马蜂与熊瞎子讲课剖解PPT教学课件

抓住极具特点的神态、动作进行描 写。
2020/10/16
21
作业练习：
1.你能写出几个与“熊”有关的歇后语吗？
2.根据意思写出下列词语。 （1）老花招再耍一次。（ 故技重演 ） （2）心里感到非常满足。（心满意足 ） （3）大家一起来攻击。（ 群而攻之 ）
3.搜集一些动物的歇后语，或俗语。
2020/10/16
文中找出相关语句。
2020/10/16
17
这是一只
2020/10/16
的棕熊。
18
心急：
“只见大棕熊在山崖下急的团
团转，大声嚎叫却又无计可施。它
这么连续转了两三圈后，仰头瞧了
一阵，突然往后山去了。”
聪明：
只见它走到了最高的悬崖边缘，
冲下面那块我家屋后的大山崖瞧瞧。
“扑通”一声，大棕熊从更高的山崖
马蜂 与熊瞎子
2020/10/16
1
xiā liáo
gǔ
瞎子 撩蜂 酿成 大牯牛 危崖 屋檐
yǒng
jié
chāng
筑巢 蜂蛹 酿蜜 劫夺 茅屋 猖狂
hāo 又高又陡 急得团团转 大声嗥叫 无计可施
jiáo 仰头 悬崖 撕开 急不可耐 大嚼
zhē 善罢甘休 群起而攻之 数以万计 蛰 理睬
chén
时辰 心满意足 摇摇摆摆 2020/10/16
2、交战的双方是谁？战斗激烈吗？从哪 里看出来？
3、战斗的赢家是和谁？
4、在双方的交战中从哪些地方可以看出 马蜂的攻击性强？
5、爷爷对战争双方有什么不同态度？
2020/10/16
15
学习第二场战斗
“马蜂战熊瞎子”
2020/10/16
16
自学指导三
1、自由朗读课文第4、5、6段。 2、思考这是一只怎样的棕熊？并从
10
读1-2段 （1）勾画能表现马蜂、棕熊特点的句子。
说一说马峰、棕熊都有哪些特点？
词语解释： 撩：挑弄，引逗。 劫夺：抢夺，掠夺。 节日： 这里指熊在夏秋两季可以大饱
口福，犹如过节般高兴。
蜂蛹：
2020/10/16
11
马蜂不酿蜜，专门偷吃其他蜜蜂 酿的蜜，还攻击前来抗击的工蜂。
马蜂的蜂蛹又大又胖。
马蜂的蜂蛹是熊夏秋两季最爱劫 夺的佳品。
用恰当的关联词把这三句话连起来。
2020/10/16
12
自学指导二
特点
棕熊：爱撩峰，爱吃蜂蜜。
马峰：体态大，毒性大，巢房大， 峰蛹大，攻击性大，而且专 门偷吃蜂蜜。
2020/10/16
13
学习第一场战斗
“马蜂战蜜蜂”
2020/10/16
14
自学指导二
1、指名朗读第三自然段。
22
当堂训练：
一、给红颜色字注音。 瞎（ ）子 劫（ ）夺 又高又陡（ ） 大嚼（ ） 时辰（ ） 二、按要求改写句子。 1、马蜂的蜂巢真大。（改为比喻句） 2、那是一堵山崖。（扩句）
2020/10/16
23
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
2020/10/16
8
学习目标
1、了解熊瞎子掏马蜂窝的经过，探 讨熊瞎子的特点。
2、有感情的朗读课文。
3、激发自己探讨动物奥妙的兴趣。
2020/10/16
9
自指导一
1、快速默读课文，想一想每段的意 思。 说说全文的主要内容。 2、想一想马蜂、棕熊特点是什么？ （5分钟后比一比谁说得好？）
2020/10/16
上滚了下来，稳稳地站定在我家屋后
山崖的马蜂窝旁。
2020/10/16
19
贪婪：
它得意的伸出前爪一下子就把 蜂巢撕开，急不可耐的大嚼起来。
可爱： 当它快要冲到小屋前时，突然刹
住了身体，似乎很有礼貌地向我们大 吼一声，摇摇摆摆地走了。
2020/10/16
20
巩固提高
总结全文，悟得方法 读文、思考：作者为什么能把马 蜂与熊的特点写得生动、传神？
jì 故技重演
kuǎ shā
撞垮 刹住
2
2020/10/16
3
棕熊:食肉目，熊科,棕熊属。国家二级保护
动物。体形庞大笨重，成体体长在1米以上，
所见最大个体体长约在2.5米左右，其表现
的色调总是模糊不清。棕熊性凶猛而力大，
食性杂。以植物为主，喜欢各种浆果、植物
嫩叶、竹笋和苔藓等等。喜食蜂蜜，还有各
种昆虫、蛙、鱼以及腐肉。它们偶尔也会闯
入农庄捕食家畜。熊是非常聪明而富有感性
的动物。它的视力很差，被称作“熊瞎子”，
但却有敏锐的嗅觉和听觉。
2020/10/16
4
2020/10/16
5
2020/10/16
6
2020/10/16
7
马蜂：就是黄蜂，中至大型，体表多数 光滑，具各色花斑。上颚很发达。翅子 狭长，静止时纵褶在一起。腹部一般不 收缩呈腹柄状。胡蜂有简单的社会组织， 有蜂后、雄蜂和工蜂，常常营造一个纸 质的吊钟形的或者层状的蜂巢，在上面 集体生活。胡蜂的成虫主要捕食鳞翅目 的小虫，因此，也是一类重要的天敌昆 虫。