液体压强教学设计、作业

二.新课教学

（一）体验液体压强的存在

1.液体对容器底部有压强

【师引】一个两端开口的玻璃管，一端用橡皮膜封起来，在给玻璃管注入水之前我们

发现橡皮膜的表面是平整的，如果给玻璃管中注满水，你们会发现什么呢?

【学生】底部的橡皮膜鼓起来了

【师引】橡皮膜为什么会鼓起来？是什么原因使橡皮膜鼓起来了？

【学生】液体受到重力作用对容器的底部产生压强。

【师总】（播放ppt）这个实验我们用橡皮膜代替了容器的底部，用橡皮膜的形变表示了液体对容器底部的压强，验证了液体会对容器底部产生压强作用，液体之所以对容器底部产生压强作用，是因为液体受到了受重力的原因。

2.液体对容器壁部产生压强

【师引】液体对容器底部有压强，对容器的侧壁有没有压强？我们在来看一个实验。给一个侧壁开口的玻璃管注水，你们会发现什么？

【学生】有水从开口处射出，而且开口越深，水射出的越远。

【师引】这个现象说明了什么?

【学生】液体对容器的侧壁有压强【师总】（播放ppt）好，这个实验我们用水射

出的远近表示了液体对容器

侧壁的压强大小，液体之所以对容器侧壁有压强是因为液体具有流动性。

【师引】如果我们给容器侧壁都开口会是什么现象呢？我们来看一下。

演示实验：扎满孔的塑料袋，从水中拎起，你们看到了什么?

【学生】水从各个方向的孔中射出。

【师引】这个实验又说明了什么？

【学生】说明液体对容器侧壁各个方向都有压强。（回答非常好，掌声鼓励一下）

3.液体内部有压强

【师引】液体由于受重力作用会对容器底部产生压强作用,

由于具有流动性会对容器的侧壁产生压强作用，那么液体内部有没

有压强呢？接下来我们一起欣赏一段《海神号》的沉没，看一看入

水的船会出现什么样的情况?

重力作用

压强

流动性

各个方向

各个方向

液体内部

6、作业1、完成导学案。

2、阳光练习册。