教师在线教学操作手册

教学系统-教师操作指南

一、概括 (1)

1.目的 (1)

2.内容 (1)

3.服务对象 (2)

4.约定 (2)

4.1浏览器、分辨率设置 (2)

4.2系统、浏览器相关配置 (3)

二、操作详述 (3)

1.前言 (3)

2.主页 (3)

3.课程管理操作流程 (7)

3.1选择课程 (7)

3.1.1课程管理界面入口 (7)

3.1.2课程管理操作流程 (8)

3.2课程论坛 (8)

3.3查看公告 (9)

3.4课程管理 (10)

3.4.1考核权重设置 (10)

3.4.2资源管理 (11)

3.4.3作业管理 (12)

3.4.4随学随考 (15)

3.4.5教学设计 (17)

3.4.6平时成绩 (23)

3.4.7班级分组 (24)

3.4.8课程封面 (25)

3.5教学互动 (26)

3.6题库 (29)

3.6.1题目管理 (29)

3.6.2在线作业规则管理 (35)

3.6.3在线作业批阅 (37)

3.6.4试卷管理 (37)

3.6.5试卷批阅 (39)

4.查询统计 (42)

5.个人中心 (45)

一、概括

1.目的

本文档针对教学系统“教师”角色身份的相关操作进行介绍，旨在指导该类用户快速熟悉并学会使用教学系统，进而提高系统利用率及效果，促进教学教务系统的流畅运作。

2.内容

本文档将重点对以下内容进行阐述介绍，阅读者参考本文可以完成相应的操作：

教师工作室

课程中心：查看正在教授、正在制作及已经结束的课程，并进入相应课程管理页面

课程管理：为高校下文件、文件夹进行维护操作

✧考核权重：进行平时成绩和考试成绩所占

比例的设置

✧资源管理：从系统资源库、我的网盘或本

地添加资源

✧作业管理：编辑、添加、批阅作业

✧教学设计：根据课程教学大纲及教学目

标，以模块和任务的方式划分课程内容，制作教

学设计，安排教学过程

查询统计：查询资源、学生信息及行为、作业信息、学生评价、个人信息统计详情

教学计划管理：添加、修改、删除、查找教学计划；制定教学计划

问卷调查：敬请期待~

个人中心：查看及修改个人信息、修改密码、站内通讯、教学及教务消息通知查看

3.服务对象

教师身份用户

4.约定

4.1浏览器、分辨率设置

本系统支持IE7及以上浏览器，支持1024*768及以上分辨率的使用，最佳浏览效果为IE9及IE9以上浏览器、1366*768的分辨率。

4.2系统、浏览器相关配置

为了流畅的使用该系统的在线预览查看功能，建议提前安装flash 播放器。

二、操作详述

1.前言

本文在分模块阐述教师端各功能操作的基础上，将重点按照日常教学过程中常规流程的顺序介绍课程管理的相关操作。从初始的考核权重设置-->资源管理-->作业管理-->教学设计-->平时成绩修改与发布-->班级分组，到教学互动-->题库创建与编辑-->作业及试卷的规则管理及批阅等流程方面为大家详细说明：

2.主页

主页包括顶层展示区、左菜单栏及内容展示区3大模块。

图2-1主页界面

顶层展示区

如图2-1所示，此部分固定展示以下信息：

用户姓名、返回首页链接、退出系统链接、当地天气、我的主页链接、我的网盘链接、资源库链接、个人消息下拉框（提供站内信、我的回复、教务通知链接）。

顶部左侧展示对用户的欢迎语；右侧分别是我的主页、我的网盘、资源库以及个人消息。用户可分别点击进入相应界面。其中，“我的网盘”包含了用户上传、下载、共享的文档等各类资源(如图2-2)；“资源库”则是整个在线平台的资源集合（如图2-3）；“个人消息”分三个部分：“站内信”、“教学通知”、“教务通知”（如图2-4），用户可分别通过它们查看本人与平台其他用户的通信情况、教学及教务通知。

图2-2我的网盘截图

图2-3资源库截图

图2-4个人消息截图

左菜单区

它主要包括需要操作的对象图例或菜单，用户可以根据需要操作对象或者菜单，系统内容展示区将实时切换到用户当前所选功能页面。

内容展示区

在“左菜单区”进行点击选择操作后，在此视图中做相应显示。除了展示内容，该区域还提供操作内容的相关功能按钮，以便用户进行相关操作。

比如，点击左侧菜单栏“课程中心”，可看到“正在教授的课程”、“正在制作的课程”、“已经结束的课程”三项组成的列表，选择点击三者中任一项，可在右侧内容展示区呈现相应课程的封面等基础信息。以正在教授的课程为例，点击封面下方“继续教授”，即进入该课程的课程管理界面。

3.课程管理操作流程

3.1选择课程

3.1.1课程管理界面入口

教师在主页中点击左侧菜单栏中的“课程中心”，可看到由“正在教授的课程”、“正在制作的课程”及“已经结束的课程”3项组成的列表。

注意：正在制作的课程指尚未发布教学设计的课程。

图3-1选择课程界面

3.1.2课程管理操作流程

点击页面左侧的“课程列表”（红框所示），选择所要设计的课程（如“计算机应用基础-开放”），这时在右侧的区域显示课程设计操作流程（如图1-1所示）。

图3-2课程管理操作流程截图