音乐鉴赏 中国篇

• 马思聪：（1912-1987）
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作曲家、小提琴家、音乐教育家。广东海丰 人。青少年时代曾两度留学法国，学习小提琴演 奏及作曲。新中国成立后，曾任中央音乐学院首 任院长、中国音乐家协会副主席等职。他不仅是 中国第一代小提琴家、中国小提琴演奏与教学的 拓荒者，而且是一位成就卓著的作曲家。其主要 作品还有小提琴曲《第一回旋曲》、《内蒙古组 曲》、《西藏音诗》、《牧歌》、《F大调小提 琴协奏曲》、《山歌》、《三首舞曲》等，大合 唱曲《民主》、《祖国》、《春天》、《淮河》， 交响音乐《第一交响曲》、《第二交响曲》，舞 剧音乐《晚霞》，歌剧《热碧亚》等。 • 《山林之歌》：马思聪于20世纪三四十年代曾在 云、贵、川和粤北山区居住过，南方山林的自然 景色及山民的生活给他留下了深刻的印象。这部 作品是他收到一封附有云南怒江民歌曲调的音乐 爱好者的来信后，受到触发而动笔写作的。作品 完成于1954年，1956年首演于北京。 • 《山林之歌》由五个乐章组成，各个乐章的标题 是：山林的呼唤 过山 恋歌 舞曲 夜
• 任光（1900-1941）
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浙江嵊县人。从小喜爱民间音乐。1919年到法 国勤工俭学，边当钢琴修理工，边学习音乐。 1927年回国后，参加左翼剧联音乐小组及歌曲创 作者协会。1934年创作了著名的《渔光曲》，一 举成名。后来写作了《月光光》、《大地行军曲》 等电影插曲和一些救亡歌曲，如《打回老家去》、 《高粱红了》。此外，还写过歌剧《台儿庄》、 《洪波曲》的音乐。1940年在新四军军部工作， 皖南事变时英勇牺牲。 民族管弦乐曲《彩云追月》 这首乐曲是任光在 1935年创作的。他当时任上海百代唱片公司节目 部主任，与聂耳一起创作了不少进步的抗日歌曲， 并录制成唱片，影响很大。重新编配后的《彩云 追月》更注重民族音乐的色彩，突出五声性主旋 律，并以笛子、二胡轮番演奏，配上琵琶的轻巧 节奏，简单的低音拨弦和吊镲的空旷音色，描绘 了浩瀚夜空的迷人景色。
• 丁善德（1911-2001） • 作曲家。江苏昆山人。1928年入 上海国立音乐院钢琴系，师从朱荇青 和黄自学习琵琶、和声、配器。抗战 后，从事音乐教育。1947年赴法国巴 黎音乐学院学习作曲，师从布朗热等 人。1949年回国后，长期在上海音乐 学院执教，历任作曲系主任、副院长 等职。多次担任国际钢琴比赛评委。 主要作品有交响乐《长征交响曲》、 《新中国交响曲》，大合唱《黄浦江 颂》，钢琴独奏曲《儿童组曲》、 《新疆舞曲》（一、二）号、《中国 民歌主题变奏》等。
• 冼星海：（1905-1945）
• 人民音乐家。广东番禹人。生于贫困 的船工家庭。他先后在岭南大学、北京大 学音乐传习所和上海国立音乐院学习。 1929年去法国巴黎学习小提琴和做作曲， 以半工半读维持生活。1935年回国投入 抗日救亡音乐活动。1938年赴延安，任 鲁迅艺术文学院音乐系主任。1940年赴 苏联执行公务，1945年10月病逝于莫斯 科。主要作品有大合唱《黄河》、《生 产》，歌曲《救国军歌》、《到敌人后方 去》、《游击军》、《在太行山上》，交 响曲《民族解放》、《神圣之战》，交响 组曲《满江红》等。其作品都具有强烈的 时代气息和鲜明的民族风格，反映了20 世纪三四十年代中国人民抗击日本侵略者 的战斗生活，对全国军民的抗日斗争起到 了巨大的鼓舞作用。
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赵元任(1892-1982) 语言学家、作曲家。江苏武进人。赵元任学识 渊博，艺术造诣很深。他从小受到民族音乐的薰陶， 少年时学习钢琴，在美国留学时曾选修作曲和声乐， 并广泛涉猎西欧古典音乐和现代音乐。他在从事语 言学研究过程中，曾到中国各地调查方言，接融了 不少民歌、民谣等民间音乐，对中国社会下层生活 也有所了解。他在美国留学阶段，即开始从事音乐 创作，1915年即发表了钢琴曲《和平进行曲》。 “五四”运动以后。他陆续谱写了约100多首作品。 其中曾发表过的歌曲40多首、大型合唱曲1首、钢 琴小品若干首，分别刊载于《新诗歌集》 （1928）、《儿童节歌曲集》（1934）、《晓庄 歌曲集》（1936）、《民众教育歌曲》（1939）、 《行知歌曲集》和《赵元任歌曲集》（1981）， 有的散见于报刊。他的不少作品具有鲜明的爱国思 想与民主倾向，在艺术上勇于创新。如歌曲《卖布 谣》《劳动歌》《教我如何不想他》《上山》《听 雨》《呜呼三月一十八》《也是微云》《西洋镜歌》 《老天爷》以及合唱曲《海韵》等，流传至今，成 为音乐院校的教材及音乐会上经常演唱的曲目。
• 沈亚威（1920-2003） • 作曲家。浙江吴兴人。1938年参 加新四军，曾在新四军战地服务团、 前线剧团、第三野战军文工团、华东 军区解放军剧院、南京军区前线歌舞 团等单位工作。1954年到中央音乐学 院作曲系进修。战争年代影响最大的 作品有《乘胜追击》、《捷报，捷报， 歼灭了黄伯韬》、《狠狠地打》和历 史剧《甲申记》的音乐等。他的《别 处哪儿有》、《四季风车歌》等，至 今仍被当作苏北民歌传唱。解放后的 代表作有《人民解放军占领南京》、 《海岸炮兵歌》、《战士第二个故乡》 等。
• 刘炽：（1921-2001）
• 陕西西安人。从小随民间艺人学习鼓乐，十五 岁成为红军“人民剧社”的小演员。1939年入 延安鲁迅艺术文学院随冼星海学作曲。解放后曾 在中央音乐学院进修作曲，担任过煤矿文工团副 团长。主要作品有歌剧《牧羊姑娘》（与陈紫合 作）、《阿诗玛》，大合唱《祖国颂》，歌曲 《胜利鼓舞》、《翻身道情》、《新疆好》，电 影插曲《我的祖国》、《英雄赞歌》、《让我们 荡起双桨》，舞蹈音乐《荷花舞》等。 • 《祖国颂》是一首单乐章的合唱曲，气势磅礴、 优美清醇，具有鲜明的民族风格。全曲分为三部 分。第一部分采用领唱、合唱的形式，旋律舒展 开朗，热情赞颂了祖国的壮丽山河。第二部分为 歌曲第一部分的再现，意境更为瑰丽，显示出伟 大祖国的前进步伐和人民的豪迈气概。
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贺绿汀(1903-1999)
原名贺楷，当代著名音乐家、教育家, 湖南邵阳人。1931年考入上海国立音乐专 科学校。早年参加湖南农民运动和广州起 义。先后任武昌艺术专科学校教员，明星 影片公司音乐科科长、陕甘宁晋绥联防军 政治部宣传队音乐教员、延安中央管弦乐 团团长、华北文工团团长。半个世纪以来， 贺绿汀共创作了三部大合唱、二十四首合 唱、近百首歌曲、六首钢琴曲、六首管弦 乐曲、十多部电影音乐以及一些秧歌剧音 乐和器乐独奏曲，并著有《贺绿汀音乐论 文选集》。《牧童短笛》;《摇篮曲》; 《往日思》
• 黄自（1904-1938）字今吾
• 江苏川沙（今属上海市）人。 是中国30年代重要作曲家，音乐 教育家，早年在美国欧伯林学院及 耶鲁大学音乐学校学习作曲。 1929年回国，先后在上海沪江大 学音乐系、国立音专理论作曲组任 教，并兼任音专教务主任，热心音 乐教育事业，培养了许多优秀音乐 人才。黄自是中国早期音乐教育影 响最大的奠基人。的主要作品有管 弦乐《怀旧》，清唱剧《长恨歌》， 合唱曲《抗敌歌》，《旗正飘飘》， 歌曲《热血》、《九· 一八》，艺 术歌曲《点绛唇》、《思乡》、 《玫瑰三愿》等。《玫瑰三愿》是 他著名的艺术歌曲。
• 施光南：（1940-1991） 作曲家。生于重庆。他自幼喜爱 音乐，学生时代曾模仿各地民歌进行 歌曲创作。后入中央音乐学院附中， 1964年毕业于天津音乐学院作曲系。 主要作品有《打起手鼓唱起歌》、 《周总理，你在哪里》、《祝酒歌》、 《洁白的羽毛寄深情》、新疆民歌 《吐鲁番的葡萄熟了》、《在希望的 田野上》等。此外还有歌剧《伤逝》、 歌舞音乐《白蛇传》、声乐套曲《革 命烈士诗抄、小提琴独奏曲《瑞丽江 边》、著有《我怎样写歌》等。
音乐鉴赏
中国篇
音乐艺术
• 音乐是什么？ • 音乐是用wk.baidu.com组织的乐音来表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺 术。它最基本的要素是节奏和旋律。分为声乐和器乐两大门类。音乐 是声音的艺术、音乐是时间的艺术、音乐是听觉的艺术、音乐是情感 的艺术
• 音乐里面包含哪些要素？ • 音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音的高低，音的 长短，音的强弱和音色。由这些基本要素相互结合，形成音乐的常用 的“形式要素”，例如：节奏，曲调，和声，以及力度，速度，调式， 曲式，织体，音色等。构成音乐家的形式要素，就是音乐的表现手段。 音乐的最基本要素是节奏和旋律。 旋律—灵魂 节奏—骨架 和 声—烘托渲染
音乐家
• 聂耳：（1912-1935）
原名聂守信。云南玉溪人，生于昆 明。1935年7月17日，在日本游泳时 不幸被海浪吞噬。聂耳的音乐创作活 动集中在1933-1935年之间，在这段时 间里，他创作了歌曲《卖报歌》、 《大路歌》、《开路先锋》、《毕业 歌》、《义勇军进行曲》等，改编了 民乐合奏曲《金蛇狂舞》等。《义勇 军进行曲》被定为中华人民共和国国 歌。他的作品表现了旧中国工农群众 的困难和反抗，以及中国人民抗日救 国的坚强意志，具有鲜明的民族特征 和时代精神，是人民音乐的开路先锋。 因此，聂耳被誉为中国无产阶级音乐 的奠基人。
• 李劫夫（1913-1976） • 作曲家、音乐教育家。吉 林农安人。1937年春到延安， 长期从事文艺宣传工作。后曾在 解放军中任文艺工作团团长。 1953年任东北音乐专科学校校 长，后任沈阳音乐学院院长。主 要作品有歌曲《歌唱二小放牛 郎》、《革命人永远是年轻》、 《我们走在大路上》、《蝶恋花 •答李淑一》、《七律•为女民兵 题照》，大型歌剧《星星之火》 等。
• 刘天华（1895-1932） 江苏江阴人。从小喜爱乐器演 奏，曾师从民间艺人和外籍教师， 以二胡、琵琶造诣最深。1922年 被北京大学音乐传习所、北京艺 术专门学校音乐系聘为二胡、琵 琶教师。曾发起组织“国乐改进 社”，编印《音乐杂志》，是一 位颇具改革精神的民族音乐家。 主要作品有二胡独奏曲《病中 吟》、《良宵》、《独弦操》、 《空山鸟语》，琵琶独奏曲《歌 舞引》等。其作品至今仍是中国 民乐的经典。
• 吕其明（1930-） • 作曲家。安徽无为人。十一 岁入新四军文工团。1949年到 上海电影制片厂从事音乐创作， 并在上海音乐学院进修作曲和指 挥。后任上海电影乐团团长。先 后为《铁道游击队》、《家》、 《铁窗烈火》、《红日》、《庐 山恋》、《南昌起义》、等电影 写作了音乐。主要作品有管弦乐 序曲《红旗颂》，交响叙事诗 《白求恩》，交响诗《龙华祭》 等。
• 瞿希贤（1919-） • 作曲家。1948年毕业于上海 国立音专作曲系。解放后，长期 在中央音乐学院音工团和中央乐 团创作组工作。主要作品有：歌 曲《全世界人民心一条》（获第 三届世界青年联欢节歌曲比赛一 等奖），合唱曲《全世界无产者 联合起来》（获1964年全国优秀 群众歌曲评比一等奖），儿童歌 曲《听妈妈讲那过去的事情》 （获全国第二次少年儿童文艺创 作评比音乐作品一等奖），歌曲 《新的长征，新的战斗》。此外， 还有大型声乐作品《红军根据地 大合唱》和电影音乐《青春之 歌》、《红旗谱》、《为了和 平》、《元帅之死》等。
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• 王立平（1941-） • 作曲家。生于吉林长春。九 岁开始学习钢琴。1954年入中 央音乐学院少年班专修钢琴。 1960年升入作曲系本科。1973 年分配到中央新闻记录电影制片 厂，后任北京电影乐团团长兼专 职作曲。主要作品有：纪录片 《哀悼曲-十里长街送总理》、 《潜海姑娘》、《海港之歌》， 电视片音乐《哈尔滨的夏天》、 《太行丰碑》、《徐悲鸿》、 《红楼梦》，话剧音乐《未来在 召唤》，电影音乐《戴手铐的旅 客》、《少林寺》等。
• 阿炳 • 原名华彦钧，民间音乐家。因患 眼疾而双目失明。他刻苦钻研， 精益求精，并广泛吸取民间音乐 的曲调，一生共创作和演出了 270多首民间乐曲。留存有二胡 曲《二泉映月》、《听松》、 《寒春风曲》和琵琶曲《大浪淘 沙》、《龙船》、《昭君出塞》 六首。
• 何占豪
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1933年出生在浙江诸暨的一个农民 家庭，以唱绍兴剧维生的父亲不希望儿 子将来像自己一样过着穷困潦倒的生活， 在何占豪12岁时，父亲用借来的钱把他 送到杭州念初中，希望他将来成为一个 有文化的人。没想到酷爱戏曲的何占豪 最后还是学上了越剧。一次上海之行让 何占豪无意中考上了上海音乐学院，并 且与陈刚共同创作了中国第一部小提琴 协奏曲《粱祝》。但是在这之后的几十 年里他鲜有作品问世。有人说这首作品 不仅是何占豪本人音乐生涯的最高峰， 也是中国传统音乐和西方音乐完美结合 的典范。