旅游景区服务与管理-第一章PPT

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(培训课件)旅游景区服务管理

(培训课件)旅游景区服务管理
(培训课件)旅游景区服务 管理
本课程全面介绍旅游景区的服务管理知识,包括景区管理与服务、服务质量 管理、人员管理、安全管理等内容。欢迎加入这次精彩的学习旅程!
旅游景区服务管理概述
了解景区服务管理的定义、重要性和目标,掌握景区服务管理的基本原理和 方法,为后续的学习奠定基础。
景区管理与服务
1
景区组织结构
应急预案制定
制定应急预案,做好各种突发事 件的应对准备工作。
员工安全培训
进行员工安全培训,提高员工应 对紧急情况的能力。
景区环境保护管理
介绍景区环境保护的重要性和原则,提供相关的管理方法和措施,共同保护自然环境。
景区危险品管理
1 危险品识别与分类
学习如何识别危险品,并按照分类进行管理。
2 危险品运输与储存
了解景区的组织机构和职能划分,建立高效的管理体系。
2
游客接待
学习如何进行游客接待工作,提供优质的服务体验。
3
游客投诉处理
掌握游客投诉处理的方法和技巧,提高景区服务质量。
景区服务质量管理
服务标准制定
制定景区服务标准,确保服务的一致性和高质量。
服务评估与改进
进行服务评估,找出问题并采取措施进行改进。
客户满意度调查
定期进行客户满意度调查,了解客户需求并及时响应。
景区人员管理
1
人员招聘与培训
招聘合适的人员,并提供系统的培训以提升员工的素质和能力。
2
岗位责任划分
明确各岗位的职责,确保团队协作和工作的顺利进行。
3
激励与奖惩机制
建立激励与奖惩机制,激发员工的积极性和创造力。
景区安全管理
安全设施建设
建设完善的安全设施,确保游客 的安全。应急处置

旅游景区服务安全管理培训ppt课件

旅游景区服务安全管理培训ppt课件
旅游景区服务管理 培训课件
2019年5月17日
旅游景区服务安全管理培训
1
第一部分 旅游景区管理的基本内容
一、游客管理在游客管理中除去做好基本设施的建设外,
主要包括:①正确引导游客的行为;②建立良好的与游客 的沟通机制;③服务性管理与控制性管理相结合。
二、当地居民管理对当地居民的管理主要集中在:①处
环境保护政策法规;②进行环境保护规划;③增大员工及当 地居民环保意识教育力度;④处理好环境压力与社会经济之 间的关系。
五、经营管理旅游景区经营管理主要包括:①制定经营管
理及景区资源开发的政策法规;②协调各类经营者的利益关 系;③规范旅游经营的行为;④建立经营监督机制。
六、安全管理旅游景区安全管理主要包括:①建立旅游景
区安全保障体系;②培训各类旅游安全员;③依法进行安全 事故处理。
旅游景区服务安全管理培训
3
旅游景区管理 第2版 高职高专 ppt 课件

区 景区 服服 务务 管
管 理理 是 景




Hale Waihona Puke 核心内容
旅游景区服务安全管理培训
4
区 • 一 接、 待票 务 服服 务 • 务 ( 管一 理) 门


(

)


旅游景区服务安全管理培训
22
区 • 一 解、 说旅 游 服景 务区 解 管 理说 服 务
的 功 能
•二



旅游景区服务安全管理培训
23
• 一、旅游景区解说服务的功能
1、提供基本信息和导向服务
旅游景区服务安全管理培训
5
旅游景区服务安全管理培训

(培训)旅游景区服务管理PPT课件

(培训)旅游景区服务管理PPT课件

事业部 1
职能 部
职能 部
事业部 2
职能 部
职能 部
事业部 3
职能 部
职能 部
策略责任,具 有3项职能(利 益经营,核算 和管理);是
当前国际上比
较通用的模式。
适用条件:大 型旅游景区
旅游景区管理机构设置
(5)我国目前常见旅游景区管理模式
主任


票划 人

务 计 事 财宣
管 划 劳 务传
理 统 动 部开
个临时停车场、2个旅游团队接待点、3个检票点、3个游客疏散
点全部投入运营,环保电瓶车、旅游巴士开始往返输送游客;公
安交警、巡防队员在景区沿线、路口、停车场(位),疏导车流、
人流,加强治安防范;110、120随时待命,应急突发事件。为了
方便游客,景区还采取先放行车辆,后购票进入景区的方法缓解
交通压力,提供售票服务,指挥车辆进入景区,停放车场。同时,
3.旅游景区计划的过程
旅游景区计划的层次性也说明了另一个事实,即:旅游景区计划是一 个过程,且该过程是不断重复的。这是由于景区是不断发展变化的, 景区经营环境、条件以及经营目标和各职能的更新等。
科学的编制计划一般应遵循下列步骤:估量机会,确定目标,确定前 提条件,确定备选方案,评价备选方案,选择方案,拟订计划和编制 预算,执行与检查等。
第三节 旅游景区管理 目标及机构设置
1.保护旅游景区资源,培育资源生态环境 管理目标 2.为游客提供良好的服务
3.达到经济目标,取得经济效益
旅游景区管理 第2版 高职高专 ppt 课件
旅游景区管理机构设置
(1)垂直型管理模式
总经理
后勤接待部
劳 财 动规 务 人划

旅游景区管理全套课件完整版ppt教学教程最新最全

旅游景区管理全套课件完整版ppt教学教程最新最全
旅游景区开发分为以下几种类型:































第一节 旅游景区开发模式与程序 二、旅游景区开发模式
(一)资源导向开发模式 (二)市场导向开发模式 (三)形象导向开发模式 (四)产品导向开发模式
第一节 旅游景区开发模式与程序
三、旅游景区开发的基本程序
(一)策划与规划阶段
第三节 旅游景区规划 三、旅游景区规划的内容与要求
(一)旅游景区总体规划的内容与要求
1. 规划期限 2. 任务和作用 3. 资料收集内容 4. 总体规划的主要内容 5. 总体规划的成果要求
第三节 旅游景区规划 三、旅游景区规划的内容与要求
(二)旅游景区控制性详细规划的内容与要求
1. 规划期限 2. 任务和作用 3. 资料收集内容 4. 控制性详细规划的主要内容 5. 控制性详细规划的成果要求
观光旅游景区
度假型旅游景区
生态型旅游景区
科考型旅游景区
游乐型旅游景区
第一节 旅游景区概述
四、旅游景区的类型
(三)按照旅游景区的等级划分进行分类 2003年,我国推出了旅游旅游景区的质量等级标准,采用1A级、2A级、 3A级、4A级、5A级。根据国家标准《旅游区(点)质量等级的划分与评定》 (GB/T17775—2003)的规定,从旅游交通(145分)、游览(210分)、旅 游安全(80分)、卫生(140分)、邮电服务(30分)、旅游购物(50分) 综合管理(190分)、资源与环境保护(155分)等8个方面,对旅游区进行 平分。全部项目满分为1000分。其中1A级需要达到950分,2A级需要达到850 分,3A级需要达到750分,4A级需要达到600分,5A级需要达到500分。

景区服务与管理(全套课件300)

景区服务与管理(全套课件300)

二、景区的基本类型
(一)按照景区要素的主体来划分
根据构成景区特色的主体要素不同,可以把景区划分为自然 类景区、人文类景区和综合类景区三种类型。 举例:
自然类景区——张家界武陵源旅游区

武陵源位于湖南省西北部 ,以 石英砂岩峰林峡谷地貌为其主要 特征,共有石峰3103座,峰体分 布在海拔 500 ~ 1100 米,高度由 几十米至 400 米不等,这种特殊 的地貌形态被命名为‚石英砂柱 峰‛地貌。
第二节 验 票 服 务
一、验票服务岗位职责


(一)保持整洁的仪容仪表和良好的精神面貌,同时做 好入园闸口周围的卫生,备好导游图等开园准备工作。 (二)工作人员站在检票位,面带微笑,用标准的普通 话热情礼貌地回答游客询问,掌握基本的英语对话,并 熟悉《门票价格及优惠办法》和景区内景点名称。 (三)游客入闸时,验票员应要求客人人手一张票,并 认真检查。如设有自动检票机的验票员应监督、帮助游 客通过电子检票,当自动的出现故障时,进行人工检票。 不得出现漏票、逃票、无票等放人现象,并向游客使用 “欢迎光临”等礼貌用语。
3.旅游景点
旅游区的含义广泛,旅游景点的含义较为直 观和简单。旅游区一般涵盖旅游景点,其类型 也更多些,规模大小相当或较大,而旅游景区 应该介于两者之间。 如:杭州西湖景区由三潭映月、平湖秋月、 苏堤春晓等景点所组成;武夷山景区由九曲溪 配三十六峰峦,还有寺庙、祠宫、院、庄、室 187处,亭、台、楼、阁117处景点组成;鼓浪 屿(国家级重点风景名胜区)是由日光岩、菽 庄花园、皓月园、郑成功纪念馆、环岛路等景 点组成 。
2.旅游景区概念
旅游景区是具有美学、科学、观赏、游览 和历史价值的各类自然景观和人文景观的地域 空间载体,它能够激发人们旅游兴趣和旅游需 求,为人们提供参观、游览、度假、康乐、科 研等产品和服务的区域。它包括:旅游景点、 主题公园、度假区、保护区、风景区、森林公 园、动物园、植物园、博物馆、美术馆等 。

旅游景区管理课件 第一章 旅游景区管理概论 第一节 旅游景区的内涵与特征2

旅游景区管理课件 第一章 旅游景区管理概论 第一节 旅游景区的内涵与特征2


2 宿、餐饮、娱乐和商业零售等其他配套设

施。

3 可达性,提供方便、快捷的区际、区
内交通。
辅助服务,提供当地社区服务,如信息查
4 询,银行、邮政、医疗、治安、法律援助等 。
旅游资源 旅游景点
旅游资源是旅游景点形成的基础; 旅游景点 旅游景区
特定范围内的若干旅游景点并配套相关的服务设 施就构成了旅游景区;
➢有时旅游区可以指更大的范围
➢ 如地理学家们在对世界和中国进行旅游区划时把全世 界划分为几大旅游区,如欧洲旅游区、亚太旅游区等, 把我国划分为东北、华北、华中、中原、西南、西北、 华南几大旅游区等。
旅游区的应具备的条件:
➢(1)旅游区应有一个或者一个以上 中心城市即旅游中心地。
➢(2)旅游区内应有一定数量的不同 特色的旅游点。
1.旅游吸引物(旅游资源)与旅游景区
➢旅游吸引物(旅游资源)是指凡能够吸引 旅游者产生旅游动机,并可能被利用来开 展旅游活动的各种自然、人文客体或其他 因素,都可称为旅游资源。包括已经被利 用的和没有被利用的,物质的和非物质的, 有形的和无形的。
➢因此,旅游资源包含了旅游景区,旅游景 区只是旅游资源的一个部分。它们有相同 之处,又有不同之处。
➢ 它是一个有明确地域范围的区域; ➢ 具有良好的吸引物和资源基础 ➢ 必要的旅游设施
旅游景区应具备的条件
➢ 统一的管理机构 ➢ 宜人的环境条件 ➢ 完善的公共设施,且提供导游服务。 ➢ 旅游景区是一个独立的单位
二、与旅游景区相关的概念
➢请同学们画出旅游资源、景点、 旅游景区、旅游区、旅游目的 地之间的关系图?
➢旅游目的地的空间范围是分层次的,一个 旅游城市、一个省、一个国家、甚至一个 大洲都可能是不同旅游者的旅游目的地。

旅游景区服务与管理第1章 ppt课件

旅游景区服务与管理第1章  ppt课件
各级风景名胜区应具备的条件
风景名胜区的级别 省级风景名胜区 国家级风景名胜区
应具备的条件 具有区域代表性 自然景观和人文景观能够反映重要自然变化 过程和重大历史文化发展过程,基本处于自然 状态或者保持历史原貌,具有国家代表性
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国家级风景名胜区 河南(9处,含扩展景区一处)
鸡公山风景名胜区 ⑴ 洛阳龙门风景名胜区 ⑴ 嵩山风景名胜区 ⑴ 云台山风景名胜区 ⑵ 扩展为:王屋山--云台山风景名胜区 ⑶ 尧山(石人山)风景名胜区 ⑷ 林虑山风景名胜区 ⑸ 青天河风景名胜区 ⑹ 桐柏山--淮源风景名胜区 ⑺ 郑州黄河风景名胜区 ⑺
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1.1.1旅游景区内涵
旅游区
根据中华人民共和国国家标准《旅游区(点)质量等级的划分与评定》 (GB/T 17775-2003)的规定,“旅游区(地)是指具有参观游览、 休闲度假、康乐健身等功能,具备相应旅游服务设施并提供相应旅游服 务的独立管理区”。 旅游区应具备的条件
旅游区应有一个或一个以上的中心城市 旅游区内应有一定数量的不同特色的旅游点 旅游区内应有齐备的游览服务设施、完善的基础公共设施,具有明显的各种引导标志 旅游区一般来说与行政区划相一致



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1.1.2旅游景区的类型
按旅游景区的旅游活动功能并结合旅游景区旅游资 源的特色进行分类
观光游览型旅游景区 历史古迹旅游景区
民俗风情类旅游景区 文学艺术类旅游景区
休闲康乐旅游景区 科考探险类旅游景区
综合型旅游景区
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.1.2旅游景区的类型
2.参照旅游资源的分类系统对旅游景区进行分类
旅游景区服务与管理
主讲:郑海洋
1
ppt课件

旅游景区服务安全管理培训ppt课件

旅游景区服务安全管理培训ppt课件
5、提供一种对话的途径,使游客、居民、旅游管理者相 互交流,达成相互间的理解和支持,实现旅游目的地的 良好运行。
旅游景区服务安全管理培训
24
• 二、旅游景区解说服务系统
• (一)景区解说服务构成
• 1、从解说系统上可分为:景区解说主体、景区解说客题、 景区解说内容。
• 2、从解说系统的主题形态上可分为:向导式解说服务和 自导式解说服务。
环境保护政策法规;②进行环境保护规划;③增大员工及当 地居民环保意识教育力度;④处理好环境压力与社会经济之 间的关系。
五、经营管理旅游景区经营管理主要包括:①制定经营管
理及景区资源开发的政策法规;②协调各类经营者的利益关 系;③规范旅游经营的行为;④建立经营监督机制。
六、安全管理旅游景区安全管理主要包括:①建立旅游景
旅游景区服务安全管理培训
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2、售票服务:
(1)售票人员业务熟练,掌握各类票的价格和使用情 况。
• (2)认真准确回答游人咨询。态度热情,语气和蔼,音 量适中。
• (3)唱收唱付,绝无抛钱物现象。
• (4)售票人员坐姿端正,佩带工作牌号牌。
旅游景区服务安全管理培训
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• 二、入门接待服务 • (一)验票服务 • (二)咨询服务
旅游景区服务安全管理培训
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• (二)投诉受理服务: • 1、处理的原则 • 2、处理步骤旅游景Fra bibliotek服务安全管理培训
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• 3、投诉受理服务管理 • (1)景区工作人员应把游客的投诉视为建立诚信的契机,
受理人员要着装整洁,举止文明、热情、耐心地接待投 诉游客。 (2)受理投诉事件,能够现场解决的,应及时给予解决。 若受理者不能解决的,应及时上报景区负责人,及时将 处理结果通知投诉者,并注意收集反馈意见,科学分析, 以便及时改进,提高服务质量。 (3)要以“换位思考”的方式去理解投诉游客的心情和处 境,满怀诚意地帮助客人解决问题,严禁拒绝受理或发 生与游客争吵现象。 (4)接待投诉者时,要注意礼仪礼貌,本着“实事求是” 的原则,不能与客人争强好胜、与客人争辩,既要尊重 游客的意见,又要维护景区的利益。 (5)景区应设立专用投诉电话,并在景区明显位置(售 票处、游客中心、门票等)标明投诉电话号码,且有专 人值守。

旅游景区管理导论课件(PPT40页)

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景区是明确的区域场所
旅游景区管理导论(PPT40页)工作培训 教材工 作汇报 课件管 理培训 课件安 全培训 讲义PP T服务 技术 旅游景区管理导论(PPT40页)工作培训 教材工 作汇报 课件管 理培训 课件安 全培训 讲义PP T服务 技术
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景区能够为旅游者提供 休闲度假、探险考察等 方面活动
西湖十景:柳浪闻莺、曲院 风荷、雷锋夕照等。
天涯海角景区著名的名石景 点:“天涯”,“海角”、 “南天一柱”、“海判南天
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生吸引力,可以为旅游业开发利用,并 可产生经济效益、社会效益和环境效益 的各种事物和因素。
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主题公园(theme park),是根据某个特定的主题, 采用现代科学技术和多层次活动设置方式,集诸多娱乐 活动、休闲要素和服务接待设施于一体的现代
旅游目的地。
国内首家 大型巧克 力主题公 园:上海 巧克力开 心乐园
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2)景区与景点
旅游景点是指旅游者到达目的地后重要的活动场所,泛 指具有一定自然或人文景观,可供游人游览并满足某种旅游 经历的空间环境。

旅游景区服务质量管理ppt课件

旅游景区服务质量管理ppt课件
如存物服务、休憩服务(贵宾休息厅)等。
第二节 旅游景区服务质量
一、旅游景区服务质量的内涵 (一)旅游服务质量的概念 1、 GB/T 16766-1997《旅游服务基础术语》对旅游服务质量的定义是:
• 娱乐服务
按场地可分为舞台类、广场类、村寨类、街头类、流动类(如吉普赛大 蓬车歌舞)、特有类(枪战场、滑翔基地)等; 按活动规模和提供频率 可以分为小型常规娱乐和大型主题娱乐;
• 商品服务
提供各种旅游商品。
• 告别客人服务
视情况致告别词或安排送别仪式、主动向客人征求意见以助于改进 未来工作。
• 其他服务
旅游景区服务内容:
旅游设施和旅游活动服务 固定景物,如建筑物、雕塑、自然景物等;活动景物或运动景物,如
各种表演性的节目(包括纯观赏性节目和可参与性节目)。 旅游纪念服务
摄像、照相设备、电池、胶卷等。 导游服务
景点讲解、电子导游等。 入门接待服务
检票、疏导游客等。 游览服务
旅游线路的设计、安排、推荐等。 售票服务
支持性设备 在提供服务前必须到位的资源。例如,高尔夫球场、滑雪 场的缆车。
辅助物品 顾客购买和消费的物质产品,或是顾客自备的物品。例如, 高尔夫球棒、滑雪板、食物、。
显性服务 那些可以用感官察觉到的和构成服务基本或本质特性的利益。 例如,导游讲解是否专业、是否有残疾人专用通道、 是否有多种语言标 识系统、景区内有没有公用电话、厕所干净与否。
同其他任何服务产品一样,旅游景区服务也具有无形性、不可贮存 性、无权性、生产与消费的同一性、不可转移性等一些服务产品所具有的 最基本的特性,这些基本特性在旅游区有其不同于其他服务产业的表征形 式和新的内涵。 旅游景区服务产品的个性
除以上服务产品的基本特性外,旅游景区服务产品还具有其他服 务产品所不具有或不明显具有的一些特殊性质:服务内容的多样性、复杂 性与综合性;服务对象的流动性;服务所借助的资源(环境)、设施的室 外性与珍惜性;服务设施的非完全排他性。

(培训课件)旅游景区服务管理

(培训课件)旅游景区服务管理
角色定位
服务人员是景区与游客之间的桥梁和纽带,代表着景区的形象和服务水平。
职责要求
提供热情周到的服务,解答游客问题,处理游客投诉,维护景区秩序和环境整 洁。同时,服务人员还需要不断学习和提升自己的专业素养和服务技能,以更 好地满足游客需求。
02
游客需求分析与满足
游客需求识别与评估
游客需求调研
通过问卷调查、访谈、观察等方式,收集游客对 景区服务的需求和期望。
益得到保障。
调查核实
对投诉内容进行调查核实,了解事情 经过和涉及人员,确保客观公正地处 理投诉。
跟踪反馈
对处理结果进行跟踪反馈,确保游客 对处理结果满意,并收集游客对景区 的意见和建议。
纠纷调解技巧和方法
保持冷静
在处理纠纷时,保持冷静和客 观,避免情绪化地处理问题。
倾听和理解
认真倾听游客的诉求和意见, 理解他们的立场和感受,建立 良好的沟通基础。
在职培训
定期对在职员工进行在职培训,提高其专业技能和服务意识,满足 游客日益增长的需求。
员工激励
建立合理的激励机制,激发员工工作积极性和创新精神,为游客提供 更优质的服务。
04
投诉处理与纠纷解决机制
投诉渠道建立及宣传
设立投诉电话和邮箱
在景区明显位置公示投诉电话和邮箱,方便游客及时反馈问题。
设置投诉箱
数据分析
对收集到的数据进行整理和分析,识别游客的主 要需求和关注点。
需求评估
根据游客需求的重要性和紧急性,对需求进行评 估和排序,为后续的服务改进提供依据。
个性化服务策略制定
01
游客群体划分
根据游客的年龄、性别、文化背 景等特征,将游客划分为不同的 群体。
02

旅游景区服务与管理教学配套课件王瑜第一章旅游景区概述

旅游景区服务与管理教学配套课件王瑜第一章旅游景区概述

第1章旅游景区概述旅游景区的基本类型第1章旅游景区概述1.1旅游景区的发展1.2旅游景区服务与管理的内容1.3旅游景区服务与管理的方法1.4福建省精品课程王瑜《旅游景区服务与管理》知识目标了解旅游景区的基本概念、分类体系、发展过程与发展趋势;理解旅游景区服务与管理的基本内容;重视旅游景区的标准化管理。

学习目标技能目标掌握旅游景区服务与管理的方法;掌握旅游景区的标准化管理的方法。

旅游景区的定义1.1 旅游景区的基本类型1.1.1旅游景区的特征1.1.2旅游景区的类型1.1.3福建省精品课程王瑜《旅游景区服务与管理》1.1.1 旅游景区的定义• 根据《旅游景区质量等级的划分与评定(GB/T17775-2003)• 旅游景区(tourist attraction)是以旅游及其相关活动为主要功能或主要功能之一的空间或地域。

该标准中旅游景区是指具有参观游览、休闲度假、康乐健身等功能,具备相应旅游服务设施并提供相应旅游服务的独立管理区。

1.1.2 旅游景区的特征旅游性地域性设施性共生性创新性管理性旅游景区的特征1.1.3 旅游景区的类型旅游景区的类型按照旅游景区质量等级划分按旅游景区资源类型划分按照旅游景区功能特征划分按照旅游景区管理归属划分按照旅游景区所有制形式划分按照旅游景区形成的原因划分•2006年12月1日起施行的《风景名胜区条例》将我国风景名胜区分为国家级和省级两级。

•第八条规定:“自然景观和人文景观能够反映重要自然变化过程和重大历史文化发展过程,基本处于自然状态或者保持历史原貌,具有国家代表性的,可以申请设立国家级风景名胜区;具有区域代表性的,可以申请设立省级风景名胜区”。

•第十条规定:“设立国家级风景名胜区,由省、自治区、直辖市人民政府提出申请,国务院建设主管部门会同国务院环境保护主管部门、林业主管部门、文物主管部门等有关部门组织论证,提出审查意见,报国务院批准公布。

设立省级风景名胜区,由县级人民政府提出申请,省、自治区人民政府建设主管部门或者直辖市人民政府风景名胜区主管部门,会同其他有关部门组织论证,提出审查意见,报省、自治区、直辖市人民政府批准公布。

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1.2.2景区管理的基本方法与基本理念
【案例1—4】 敦煌着力加快旅游景区星级厕所 建设方便游客如厕
2020/4/5
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1.2.2景区管理的基本方法与基本理念
3.景区管理的基本理念
(1)以科学管理为基本点 (2)以景区具体条件为出发点 (3)以旅游产品为核心 (4)始终贯彻“以人为本”的理念
2020/4/5
风景名胜区具有以下几个特征: ①类型众多,自然景观奇特优美。 ②人文景观与自然景观融为一体,历史悠久,文 化或科学价值高。 ③许多自然景观与人文景观具有独特性和代表性。 ④是自然景物、人文要素组成的环境空间,不包 含接待设施与经济环境。 ⑤有可供人们游览或者进行科学、文化活动的空 间。
2020/4/5
10
1.1.1 旅游景区的基本概念
4.旅游度假区/休假地(Resort)
旅游度假区、休假地则是从度假、休闲 角度出发,为游客提供自给自足的设施与服 务,满足游客娱乐、放松需求。
2020/4/5
11
5.旅游区(点)/ 旅游景区(Tourist Attraction)
【相关链接1—1】


2020/4/5
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1.2.2景区管理的基本方法与基本理念
1.景区管理的基本方法
(1)行政方法 (2)经济手段 (3)法律方法
2020/4/5
20
1.2.2景区管理的基本方法与基本理念
2.景区管理的基本任务
(1)不断提高接待水平 (2)为游客提供高质量的旅游产品 (3)实现旅游景区的可持续发展
2020/4/5
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2020/4/5
13
1.1.3 旅游景区的功能
1.游憩功能 2.教育功能 3.生态功能 4.科考功能 5.经济功能
2020/4/5
14
【案例1—1】 五大连池风景名胜区
2020/4/5
返回
15
【案例1—2】 黄金周太阳岛风景区经济效益和社会效益双赢
2020/4/5
16
1.2现代景区服务 与管理的基本理念
2020/4/5
清华大学出版社
1
第1章 旅游景区概
述 □知识目标: 要求学生掌握旅游景区的相关概念,了解旅
游景区的分类、旅游景区的功能。 □技能目标: 了解与景区服务相关的先进理念与方法,以
及景区管理的基本内容和相关理念。 □能力目标:通过本章学习,认识旅游景区服务工作的特
点和工作方法以及管理的原理和方法,树立服务意识,并能 在工作实践中灵活运用各种服务和管理理念。
12
1.1.2 旅游景区的分类
1.依据资源类型划分
2.依据旅游活动的功能 划分
自然类景区、人文类景区、混合型景区
观光型旅游景区、度假类旅游景区、科 考类旅游景区、运动类旅游景区、探险 类旅游景区和宗教类旅游景区
旅 3.依据景区等级划分 游 景 区
4.依据管理归属划分
5.依据所有制属性划分 6.依据建设规模划分
(2)旅游资源的分类
根据旅游资源的属性
自然旅游资源 人文旅游资源
观光游览型
旅 根据旅游资源功能不同 保健疗养型

购物型

参与型

世界级
根据管理级别的高低
国家级 省级
市(县)级
2020/4/5
5
1. 旅游资源
(3)旅游资源具的特点:
①多样性和综合性 ②区域性 ③不可移动性 ④可重复开发性 ⑤观赏性
2020/4/5
6
1.1.1 旅游景区的基本概念
2.旅游目的地/旅游地/旅游胜地
(1)旅游目的地(Tourism Destination) 的基本概念
旅游目的地,也称旅游地,有时又称旅游 胜地,是旅游者旅行的目的地,指旅游者选定 去访问,并在那里度过一段有意义的时间的特 色地区。
2020/4/5
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2.旅游目的地/旅游地/旅游胜地
A 级、AA 级、AAA 级、AAAA 级和 AAAAA 级 归属建设部的风景名胜区,归属文化部 门的文物保护单位,归属旅游局的度假 区、主题公园,归属林业部的森林公园、 自然保护区,归属园林部门的城市公园、 植物园、动物园,归属商业部门的旅游 休闲街等,归属宗教部门的寺院等。 国有、民营和私有
小的景区只占地几百平方米,大型景区
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1.1 旅游景区
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1.1.1 旅游景区的基本概念
1. 旅游资源
(1)旅游资源(Tourism Resources)的概念 凡能吸引旅游者产生旅游动机,并可能被利 用来开展旅游活动的各种自然、人文客体或其 它因素,都可称为旅游资源。
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1. 旅游资源
按照景观类型来分,风景名胜区可以分为以下几类: ①以山景取胜的风景区。 ②以水景取胜的风景区。 ③山水结合、交相辉映的风景区。 ④以历史古迹为主的风景区。 ⑤休、疗养避暑胜地。 ⑥近代革命圣地。 ⑦自然保护区中的浏览区。 ⑧因现代工程建设而形成的风景区。
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3.风景名胜区 风景区(National Park )
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1.2.1景区服务的内涵与服务意识
1.旅游景区பைடு நூலகம்务内涵
【案例1—3】 武陵源努力深化旅游服务内涵
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1.2.1景区服务的内涵与服务意识
2.旅游景区服务意识
①礼貌礼仪意识 ②职业道德意识 ③敬业意识 ④法人意识 ⑤ “顾客至上”的服务意识 ⑥信誉意识
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(2)旅游目的地的特征:
①对旅游者具有吸引力,可供游人观光、 度假、休闲、健身、娱乐、科学考察等。
②能提供良好的接待条件,方便游客逗留, 景区、景点是通过提供各种旅游服务来实现 自己的目标。
③旅游业是这一地区的重要产业,并靠它 获得较好的经济收入。
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1.1.1 旅游景区的基本概念
3.风景名胜区/风景区(National Park )
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