必修1第5单元第1课.doc

安徽新星中学中学集体备课教案

年级一高三学科历史总计第课时

课题第1课新中国初期外交建树课型新授课主备人马永松

参备人

备课时间投放时间

课标要求

教学U标

重点难点

重点：独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则

难点：和平共处五项原则为什么成为处理国与国关系的基本准则

教学手段本节课主要采用谈话讲述法和应用史料进行教学，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。应用启发式谈话法既符合学生的心理发展特征，也利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。注重通过指导学生研习史料，运用史料为证据，培养学生的分析、评价和辨伪能力，有利于培养学生的探索和创新精神。

教学过程（师生活动）二次备课

【导入新课】

我们党的国家领导人在近口访问亚非各国时指出，要发扬双方的传统友谊，推进双方•的互利合作，特别强调要在独立白主的和平外交政策下，坚持以和平共处五项原则处理与他国的关系。如何理解独立自主的和平外交政策？和平共处五项原则是怎样提出的？由此导入新课。

【讲述内容】

一、独立自主的外交方针

1.新中国的外交方针

二战后世界局势发生了哪些深刻的变化？学生看书后回答。“二战”使世界形势发生了深刻变化的表现主要是：资本主义世界体系严重削弱，主要资本主义国家除美国外都遭战争重伤；社会主义形成了世界体系，欧亚人民民主国家和苏联形成社会主义阵营；亚非拉民族解放运动口益高涨，许多国家摆脱了殖民枷锁，赢得了独立；中国革命冲破了帝国主义战线，鼓舞了世界人民反帝斗争和民主革命。

这一时期国际关系最突出的特点是什么?最主要的成就是什么？学生思考后回答.二战后，因为整个世界口益形成“两大阵营”的格局，社会主义与资本主义两个阵营的对立和激烈斗争成为二战后初期国际关系最突出的特点。最主要的成就是中国革命冲破了帝国主义战线建立勒新中国。

面对国际形势的变化，刚刚诞生的新中国该制定什么样的外交政策，书写中国外交史的新篇章呢？

在1949年6月召开的新政治协商会议筹备会上，毛泽东就向全世界声明：”任何外国政府，只要它愿意断绝对于中国反动派的关系，不再勾结和援助中国反动派,并向人民的中国采取真正的而不是虚伪的友好态度，我们就愿意同它在平等、互利和互相尊重领土主权的原则的基础之上，谈判建立外交关系的问题.”毛泽东的讲话提出了新中国外交的基本原则.接着，在同年9月中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》中，对新中国的外交政策和原则做出了明确的规定：”中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策毛泽东的声明和《共同纲领》的规定，为新中国确立了独立自主的和平外交方针.新中国以独立自主的姿态步入国际舞台.

新中国成立后，党和政府采取了哪些外交工作的基本方针呢？学生看书后归纳出建国

初期外交工作基本方针、含义及意义。

“另起炉灶"不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。

“打扫干净屋子再请客”先消除帝国主义在华残余势力和一切特权，再考虑与西方国家建交巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础

“一边倒”.坚定不移的站在社会主义阵营一•边在国际交往中不致孤立

提问：从建国初期外交方针来看它着重解决了外交上面临的哪些问题？反映了新中国外交的什么特点？学生思考后，教师概括：着重解决了如何建立自己的外交关系问题、如何对待I日中国外交和美国及帝国主义国家关系的问题、如何对待苏联和其他社会主义国家？反映了新中国在外交上坚持独立自主的利平外交政策。

在这一外交方针的指导下，建国初期外交工作取得了哪些成就？

2.新中国初期的外交成就

在建国的第一年里，人民政府在正确外交方针指引下同苏联17个国家建立了外交关系，先是苏联首任驻华大使罗申向毛泽东主席递交国书，中国派王稼祥为首任驻苏大使.同苏联等17个国家正式建立外交关系。另有英国、荷兰等8个国家承认了新中国。尤其是和苏联的建交，是新中国初期外交工作的重要成就。1950年初，双方签订了《中苏友好同盟互助条约》，毛泽东和斯大林两位伟人为中苏邦交做出了重大贡献。打破了帝国主义的孤立和封锁的政策。新中国正是在独立自主的和平外交政策指导R积极开展外交活动从而开创了中国外交的新局面。

二、和平共处五项原则的提出

1.和平共处五项原则的提出

:新中国成立后积极发展与印度、缅甸等近邻新兴民族独立国家发展友好关系。

提问：和平共处五项基本原则怎样提出的？其内容是什么？各项原则之间的相互关系如何？学生思考回答后，教师作补充。周总理1953年在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，即“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”（后来“平等互惠”改为'呼等互利”，“互相尊重领土主权”改为“互相尊重领土主权和领土完整，，）。其中互相距重主权和领土完整是必备条件和基础，它构成了核心部分；互不侵犯、互不干涉内政是贯彻五项基本原则的保证；平等互利是实现共处的条件；和平共处则是出发点和必然结果。1954年6月下旬，周恩来总理访问印度和缅甸,乂分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以上述五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则.并共同倡议将它作为处理国际关系的准则。

提问：五项原则的提出有什么重大意义？为什么标志着新中国外交政策的成熟。

2.和平共处五项原则的意义

新中国成立仅四年就提出了著名的和平共处五项原则，在国际上产生了广泛而深远的影响，被广泛认为是解决国与国之间关系的基本准则。和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟，学生思考后，教师概括指出：这是因为，唯有建立在和平共处五项原则基础上的国家关系最可靠，最有生命力，最能促进国际局势的稳定与健康发展。遵循这些原则，社会制度不同的国家也能和睡相处，违背这些原则，社会制度相同的国家也会发生尖锐对抗。和平共处五项原则自首倡至今，经过几十年的国际风云变化的考验，表现出强大的生命力，成为当今公认的现代国际法和处理现代国际关系的共同准则，是处理国与国关系的最好方式，也是建立国际新秩序的基础。

三、步入世界外交舞台

新中国步入50年代取得的最主要的外交成就时是什么？（口内瓦会议和万隆会议）

1.日内瓦会议

参加日内瓦会议是我国在50年代中期外交方面取得的新成就之一，在这次会议上，新中国不仅第一次以山:界上五大国的地位参加，而且发挥了积极的作用。以周恩来为首席代表的中国代表团，在会上施展了杰出的外交才能，推动了会议的进展，终于达成了《关于恢复印度支那和平的口内瓦协议》，实现了印度支那的停战，结束了法国在这地区多年的殖民战争，口内瓦会议是印度支那三国人民争取民族独立的里程碑。口内瓦会议阻止了美国企图直接干涉印度支那的计划，打乱了美国从朝鲜、台湾、印度支那三条战线威胁新中国的战略布署。中国代表团对协议的达成起了很大的促进作用，显示了新中国在国际事务中的重要地位，大大提高了新中国的国际声誉。.

2.万隆会议

新中国成立后不仅加强同苏联为处的社会主义国家的关系，也努力发展同亚非各国的友好关系。1955年4月18日