金属与酸和水的反应
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CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 22.4 L 2 mol 0.2 mol 2.24L
100g
10g
例1 把6.5gZn放入足量盐酸中,锌完全反应。
计算:(1)6.5gZn的物质的量;
(2)参加反应的HCl的物质的量; (3)生成H2的体积(标准状况下)。
分析: (1) n= m 6.5gZn的物质的量 M (2) 化学计量数之比=物质的量之比
现象分析 现象 原因 钠的密度比水的密度小 浮 熔 钠与水反应放热 ,钠的熔点低 游 有气体产生(H2),推动钠球游动 钠与水反应剧烈 响 红 反应生成碱性物质 (NaOH)
2、原理 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2 ↑
离子方程式如何写? 思考:钠着火时,该怎么处理?
科学探究:铁与水蒸气
铁不能与冷水、热水反应,但能否与水蒸气反应呢? P50 请用三支试管以及其他必要的仪器和物品,设计 一个还原铁粉与水蒸气反应的实验装置,画出简图。 设计思路:产生装置→反应装置→收集(检验)装置
A:产生装置 B:反应装置
C:检验装置
g:气态gas l :液态liquid s:固态solid
Fe
H2O(g)
常温或加热
4Al + 3 O2 ======
2Al2O3
(2)Al和盐酸反应 2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2 ↑ (3)Al和NaOH溶液反应 2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2 ↑
三、铁(Fe)
(1)Fe和02反应 (2)Fe和盐酸反应 (3)Fe和水蒸气反应
H2O(l)
B
C
A
铁粉与水蒸气反应
吸水,加热生 成水蒸气。 还原 铁粉
湿棉花
氢气够纯肥皂 泡会飘上来, 相当于验纯。 产生装置 肥皂液 反应装置 合二为一 先稍微加热湿棉花,再集中加热还原铁粉; 几分钟后可以观察到蒸发皿中布满氢气肥皂泡。
铁粉与水蒸气反应
方法一 方法二 图3-8
装 置
气 收集点燃,轻微噗声, 点燃肥皂泡,听到爆鸣声, 体 证明生成了H2。纯净 证明生成了H2 。 不纯 结 3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2 论
Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2
(3) n= V气 Vm
生成H2的体积
6. 5g m (Zn) 解:(1)n(Zn) = = 1m ol 1 = 0. M (Zn ) 65g. m ol (2) Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 1 2 1 0.1mol 1 = n (HCl) 0.1 mol n (H2) 1 0.1 mol n(H2)
离子方程式: 2Al+6H+==2Al3+ +3H2
2、铝与氢氧化钠溶液的反应 (铝的特殊性)
化学方程式: 2Al+2NaOH+2H2O ==== 2NaAlO2+3H2 离子方程式: 2Al+2OH-+2H2O ==== 2AlO-2+3H2
思考:两个反应有何共同点?
你知道吗?
思 铝制餐具是否适宜用来蒸煮或长时间 考 存放酸性、碱性的食物?为什么?
第三章
金属及其化合物
第2课时
金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶液的反应
1.掌握钠、铁与水的反应。
2.掌握铝与氢氧化钠溶液的反应。
知识温习:写出下列反应的化学方程式
1. 常温下钠与氧气的反应 4Na + O2 ==== 2Na2O 2. 加热的条件下钠与氧气的反应 2Na + O2 ==== Na2O2 3. 铝与氧气反应 4Al+3O2====2Al2O3
知识要点
一、钠(Na)
(1)Na 和02反应 (2)Na 和H20反应
常温:4Na + O2 = 2Na2O (白色固体) 加热:2Na + O2==Na2O2 (淡黄色固体)
2Na + 2H2O == 2NaOH + H2 ↑
(3)Na 和盐溶液反应 (不符合置换反应的规律)
二、铝(Al)
(1)Al和02反应
铝和氧化铝均能跟酸、碱反应,所以 铝制餐具不宜用来蒸煮或长期存放酸性、 碱性的食物。 铝盐可导致记忆力丧失(老年痴呆), 每天的摄铝量不应超过1mg/kg。
+1 0
Na 2O
+1
Na
NaOH
Na2O2
金属元素在化学反应中,化合价升高
+2
Mg
0
MgO
+2
,被氧化,表现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ较强的还原性。
MgCl2 AlCl3
2e-
还原剂
氧化剂
____________________________
注意方程式: 水的状态,反应条件,产物黑色固体,氢气不加 ↑
(黑色固体)
Na、Fe与水的反应
金属活动性顺序表中H前面
哪个较易发生?
铁和水蒸气的反应属 于离子反应?
的金属能与水反应。
金属越活泼,反应越易发生 (越剧烈)。
讨论:金属与水反应的规律
1.化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质 的物质的量的关系。
2.规范解题步骤。
3.根据化学方程式进行计算时,同种物质的单位要上 下一致,其他有关物质的单位必须保持左右对应。
作业:课本P54 第7和8题 练习:完成练习册 P54
1.物质在相互反应时( D )
A.它们的质量一定相等
B.它们的物质的量一定相等 C.它们的质量比等于方程式中化学计量数之比 D.它们物质的量比等于方程式中化学计量数之比
物质的量之比
结论:
化学方程式中:化学计量数之比 =各物质的物质的量之比
二、物质的量用于化学方程式的计算步骤 (练习册P
(1)根据题意写出相关反应的化学方程式
)
(2)标出相关物质的化学计量数之比和已知物质的物质的量 (3)列比例式 (4)计算和作答
注意问题:
1、书写要规范;
2 、列式时未知量要用相应的字母表示; 3、计算时要带相应的单位进行计算; 4、单位:上下一致。
2.下列反应的离子方程式书写正确的是( C )
A.钠和冷水反应 Na+2H2O=Na++2OH+H2↑ B.金属铝溶于氢氧化钠溶液 Al+2OH=AlO2+H2 C.金属铝溶于盐酸中:2Al+6H+=2Al3++3H2↑ D.铁跟稀硫酸反应:Fe+2H+=Fe3++H2
3.取黄豆粒大小的一块金属钠,用滤纸擦干其表面的煤油,然
注意事项
1.湿棉花的作用: 湿棉花 还原铁粉 吸水,加热生成水蒸气; 2.药品的放置: 棉花浸湿后置于试管底部, 再加入适量还原铁粉; 3.试管的安装: 肥皂液 试管口略向下倾斜; 4.酒精灯的正确使用: 先加热湿棉花再加热铁粉;先撤导管再撤酒精灯; 5.肥皂液的作用: 验证生成气体的性质,当有大量气泡均匀飘上来 说明氢气比较纯净,点燃肥皂泡,听到爆鸣声, 证明生成了H2 。
+3
0
Al NaAlO2
+3
+3
Al2O3
习题巩固
1.活泼金属在空气中易与氧气反应,在表面 生成一层氧化膜,氧化膜致密,可以保护 内层金属不被继续氧化的金属是 A.铁 B.钠 C.铝 D.金
金属 K Ca Na 反应 情况 极易 反应 Mg Al Fe Cu Au Pt 不 反应
生成致密 干燥空气中 氧化膜 不易氧化
三、铝与氢氧化钠溶液的反应
1、铝与稀盐酸的反应 (较活泼金属的 通性)
2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2
离子方程式: 2Al+6H+==2Al3+ +3H2
猜想:铝和NaOH溶液会反应呢?
三.铝与氢氧化钠溶液的反应
1、铝与稀盐酸的反应 (较活泼金属的 通性)
化学方程式: 2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2
【实验3-3】钠与水的反应
在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块 绿豆大的钠放入水中。
实验3-3
在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后 把一小块绿豆大的钠放入水中。 1、现象: 钠块浮在水面上, 迅速熔化成一个闪亮的小球, 在水面上四处游动, 发出“嘶嘶”的响声,最后消失, 溶液变成了红色。
1、物质的量的桥梁网络
m n V
N
CB
V气 N m =CB ·V液 n= = = NA Vm M
一、物质的量用于化学方程式的计算原理
点燃 H2 化学计量数之比 微粒个数之比 扩大倍数 1 1 + : : Cl2 1 1 : : 2HCl 2 2
1×6.02×1023 : 1×6.02×1023 : 2×6.02×1023 1mol : 1mol : 2mol
后加入到硫酸铜溶液中,观察实验现象并写出化学方程式: ①钠在溶液中反应的实验现象是 是 是 。②溶液中的实验现象 。 ,反应的化学方程式 ;反应的化学方程式
答案:①钠浮在液面上,很快熔化成小球,钠球在水面上 四处游动,并发出嘶嘶的响声 2Na+2H2O====2NaOH +H2↑ ②溶液中有蓝色沉淀产生; 2NaOH+CuSO4====Na2 SO4+Cu(OH)2↓(蓝色) 思考:金属钠投入水中,溶液呈什么性质? 金属钠投入到CuSO4溶液中,能置换出金属铜吗?
点燃
3Fe + 2 O2 === Fe3O4 Fe+2HCl====FeCl2+H2↑
3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2
第3课时
物质的量在化学方程式 计算中的应用
1.掌握物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积应 用于化学方程式的计算方法和格式。 2.培养学生综合运用知识和综合计算能力。
知识温习
思考
原理 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2 ↑
1. 生成的碱性物质是 氢氧化钠。 . 2. 生成的气体可能是什么?如何验证? 收集一小试管气体,用大拇指堵住管口,移近酒精灯的火焰, __________________________ 移开拇指,如果气体燃烧证明是氢气 _____ 。 钠 氢 元素化合价降低。属于 3.__元素的化合价升高, 氧化还原反应吗? 属于
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
与 冷 水 反 应 生 成 碱 和 氢 气
与 热 水 反 应 生 成 碱 和 氢 气
氧高 化温 物下 和与 氢水 气蒸 气 反 应 生 成
不 与 水 反 应
金属的活泼性减弱
还原性减弱
与H2O反应的难度增大
生成物不同
2. 23g金属钠与水反应后得到500mL溶液,求: (1)该溶液中溶质的物质的量浓度。 (2)反应后生成氢气的体积? (标准状况下)
答案:
(1)该溶液中溶质的物质的量浓度为2mol/L。 (2)生成的氢气在标况下体积为11.2L。
4.钠着火能否用水灭火? 不能,应用细沙子盖灭。
【练习】
1.钠与水反应的化学方程式 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ ________________________
2. 钠与水反应的离子方程式 ++2OH-+H ↑ 2Na+2H O=2Na 2 2 ________________________ 3. 分析反应中的电子转移,标出氧化剂和还原剂
加热 点燃
4. 镁与氧气的反应
2Mg+O2====2MgO
点燃
一 .金属与酸和水的反应
写出Na、Mg、 Al、Fe分别与 盐酸反应的化 学方程式,其 中哪个最快? 哪个最慢?为 什么? 2Na+2HCl====2NaCl+H2↑ 最快
Mg+2HCl====MgCl2+H2↑
2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑ Fe+2HCl====FeCl2+H2↑ 最慢
2
n(HCl)
1
=
n(HCl)= 0.2 mol
n(H2)= 0.1 mol
(3) V(H2)= n(H2) × Vm = 0.1 mol × 22.4 L/mol= 2.24 L
答:(1)6.5gZn的物质的量是0.1mol; (2)有0.2molHCl参加了反应;
(3)生成H2的体积在标准状况下是2.24L。
100g
10g
例1 把6.5gZn放入足量盐酸中,锌完全反应。
计算:(1)6.5gZn的物质的量;
(2)参加反应的HCl的物质的量; (3)生成H2的体积(标准状况下)。
分析: (1) n= m 6.5gZn的物质的量 M (2) 化学计量数之比=物质的量之比
现象分析 现象 原因 钠的密度比水的密度小 浮 熔 钠与水反应放热 ,钠的熔点低 游 有气体产生(H2),推动钠球游动 钠与水反应剧烈 响 红 反应生成碱性物质 (NaOH)
2、原理 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2 ↑
离子方程式如何写? 思考:钠着火时,该怎么处理?
科学探究:铁与水蒸气
铁不能与冷水、热水反应,但能否与水蒸气反应呢? P50 请用三支试管以及其他必要的仪器和物品,设计 一个还原铁粉与水蒸气反应的实验装置,画出简图。 设计思路:产生装置→反应装置→收集(检验)装置
A:产生装置 B:反应装置
C:检验装置
g:气态gas l :液态liquid s:固态solid
Fe
H2O(g)
常温或加热
4Al + 3 O2 ======
2Al2O3
(2)Al和盐酸反应 2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2 ↑ (3)Al和NaOH溶液反应 2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2 ↑
三、铁(Fe)
(1)Fe和02反应 (2)Fe和盐酸反应 (3)Fe和水蒸气反应
H2O(l)
B
C
A
铁粉与水蒸气反应
吸水,加热生 成水蒸气。 还原 铁粉
湿棉花
氢气够纯肥皂 泡会飘上来, 相当于验纯。 产生装置 肥皂液 反应装置 合二为一 先稍微加热湿棉花,再集中加热还原铁粉; 几分钟后可以观察到蒸发皿中布满氢气肥皂泡。
铁粉与水蒸气反应
方法一 方法二 图3-8
装 置
气 收集点燃,轻微噗声, 点燃肥皂泡,听到爆鸣声, 体 证明生成了H2。纯净 证明生成了H2 。 不纯 结 3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2 论
Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2
(3) n= V气 Vm
生成H2的体积
6. 5g m (Zn) 解:(1)n(Zn) = = 1m ol 1 = 0. M (Zn ) 65g. m ol (2) Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 1 2 1 0.1mol 1 = n (HCl) 0.1 mol n (H2) 1 0.1 mol n(H2)
离子方程式: 2Al+6H+==2Al3+ +3H2
2、铝与氢氧化钠溶液的反应 (铝的特殊性)
化学方程式: 2Al+2NaOH+2H2O ==== 2NaAlO2+3H2 离子方程式: 2Al+2OH-+2H2O ==== 2AlO-2+3H2
思考:两个反应有何共同点?
你知道吗?
思 铝制餐具是否适宜用来蒸煮或长时间 考 存放酸性、碱性的食物?为什么?
第三章
金属及其化合物
第2课时
金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶液的反应
1.掌握钠、铁与水的反应。
2.掌握铝与氢氧化钠溶液的反应。
知识温习:写出下列反应的化学方程式
1. 常温下钠与氧气的反应 4Na + O2 ==== 2Na2O 2. 加热的条件下钠与氧气的反应 2Na + O2 ==== Na2O2 3. 铝与氧气反应 4Al+3O2====2Al2O3
知识要点
一、钠(Na)
(1)Na 和02反应 (2)Na 和H20反应
常温:4Na + O2 = 2Na2O (白色固体) 加热:2Na + O2==Na2O2 (淡黄色固体)
2Na + 2H2O == 2NaOH + H2 ↑
(3)Na 和盐溶液反应 (不符合置换反应的规律)
二、铝(Al)
(1)Al和02反应
铝和氧化铝均能跟酸、碱反应,所以 铝制餐具不宜用来蒸煮或长期存放酸性、 碱性的食物。 铝盐可导致记忆力丧失(老年痴呆), 每天的摄铝量不应超过1mg/kg。
+1 0
Na 2O
+1
Na
NaOH
Na2O2
金属元素在化学反应中,化合价升高
+2
Mg
0
MgO
+2
,被氧化,表现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ较强的还原性。
MgCl2 AlCl3
2e-
还原剂
氧化剂
____________________________
注意方程式: 水的状态,反应条件,产物黑色固体,氢气不加 ↑
(黑色固体)
Na、Fe与水的反应
金属活动性顺序表中H前面
哪个较易发生?
铁和水蒸气的反应属 于离子反应?
的金属能与水反应。
金属越活泼,反应越易发生 (越剧烈)。
讨论:金属与水反应的规律
1.化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质 的物质的量的关系。
2.规范解题步骤。
3.根据化学方程式进行计算时,同种物质的单位要上 下一致,其他有关物质的单位必须保持左右对应。
作业:课本P54 第7和8题 练习:完成练习册 P54
1.物质在相互反应时( D )
A.它们的质量一定相等
B.它们的物质的量一定相等 C.它们的质量比等于方程式中化学计量数之比 D.它们物质的量比等于方程式中化学计量数之比
物质的量之比
结论:
化学方程式中:化学计量数之比 =各物质的物质的量之比
二、物质的量用于化学方程式的计算步骤 (练习册P
(1)根据题意写出相关反应的化学方程式
)
(2)标出相关物质的化学计量数之比和已知物质的物质的量 (3)列比例式 (4)计算和作答
注意问题:
1、书写要规范;
2 、列式时未知量要用相应的字母表示; 3、计算时要带相应的单位进行计算; 4、单位:上下一致。
2.下列反应的离子方程式书写正确的是( C )
A.钠和冷水反应 Na+2H2O=Na++2OH+H2↑ B.金属铝溶于氢氧化钠溶液 Al+2OH=AlO2+H2 C.金属铝溶于盐酸中:2Al+6H+=2Al3++3H2↑ D.铁跟稀硫酸反应:Fe+2H+=Fe3++H2
3.取黄豆粒大小的一块金属钠,用滤纸擦干其表面的煤油,然
注意事项
1.湿棉花的作用: 湿棉花 还原铁粉 吸水,加热生成水蒸气; 2.药品的放置: 棉花浸湿后置于试管底部, 再加入适量还原铁粉; 3.试管的安装: 肥皂液 试管口略向下倾斜; 4.酒精灯的正确使用: 先加热湿棉花再加热铁粉;先撤导管再撤酒精灯; 5.肥皂液的作用: 验证生成气体的性质,当有大量气泡均匀飘上来 说明氢气比较纯净,点燃肥皂泡,听到爆鸣声, 证明生成了H2 。
+3
0
Al NaAlO2
+3
+3
Al2O3
习题巩固
1.活泼金属在空气中易与氧气反应,在表面 生成一层氧化膜,氧化膜致密,可以保护 内层金属不被继续氧化的金属是 A.铁 B.钠 C.铝 D.金
金属 K Ca Na 反应 情况 极易 反应 Mg Al Fe Cu Au Pt 不 反应
生成致密 干燥空气中 氧化膜 不易氧化
三、铝与氢氧化钠溶液的反应
1、铝与稀盐酸的反应 (较活泼金属的 通性)
2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2
离子方程式: 2Al+6H+==2Al3+ +3H2
猜想:铝和NaOH溶液会反应呢?
三.铝与氢氧化钠溶液的反应
1、铝与稀盐酸的反应 (较活泼金属的 通性)
化学方程式: 2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2
【实验3-3】钠与水的反应
在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块 绿豆大的钠放入水中。
实验3-3
在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后 把一小块绿豆大的钠放入水中。 1、现象: 钠块浮在水面上, 迅速熔化成一个闪亮的小球, 在水面上四处游动, 发出“嘶嘶”的响声,最后消失, 溶液变成了红色。
1、物质的量的桥梁网络
m n V
N
CB
V气 N m =CB ·V液 n= = = NA Vm M
一、物质的量用于化学方程式的计算原理
点燃 H2 化学计量数之比 微粒个数之比 扩大倍数 1 1 + : : Cl2 1 1 : : 2HCl 2 2
1×6.02×1023 : 1×6.02×1023 : 2×6.02×1023 1mol : 1mol : 2mol
后加入到硫酸铜溶液中,观察实验现象并写出化学方程式: ①钠在溶液中反应的实验现象是 是 是 。②溶液中的实验现象 。 ,反应的化学方程式 ;反应的化学方程式
答案:①钠浮在液面上,很快熔化成小球,钠球在水面上 四处游动,并发出嘶嘶的响声 2Na+2H2O====2NaOH +H2↑ ②溶液中有蓝色沉淀产生; 2NaOH+CuSO4====Na2 SO4+Cu(OH)2↓(蓝色) 思考:金属钠投入水中,溶液呈什么性质? 金属钠投入到CuSO4溶液中,能置换出金属铜吗?
点燃
3Fe + 2 O2 === Fe3O4 Fe+2HCl====FeCl2+H2↑
3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2
第3课时
物质的量在化学方程式 计算中的应用
1.掌握物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积应 用于化学方程式的计算方法和格式。 2.培养学生综合运用知识和综合计算能力。
知识温习
思考
原理 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2 ↑
1. 生成的碱性物质是 氢氧化钠。 . 2. 生成的气体可能是什么?如何验证? 收集一小试管气体,用大拇指堵住管口,移近酒精灯的火焰, __________________________ 移开拇指,如果气体燃烧证明是氢气 _____ 。 钠 氢 元素化合价降低。属于 3.__元素的化合价升高, 氧化还原反应吗? 属于
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
与 冷 水 反 应 生 成 碱 和 氢 气
与 热 水 反 应 生 成 碱 和 氢 气
氧高 化温 物下 和与 氢水 气蒸 气 反 应 生 成
不 与 水 反 应
金属的活泼性减弱
还原性减弱
与H2O反应的难度增大
生成物不同
2. 23g金属钠与水反应后得到500mL溶液,求: (1)该溶液中溶质的物质的量浓度。 (2)反应后生成氢气的体积? (标准状况下)
答案:
(1)该溶液中溶质的物质的量浓度为2mol/L。 (2)生成的氢气在标况下体积为11.2L。
4.钠着火能否用水灭火? 不能,应用细沙子盖灭。
【练习】
1.钠与水反应的化学方程式 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ ________________________
2. 钠与水反应的离子方程式 ++2OH-+H ↑ 2Na+2H O=2Na 2 2 ________________________ 3. 分析反应中的电子转移,标出氧化剂和还原剂
加热 点燃
4. 镁与氧气的反应
2Mg+O2====2MgO
点燃
一 .金属与酸和水的反应
写出Na、Mg、 Al、Fe分别与 盐酸反应的化 学方程式,其 中哪个最快? 哪个最慢?为 什么? 2Na+2HCl====2NaCl+H2↑ 最快
Mg+2HCl====MgCl2+H2↑
2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑ Fe+2HCl====FeCl2+H2↑ 最慢
2
n(HCl)
1
=
n(HCl)= 0.2 mol
n(H2)= 0.1 mol
(3) V(H2)= n(H2) × Vm = 0.1 mol × 22.4 L/mol= 2.24 L
答:(1)6.5gZn的物质的量是0.1mol; (2)有0.2molHCl参加了反应;
(3)生成H2的体积在标准状况下是2.24L。