图书的标准校对符号
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图书标准校对符号
A
1
掌握校对符号用法的必要性
• (一)什么是校对符号? • 校对符号是用来标明版面上某种错误的记号,是编辑、设计、拣字、排版、
改版、查红样、校对人员的共同语言。
A
2
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3
• (二)校对符号怎样形成及为何要使用它?
• 校对符号是在长期实践中逐渐形成而约定俗成的。
• 稿件从写作到出版,有一个修改过程,或删节,或增补,或调换,或挪动, 或分段,或合并等等,需要有公认确定的符号来表明,以便接受者清楚地会 意。
A
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6
校对符号及其用法 一
A
7
校对符号及其用法 二
A
8
校对符号及其用法 三
A
9
校对符号及其用法 四
A
10
校对符号及其用法 五
A
11
校对符号及其用法 六
A
12
校对符号及其用法 七
A
13
校对符号应用实例
A
14
正确做出标志
• 引线的处理:该圈外围必须与引线相连。若格式不同,应注明格式要求。 • 引线不能相互交叉、重叠,不能与字行交叉 • 版心外,不用引线的校对符号,应另外标识。 • 用铅笔表示质疑。
A
15
• 正确选用色笔。
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16
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4
• (三)校对符号原本用于编辑和校对人员以及排版工人之间所用的“联络语 言”,但实际运用范围已经扩大。作者与编辑之间,以至日常书面语交往中 都可用来交换意见。
• 作者、编者、校对员(出版单位和印制单位)在进行校对时,一般均用规定 的符号来标注所核对出的错漏。
A
5
• (三)运用校对符号好处在于: • > 能减轻用文字作标注的麻烦; • > 为抄写者或录入人员依据校对符号进行校正提供了方便; • > 能保证文稿的质量; • > 提高工作效率。
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掌握校对符号用法的必要性
• (一)什么是校对符号? • 校对符号是用来标明版面上某种错误的记号,是编辑、设计、拣字、排版、
改版、查红样、校对人员的共同语言。
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• (二)校对符号怎样形成及为何要使用它?
• 校对符号是在长期实践中逐渐形成而约定俗成的。
• 稿件从写作到出版,有一个修改过程,或删节,或增补,或调换,或挪动, 或分段,或合并等等,需要有公认确定的符号来表明,以便接受者清楚地会 意。
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校对符号及其用法 一
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校对符号及其用法 二
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校对符号及其用法 三
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校对符号及其用法 四
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校对符号及其用法 五
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校对符号及其用法 六
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校对符号及其用法 七
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校对符号应用实例
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正确做出标志
• 引线的处理:该圈外围必须与引线相连。若格式不同,应注明格式要求。 • 引线不能相互交叉、重叠,不能与字行交叉 • 版心外,不用引线的校对符号,应另外标识。 • 用铅笔表示质疑。
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• 正确选用色笔。
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• (三)校对符号原本用于编辑和校对人员以及排版工人之间所用的“联络语 言”,但实际运用范围已经扩大。作者与编辑之间,以至日常书面语交往中 都可用来交换意见。
• 作者、编者、校对员(出版单位和印制单位)在进行校对时,一般均用规定 的符号来标注所核对出的错漏。
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• (三)运用校对符号好处在于: • > 能减轻用文字作标注的麻烦; • > 为抄写者或录入人员依据校对符号进行校正提供了方便; • > 能保证文稿的质量; • > 提高工作效率。