建筑业QC小组活动基础知识
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请看下页示例：
一、工程概况
XXXX集团新运工程公司XX 西路高层住宅小区由A座、B 座、C座及地下车库四个分部 工程组成，总建筑面积 XXXXXm²，结构设计复杂多 样;而且本工程还采用了建筑 节能和保温隔热等一些新工 艺、新技术，技术含量较高。 而在建筑维护结构中，外墙 的传热损失较大，约占全部 传热损失的25%。因此提高 外墙保温性能，就成为建筑 节能的关键环节。
*****课题的组成一般是回答三个问题：怎样？＋谁 的？＋什么？
“怎样”的对象：提高、改善、加强、降低、消除、 避免等动词；
“谁的”的对象：是与“怎样”相对应的事物；
“什么”的对象：一般是指标性的名称。如：效率、 精度等。
如：降低砌体工程全高垂直度偏差
***** 课题的来源及性质有三个： （1）来自上级的指令性课题； （2）来自上级的指导性课题； （3）来自小组自选的课题。
什么是问题解决型课题
“问题解决型”，即在原工作的基础上进行 改进、提高或降低、消除等的课题类型。
本讲义按照QC小组活动的程序、资料整理 的要求进行编写，将相关的理论知识放在 相关的章节，便于对照、使用，以增强实 用性、针对性、简明性，给你“画瓢”提供 一个“葫芦”。
一、工程概况 工程概况一般只写与课题有直接或间接联系的工程
4、小组人数。一般由3～10人组成，人数太 多不便于组织活动，也不符合“小组”的称 呼，人太少工作又难以开展。
5、小组的注册时间及注册号。小组在活动期 内应每年都要进行一次注册，以便管理部门 掌握小组的变动情况或小组是否还存在。注 册管理部门一般由企业主管QC活动或技术的 部门担任，也可按当地专业协会的管理执行。
QC小组的特性 QC小组具有如下四个特性：
（1）明显的自主性。体现在“自愿参加，自主管理，自我教 育，互相启发，共同提高”。
（2）广泛的群众性。QC小组不仅包括领导人员、技术人员， 而且更注重吸引在生产、服务工作第一线的操作人员参加。
（3）高度的民主性。体现在“发扬民主，各抒己见，互相启 发，集思广益”
二、小组介绍（概况）
一般应包括下列内容： 1、小组名称。应写明单位、部门（班组）或
项目。如“XXX房建分公司XX项目经理部QC 小组”。
2、成立日期。即获企业内部管理部门批准的 日期。
3、课题类型。包括现场型、攻关型、管理型、 服务型。
现场型：以班组和工序现场的操作工人为主体组 成，以生产现场为主要活动范围，以稳定工序质 量，改进产品质量，降低消耗，改善生产环境为目 的的课题。
9、活动频率。即平均多长时间进行一次活动，也可记录活 动的次数。
请看下页示例：
二、小组概况
小组名称
XXX房建分公司XX项目经理部QC小组
注册时间 2006年3月18日 小组人数 8人
注册编号 XX-房-06-08 课题类型 现场型
序号 姓名 性别 年龄 文化程度 组内职务
1 XXX 男 48Fra Baidu bibliotek
6、课题的注册时间及注册号。每个课题只在选定课题、开 展活动前注册一次，注册管理部门一般由企业主管QC活动 或技术的部门担任，也可按当地专业协会的管理执行。
7、活动时间。指活动的开始和结束时间。
8、人员情况。包括姓名、年龄、性别、职务、职称、工种、 学历、组内分工、受TQM或QC知识教育情况（TQM即全面 质量管理）以及备注。
情况，内容包括： 1、工程名称、用途。 2、工程地点、周边环境。 3、工程规模，包括建筑面积、层数、高度、投资
等。 4、建筑特征（点），包括建筑层数、总高度、占
地面积、几何形状等。 5、结构特征（点），包括结构类型、结构层数、
重要结构构件的特征等。 6、地址特征（点），包括地貌特征、地址成因和
（4）严密的科学性。遵循科学的工作程序，坚持用数据说 话，用科学的方法步步深入地分析问题、解决问题。
QC课题分类
建筑业QC小组活动的课题分为两大类， 一是“创新型”，二是“问题解决型”，“问 题解决型”又包括现场型、攻关型、管理 型、服务型.
本讲义主要针对“问题解决型”课题先进行 介绍，最后再对“创新型”与“问题解决型” 的不同之处和相同点加以介绍。
***** 选题应注意三点：
（1）课题宜小不宜大；如：提高砌体垂直度→提 高砌体工程质量→提高主体工程质量，三者的课题 范围即从小到大。适宜选择“提高砌体垂直度”，而 不宜选择“提高主体工程质量”。
（2）目标明确；如：提高什么，降低什么，加强 什么，改进什么，消除什么等等。
（3）具体不空洞、不抽象、不模糊。如：降低混 凝土强度标准差；避免出现“双手托起一片蓝天”、 “鼓足干劲、力争上游，搞好本职工作”这类的空洞、 模糊的课题。
年代、各土层特性、水文情况等。 7、工程其他情况。
注意： （1）以上内容如果与课题完全无关，不必要
写。 （2）工程概况一般直接用文字描述，可插入
工程特征照片，以增加视觉效果。 （3）工程概况介绍，可占 “Microsoft
PowerPoint”或者“WPS演示”1～2个页面， 最多不超过3个页面。
攻关型：由领导干部、技术人员和操作人员三结合 组成的，以解决技术关键问题为目的的课题。
管理型：由管理人员组成的，以提高业务工作质量、 解决管理中存在的问题、提高管理水平为目的的课 题。
服务型：由从事服务工作的职工群众组成的，以推 动服务工作标准化、程序化、科学化，以提高服务 质量和效益为目的的课题。
建筑业QC小组活动基础知识 讲义
制作：** 整理：建筑之家
建筑业QC小组活动基础知识讲义
首先介绍几个知识点
什么是QC
QC — 即质量控制。 是英文Qualiey Control 的缩写。
什么是QC小组
QC小组是指在生产或工作岗位上从事各种劳动的职 工，围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的各种 问题，以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效 益为目的组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活 动的小组。
一、工程概况
XXXX集团新运工程公司XX 西路高层住宅小区由A座、B 座、C座及地下车库四个分部 工程组成，总建筑面积 XXXXXm²，结构设计复杂多 样;而且本工程还采用了建筑 节能和保温隔热等一些新工 艺、新技术，技术含量较高。 而在建筑维护结构中，外墙 的传热损失较大，约占全部 传热损失的25%。因此提高 外墙保温性能，就成为建筑 节能的关键环节。
*****课题的组成一般是回答三个问题：怎样？＋谁 的？＋什么？
“怎样”的对象：提高、改善、加强、降低、消除、 避免等动词；
“谁的”的对象：是与“怎样”相对应的事物；
“什么”的对象：一般是指标性的名称。如：效率、 精度等。
如：降低砌体工程全高垂直度偏差
***** 课题的来源及性质有三个： （1）来自上级的指令性课题； （2）来自上级的指导性课题； （3）来自小组自选的课题。
什么是问题解决型课题
“问题解决型”，即在原工作的基础上进行 改进、提高或降低、消除等的课题类型。
本讲义按照QC小组活动的程序、资料整理 的要求进行编写，将相关的理论知识放在 相关的章节，便于对照、使用，以增强实 用性、针对性、简明性，给你“画瓢”提供 一个“葫芦”。
一、工程概况 工程概况一般只写与课题有直接或间接联系的工程
4、小组人数。一般由3～10人组成，人数太 多不便于组织活动，也不符合“小组”的称 呼，人太少工作又难以开展。
5、小组的注册时间及注册号。小组在活动期 内应每年都要进行一次注册，以便管理部门 掌握小组的变动情况或小组是否还存在。注 册管理部门一般由企业主管QC活动或技术的 部门担任，也可按当地专业协会的管理执行。
QC小组的特性 QC小组具有如下四个特性：
（1）明显的自主性。体现在“自愿参加，自主管理，自我教 育，互相启发，共同提高”。
（2）广泛的群众性。QC小组不仅包括领导人员、技术人员， 而且更注重吸引在生产、服务工作第一线的操作人员参加。
（3）高度的民主性。体现在“发扬民主，各抒己见，互相启 发，集思广益”
二、小组介绍（概况）
一般应包括下列内容： 1、小组名称。应写明单位、部门（班组）或
项目。如“XXX房建分公司XX项目经理部QC 小组”。
2、成立日期。即获企业内部管理部门批准的 日期。
3、课题类型。包括现场型、攻关型、管理型、 服务型。
现场型：以班组和工序现场的操作工人为主体组 成，以生产现场为主要活动范围，以稳定工序质 量，改进产品质量，降低消耗，改善生产环境为目 的的课题。
9、活动频率。即平均多长时间进行一次活动，也可记录活 动的次数。
请看下页示例：
二、小组概况
小组名称
XXX房建分公司XX项目经理部QC小组
注册时间 2006年3月18日 小组人数 8人
注册编号 XX-房-06-08 课题类型 现场型
序号 姓名 性别 年龄 文化程度 组内职务
1 XXX 男 48Fra Baidu bibliotek
6、课题的注册时间及注册号。每个课题只在选定课题、开 展活动前注册一次，注册管理部门一般由企业主管QC活动 或技术的部门担任，也可按当地专业协会的管理执行。
7、活动时间。指活动的开始和结束时间。
8、人员情况。包括姓名、年龄、性别、职务、职称、工种、 学历、组内分工、受TQM或QC知识教育情况（TQM即全面 质量管理）以及备注。
情况，内容包括： 1、工程名称、用途。 2、工程地点、周边环境。 3、工程规模，包括建筑面积、层数、高度、投资
等。 4、建筑特征（点），包括建筑层数、总高度、占
地面积、几何形状等。 5、结构特征（点），包括结构类型、结构层数、
重要结构构件的特征等。 6、地址特征（点），包括地貌特征、地址成因和
（4）严密的科学性。遵循科学的工作程序，坚持用数据说 话，用科学的方法步步深入地分析问题、解决问题。
QC课题分类
建筑业QC小组活动的课题分为两大类， 一是“创新型”，二是“问题解决型”，“问 题解决型”又包括现场型、攻关型、管理 型、服务型.
本讲义主要针对“问题解决型”课题先进行 介绍，最后再对“创新型”与“问题解决型” 的不同之处和相同点加以介绍。
***** 选题应注意三点：
（1）课题宜小不宜大；如：提高砌体垂直度→提 高砌体工程质量→提高主体工程质量，三者的课题 范围即从小到大。适宜选择“提高砌体垂直度”，而 不宜选择“提高主体工程质量”。
（2）目标明确；如：提高什么，降低什么，加强 什么，改进什么，消除什么等等。
（3）具体不空洞、不抽象、不模糊。如：降低混 凝土强度标准差；避免出现“双手托起一片蓝天”、 “鼓足干劲、力争上游，搞好本职工作”这类的空洞、 模糊的课题。
年代、各土层特性、水文情况等。 7、工程其他情况。
注意： （1）以上内容如果与课题完全无关，不必要
写。 （2）工程概况一般直接用文字描述，可插入
工程特征照片，以增加视觉效果。 （3）工程概况介绍，可占 “Microsoft
PowerPoint”或者“WPS演示”1～2个页面， 最多不超过3个页面。
攻关型：由领导干部、技术人员和操作人员三结合 组成的，以解决技术关键问题为目的的课题。
管理型：由管理人员组成的，以提高业务工作质量、 解决管理中存在的问题、提高管理水平为目的的课 题。
服务型：由从事服务工作的职工群众组成的，以推 动服务工作标准化、程序化、科学化，以提高服务 质量和效益为目的的课题。
建筑业QC小组活动基础知识 讲义
制作：** 整理：建筑之家
建筑业QC小组活动基础知识讲义
首先介绍几个知识点
什么是QC
QC — 即质量控制。 是英文Qualiey Control 的缩写。
什么是QC小组
QC小组是指在生产或工作岗位上从事各种劳动的职 工，围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的各种 问题，以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效 益为目的组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活 动的小组。