初中物理序言参考
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镜子千百面镜子的反光聚集在船帆的一点上，船帆燃烧起来了，火势趁着风力，越烧越旺，
利用密度、浮力知识知识判断国王皇冠是否掺假
“给我一个支点，就能推动地球！”
2、伽利略意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者。其成就包括改进望远镜和其所带来的天文观测，今天，史蒂芬·霍金说，“自然科学的诞生要归功于伽利略，他这方面的功劳大概无人能及。”他被称为“近代科学之父”“现代观测天文学之父”、“现代物理学之父”、“科学之父”及“现代科学之父”。他的工作，为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。
在这个时期，首先得到较大发展的是与生产实践密切相关的，如力学、光学。古代中国和外国很多书籍中有大Hale Waihona Puke Baidu记载。
如《天工开物》中的简单机械、杠杆原理、浮力定律等。
在《墨经》中，有力的概念；光学方面，积累了关于光的直进、折射、反射、小孔成像、凹凸面镜等的知识。
在古希腊的欧几里德等的著作中也有光的直线传播和反射定律的论述，并且对光的折射现象也作了一定的研究。电磁学方面，发现了摩擦起电、磁石吸铁等现象，并在此基础上发明了指南针。声学方面，由于音乐的发展和乐器的创造，积累了不少乐律、共鸣方面的知识。
“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”
4、爱因斯坦，美籍德国犹太裔，理论物理学家，相对论的创立者，现代物理学奠基人。1921年获诺贝尔物理学奖，1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
提出相对论及质能方程解释光电效应推动量子力学的发展
A=X+Y+Z！A就是成功，X就是正确的方法，Y是努力工作，Z是少说废话！
物理学属于自然科学的一个重要分支，主要通过观察、研究身边的现象，归纳、总结出所含的知识，用于指导、改进我们的生活。物理学是随着人类社会实践的发展而产生、形成和发展起来的，它经历了漫长的发展过程，即古老又年轻。纵观物理学的发展史，大致可以分为萌芽时期、经典物理学时期和现代物理学时期三个发展阶段。
（一）萌芽时期
（三）现代物理学时期
十九世纪末叶，现代物理学革命。由于生产技术的发展，精密、大型仪器的创制以及物理学思想的变革。这一时期的物理学理论呈现出高速发展的状况，研究对象由低速到高速，由宏观到微观，对宏观世界的结构、运动规律和微观物质的运动规律的认识，产生了重大的变革。
1927年以后，量子场论、原子核物理学、粒子物理学、天体物理学和现代宇宙学，得到了迅速的发展。现代物理学的理论成果应用于实践，出现了象原子能、半导体、计算机、激光、宇航等许多新技术科学。这些新兴技术正有力地推动着新的科学技术革命，促进生产的发展。而随着生产和新技术的发展，又反过来有力地促进物理学的发展。这就是物理学的发展与生产发展的辩证关系。
我国宋代沈括在《梦溪笔谈》中的声共振实验和利用天然磁石进行人工磁化的实验，以及赵友钦在《革象新书》中的大型光学实验等就是典型的事例。
由于生产的发展，虽然积累了不少物理知识，也为实验科学的产生准备了一些条件并做了一些实验，在这个时期，物理学尚处在萌芽阶段。
（二）经典物理学时期
十五世纪末叶，由于生产力的大发展；席卷西欧的文艺复兴运动，解放了人们的思想，激发起人们的探索精神。近代自然科学就在这种物质的和思想的历史条件下诞生了。导致了十七世纪主要在天文学和力学领域中的“科学革命”。牛顿力学体系的建立，标志着近代物理学的诞生。到了十九世纪，物理学获得了迅速和重要的发展，各个自然领域之间的联系和转化被普遍发现，新数学方法被广泛引进物理学，相继建立了波动光学、热力学和分子运动论、经典电磁场理论等完整的、解析式的理论体系，使经典物理学臻于完善。由物理学的巨大成就所深刻揭示的自然界的统一性，为辨证唯物主义的自然观提供了重要的科学依据。
物理学家
1、阿基米德（公元前287年—公元前212年），古希腊哲学家、数学家、物理学家。自动手制作各种仪器和机械。他一生设计、制造了许多机构和机器，除了杠杆系统外，值得一提的还有举重滑轮、灌地机、扬水机以及军事上用的抛石机等。他最著名的发现是浮力和相对密度原理，阿基米德成为物理学之父。
抛石机，新式武器他制造了一种叫作石弩的抛石机，把大石块投向敌军的战舰，
爱迪生说过：“天才是99%的汗水加1%的灵感”
发明微积分发明反射式望远镜和光的色散原理牛顿在伽利略等人工作的基础上进行深入研究，总结出了物体运动的三个基本定律（牛顿三定律）：
苹果落地坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的牛顿的头上。恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？正是从思考这一问题开始，经过不断的思考、研究，他找到了答案——万有引力理论。
牛顿对于科学研究专心到痴迷的地步。据说有一次牛顿煮鸡蛋，他一边看书一边干活，糊里糊涂地把一块怀表扔进了锅里，等水煮开后，揭盖一看，才知道错把怀表当鸡蛋煮了。还有一次牛顿请朋友吃饭，准备好饭菜后，自己却钻进了研究室，朋友见状吃完后便不辞而别了，牛顿出来时发现桌上只剩下残羹冷饭，以为自己已经吃过了，就回去继续进行研究实验。
1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名试验，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。
“追求科学，需要有特殊的勇敢，思考是人类最大的快乐。”
3、牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是物理学家、数学家和哲学家提出万有引力定律、牛顿运动定律
利用密度、浮力知识知识判断国王皇冠是否掺假
“给我一个支点，就能推动地球！”
2、伽利略意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者。其成就包括改进望远镜和其所带来的天文观测，今天，史蒂芬·霍金说，“自然科学的诞生要归功于伽利略，他这方面的功劳大概无人能及。”他被称为“近代科学之父”“现代观测天文学之父”、“现代物理学之父”、“科学之父”及“现代科学之父”。他的工作，为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。
在这个时期，首先得到较大发展的是与生产实践密切相关的，如力学、光学。古代中国和外国很多书籍中有大Hale Waihona Puke Baidu记载。
如《天工开物》中的简单机械、杠杆原理、浮力定律等。
在《墨经》中，有力的概念；光学方面，积累了关于光的直进、折射、反射、小孔成像、凹凸面镜等的知识。
在古希腊的欧几里德等的著作中也有光的直线传播和反射定律的论述，并且对光的折射现象也作了一定的研究。电磁学方面，发现了摩擦起电、磁石吸铁等现象，并在此基础上发明了指南针。声学方面，由于音乐的发展和乐器的创造，积累了不少乐律、共鸣方面的知识。
“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”
4、爱因斯坦，美籍德国犹太裔，理论物理学家，相对论的创立者，现代物理学奠基人。1921年获诺贝尔物理学奖，1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
提出相对论及质能方程解释光电效应推动量子力学的发展
A=X+Y+Z！A就是成功，X就是正确的方法，Y是努力工作，Z是少说废话！
物理学属于自然科学的一个重要分支，主要通过观察、研究身边的现象，归纳、总结出所含的知识，用于指导、改进我们的生活。物理学是随着人类社会实践的发展而产生、形成和发展起来的，它经历了漫长的发展过程，即古老又年轻。纵观物理学的发展史，大致可以分为萌芽时期、经典物理学时期和现代物理学时期三个发展阶段。
（一）萌芽时期
（三）现代物理学时期
十九世纪末叶，现代物理学革命。由于生产技术的发展，精密、大型仪器的创制以及物理学思想的变革。这一时期的物理学理论呈现出高速发展的状况，研究对象由低速到高速，由宏观到微观，对宏观世界的结构、运动规律和微观物质的运动规律的认识，产生了重大的变革。
1927年以后，量子场论、原子核物理学、粒子物理学、天体物理学和现代宇宙学，得到了迅速的发展。现代物理学的理论成果应用于实践，出现了象原子能、半导体、计算机、激光、宇航等许多新技术科学。这些新兴技术正有力地推动着新的科学技术革命，促进生产的发展。而随着生产和新技术的发展，又反过来有力地促进物理学的发展。这就是物理学的发展与生产发展的辩证关系。
我国宋代沈括在《梦溪笔谈》中的声共振实验和利用天然磁石进行人工磁化的实验，以及赵友钦在《革象新书》中的大型光学实验等就是典型的事例。
由于生产的发展，虽然积累了不少物理知识，也为实验科学的产生准备了一些条件并做了一些实验，在这个时期，物理学尚处在萌芽阶段。
（二）经典物理学时期
十五世纪末叶，由于生产力的大发展；席卷西欧的文艺复兴运动，解放了人们的思想，激发起人们的探索精神。近代自然科学就在这种物质的和思想的历史条件下诞生了。导致了十七世纪主要在天文学和力学领域中的“科学革命”。牛顿力学体系的建立，标志着近代物理学的诞生。到了十九世纪，物理学获得了迅速和重要的发展，各个自然领域之间的联系和转化被普遍发现，新数学方法被广泛引进物理学，相继建立了波动光学、热力学和分子运动论、经典电磁场理论等完整的、解析式的理论体系，使经典物理学臻于完善。由物理学的巨大成就所深刻揭示的自然界的统一性，为辨证唯物主义的自然观提供了重要的科学依据。
物理学家
1、阿基米德（公元前287年—公元前212年），古希腊哲学家、数学家、物理学家。自动手制作各种仪器和机械。他一生设计、制造了许多机构和机器，除了杠杆系统外，值得一提的还有举重滑轮、灌地机、扬水机以及军事上用的抛石机等。他最著名的发现是浮力和相对密度原理，阿基米德成为物理学之父。
抛石机，新式武器他制造了一种叫作石弩的抛石机，把大石块投向敌军的战舰，
爱迪生说过：“天才是99%的汗水加1%的灵感”
发明微积分发明反射式望远镜和光的色散原理牛顿在伽利略等人工作的基础上进行深入研究，总结出了物体运动的三个基本定律（牛顿三定律）：
苹果落地坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的牛顿的头上。恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？正是从思考这一问题开始，经过不断的思考、研究，他找到了答案——万有引力理论。
牛顿对于科学研究专心到痴迷的地步。据说有一次牛顿煮鸡蛋，他一边看书一边干活，糊里糊涂地把一块怀表扔进了锅里，等水煮开后，揭盖一看，才知道错把怀表当鸡蛋煮了。还有一次牛顿请朋友吃饭，准备好饭菜后，自己却钻进了研究室，朋友见状吃完后便不辞而别了，牛顿出来时发现桌上只剩下残羹冷饭，以为自己已经吃过了，就回去继续进行研究实验。
1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名试验，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。
“追求科学，需要有特殊的勇敢，思考是人类最大的快乐。”
3、牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是物理学家、数学家和哲学家提出万有引力定律、牛顿运动定律