上新事物。

在2-4岁之间，孩子会害怕动物。父母适当地控制局面能为孩子提供帮助。要让他们了解，有些动物很危险，而有些动物却很有善。帮助孩子熟悉动物很重要，父母可以给他们看图片，为他们买动物造型玩具，给他们讲关于小动物故事，和他们一起查阅展现动物生活形态资料。父母永远不能强迫孩子接近他们害怕动物，这样只会使他们身心不快，并使他们恐惧心理变成恐怖心理。

孩子常常会对暴雨、闪电和响雷感到恐惧。在自然环境中，暴雨通常很危险。应该告诉孩子如何保护自己。但是，要注意不能让孩子恐惧感变成一种持久不快。此外，儿童对黑暗恐惧也很常见。不要忘记，孩子到6岁时往往还不能区分虚幻和现实。如果孩子夜间醒来，应该关着灯哄他入睡。不要让他们感到恐惧总是伴随着黑暗。

表现4、不合群

有父母生怕孩子出门惹是生非，总是把孩子关在家里，很多原因久而久之就造成孩子“不合群”。

儿童心理分析：

1、宝宝表现为怕生。总是停留在同龄群体之外，郁郁寡欢，孤独沉默。这些宝宝往往不愿入托或入园，常因此与父母生气。

2、是孩子以自己为中心，只要大家不按自己想法去做就会不高兴。

3、是由于孩子身上某些缺点。例如，爱捣乱、爱骂人等原因，小朋友们是不欢迎他加入游戏队伍。

4、体弱多病孩子也不愿意参加集体游戏和活动。对于他们首先要增强体质，要找大夫诊治，把孩子体力恢复起来。有了强健体魄，你孩子就会改变过去那种腼腆、懦弱、只缩在家里不敢和小朋友一起玩耍习惯了。

5、智力发育迟缓孩子，总愿意跟比自己小孩子一起玩，这也不奇怪。如果大人硬让他和同龄孩子一起玩，由于智力跟不上，他就免不了受朋友们欺负和排挤，因而造成孩子易怒、粗暴，产生自卑感，收到相反效果。

6、性格古怪孩子也不愿和朋友一起玩。他们一般不容易在短期内转变。对于他们，父母一定要有耐心，要持之以恒地和孩子交流感情，

努力理解孩子，还要找心理专家和精神科大夫咨询，以便矫治孩子古怪性格。

7、住在楼房，本单元上下没有同龄孩子。

8、大人怕把屋子弄赃，不让孩子带同学到家里玩。

9、担心出事，干脆谁家也不让孩子去。

10、孩子没常性，与别孩子玩一会就闹个不欢而散。

11、不爱和同学说话，总是自己埋头看书。

12、没老实劲，不是逗弄这个，就是推倒那个，结果谁也不愿和他玩。

父母可以多鼓励孩子与同龄儿童交往。大人不要在孩子身边，也不要叮嘱太多，甚至孩子们争吵，哭闹等事也让他们自己去处理，家长尽量不要去干预。让孩子广交朋友。同各种类型孩子交往，不要局限于邻居亲戚家孩子。尽可能改变孩子依赖状况。要让孩子自己穿衣吃饭，夏天自己洗澡，单独睡觉，自己起床，自己决定一天活动等。如果孩子一时离不开妈妈，可将他们寄放到亲戚家，让其适应一下离开妈妈生活。

表情5、重复

我发现我五岁孩子最近有一个奇怪特点：在看动画片、图画书时，特别喜欢重复。即对看过动画片和图画书不厌其烦地看了一遍又一遍，而对新、未看过反而不太感兴趣。请问这样正常吗？为什么会出现这种情况呢？