水及其组成(讲义及答案)
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9. 如图是电解水实验的简易装置，下列叙述正确的是（ ） A．试管 a 中的气体能使带火星的木条复燃 B．试管 a、b 中气体的质量比约为 2:1 C．可验证水由氢元素和氧元素组成 D．证明水是由试管 a、b 中的两种气体组成的
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10. 水（H2O）属于（ ）
①混合物 ②纯净物 ③化合物 ④单质 ⑤氧化物
A．②④ B．①③⑤
C．②③⑤ D．①④⑤
11. 对物质进行分类，将序号填写在对应的横线处。
①二氧化碳（CO2） ②空气 ③水银
④过氧化氢（H2O2） ⑤铜
⑥清澈的河水
⑦臭氧（O3）
⑧氦
⑨高锰酸钾（KMnO4）
（1）属于单质的有________________________；
（2）属于化合物的有______________________；
的火焰。
1
（2）水的电解实验 ①实验现象：两电极上出现______，一段时间后 A、B 两玻璃管中气体体积比约为________。 ②产物验证：用_______________分别在玻璃管尖嘴口 检验电解产生的气体。 A 中气体_____________，证明是______； B 中气体_____________，证明是______。 可简记为____________。 ③实验结论：水在通电条件下分解生成_____和_____， 文字表达式为_____________________， 说明水是由____、____两种元素组成的。
二、精讲精练
1. 下列关于水的说法不正确的是（ ）
A．水体污染源包括：工业污染、农业污染、生活污染
B．淡水资源取之不尽，用之不竭
C．生活、工业等污水经处理达标后排放
D．为了节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
2. 2015 年 4 月 25 日，尼泊尔发生了 8.1 级地震。为防止震后
疾病传染，必须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①消
7. 下列关于硬水和软水的说法不正确的是（ ） A．可用肥皂水鉴别硬水和软水 B．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，软水中不含或含 较少可溶性钙、镁化合物 C．硬水放一段时间就会变成软水 D．可通过蒸馏、煮沸的方法将硬水变为软水
8. 下列关于氢气的说法不正确的是（ ） A．氢气是密度最小的气体 B．氢气具有可燃性 C．点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度 D．氢气燃烧生成水和水电解生成氢气的基本反应类型相同
玻璃棒的作用为__________。 （3）吸附：利用具有______性的物质（如活性炭），除去
水中的________和________。 （4）蒸馏：将水加热成水蒸气，再冷凝成液态水。 3. 硬水和软水 （1）硬水：____________________________________的水；
软水：____________________________________的水。 （2）区分硬水和软水的方法
5. 物质分类
________
物质
________
________ ________（其中包含氧化物）
（1）根据组成物质种类的多少分类 物质可分为_________和_________。
（2）根据组成元素种类的多少分类 纯净物可分为_________和_________。 注：氧化物是由_____种元素组成的_________，其中 一种元素是_____元素。
（3）属于氧化物的有________________________。
12. 下列图中黑白小球分别表示两种不同元素的原子，其中表示
混合物的是______（填序号，下同），表示纯净物的是_____，
表示单质的是______，表示化合物的是______。
A
B
C
D
4
【参考答案】
一、知识点睛
1. 节约用水 防治水体污染 2. （1）静置沉淀 吸附沉淀 较大颗粒
水及其组成（讲义）
一、知识点睛
1. 爱护水资源，一方面要_________，另一方面要___________。 2. 水的净化方法（按净化程度由低到高排序）
（1）沉淀：包括________和________，可除去水中________ 的杂质。
明矾可作絮凝剂，明矾溶于水后生成的胶状物对杂质 有_______作用，使杂质沉降。 （2）过滤：将__________与__________分离的一种方法，
可除去已沉降和____________的杂质。 操作要点：一贴，______紧贴__________。
二低，______边缘低于______边缘； ______低于______边缘。
三靠，______紧靠______； ______末端紧靠______滤纸处； ______末端紧靠______内壁。
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毒 ②煮沸 ③过滤 ④自然沉降，合理的处理顺序是（ ）
A．④③②①
B．①④③②
C．③②①④
D．④③①②
2
3. 自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同 程度的净化。下列有关净化水的操作中，对水的净化程度最 高的是（ ） A．吸附 B．沉淀 C．过滤 D．蒸馏
4. 某化学小组的同学取泉水进行探究实验。先将水样进行过滤 操作（如图），过滤操作可除去水样中的______________ （填“可溶性”或“不溶性”）杂质；过滤操作中用到的玻 璃仪器有烧杯、玻璃棒和________，其中玻璃棒的作用是 ________；图中操作的一处错误是_____________________。
可用_________，容易起浮渣的是______水，容易产生 大量泡沫的是_____水。 （3）硬水的软化方法 _______（生活中）、_______（实验室中）。 4. 水的组成 （1）氢气的性质 物理性质：___色___味、____溶于水、密度___的气体。 化学性质：具有_____性，在空气中燃烧，产生______色
5. 如图是用来净化河水的简易装置，下面分析正确的是（ ） A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水 C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附杂质、色素的作用
6. 下列有关硬水的说法正确的是（ ） A．硬水就是密度很大的水 B．在生活中用硬水洗衣服会浪费肥皂 C．长时间饮用硬水有益于人体健康 D．烧锅炉时，硬水不会造成不良影响
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10. 水（H2O）属于（ ）
①混合物 ②纯净物 ③化合物 ④单质 ⑤氧化物
A．②④ B．①③⑤
C．②③⑤ D．①④⑤
11. 对物质进行分类，将序号填写在对应的横线处。
①二氧化碳（CO2） ②空气 ③水银
④过氧化氢（H2O2） ⑤铜
⑥清澈的河水
⑦臭氧（O3）
⑧氦
⑨高锰酸钾（KMnO4）
（1）属于单质的有________________________；
（2）属于化合物的有______________________；
的火焰。
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（2）水的电解实验 ①实验现象：两电极上出现______，一段时间后 A、B 两玻璃管中气体体积比约为________。 ②产物验证：用_______________分别在玻璃管尖嘴口 检验电解产生的气体。 A 中气体_____________，证明是______； B 中气体_____________，证明是______。 可简记为____________。 ③实验结论：水在通电条件下分解生成_____和_____， 文字表达式为_____________________， 说明水是由____、____两种元素组成的。
二、精讲精练
1. 下列关于水的说法不正确的是（ ）
A．水体污染源包括：工业污染、农业污染、生活污染
B．淡水资源取之不尽，用之不竭
C．生活、工业等污水经处理达标后排放
D．为了节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
2. 2015 年 4 月 25 日，尼泊尔发生了 8.1 级地震。为防止震后
疾病传染，必须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①消
7. 下列关于硬水和软水的说法不正确的是（ ） A．可用肥皂水鉴别硬水和软水 B．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，软水中不含或含 较少可溶性钙、镁化合物 C．硬水放一段时间就会变成软水 D．可通过蒸馏、煮沸的方法将硬水变为软水
8. 下列关于氢气的说法不正确的是（ ） A．氢气是密度最小的气体 B．氢气具有可燃性 C．点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度 D．氢气燃烧生成水和水电解生成氢气的基本反应类型相同
玻璃棒的作用为__________。 （3）吸附：利用具有______性的物质（如活性炭），除去
水中的________和________。 （4）蒸馏：将水加热成水蒸气，再冷凝成液态水。 3. 硬水和软水 （1）硬水：____________________________________的水；
软水：____________________________________的水。 （2）区分硬水和软水的方法
5. 物质分类
________
物质
________
________ ________（其中包含氧化物）
（1）根据组成物质种类的多少分类 物质可分为_________和_________。
（2）根据组成元素种类的多少分类 纯净物可分为_________和_________。 注：氧化物是由_____种元素组成的_________，其中 一种元素是_____元素。
（3）属于氧化物的有________________________。
12. 下列图中黑白小球分别表示两种不同元素的原子，其中表示
混合物的是______（填序号，下同），表示纯净物的是_____，
表示单质的是______，表示化合物的是______。
A
B
C
D
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【参考答案】
一、知识点睛
1. 节约用水 防治水体污染 2. （1）静置沉淀 吸附沉淀 较大颗粒
水及其组成（讲义）
一、知识点睛
1. 爱护水资源，一方面要_________，另一方面要___________。 2. 水的净化方法（按净化程度由低到高排序）
（1）沉淀：包括________和________，可除去水中________ 的杂质。
明矾可作絮凝剂，明矾溶于水后生成的胶状物对杂质 有_______作用，使杂质沉降。 （2）过滤：将__________与__________分离的一种方法，
可除去已沉降和____________的杂质。 操作要点：一贴，______紧贴__________。
二低，______边缘低于______边缘； ______低于______边缘。
三靠，______紧靠______； ______末端紧靠______滤纸处； ______末端紧靠______内壁。
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毒 ②煮沸 ③过滤 ④自然沉降，合理的处理顺序是（ ）
A．④③②①
B．①④③②
C．③②①④
D．④③①②
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3. 自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同 程度的净化。下列有关净化水的操作中，对水的净化程度最 高的是（ ） A．吸附 B．沉淀 C．过滤 D．蒸馏
4. 某化学小组的同学取泉水进行探究实验。先将水样进行过滤 操作（如图），过滤操作可除去水样中的______________ （填“可溶性”或“不溶性”）杂质；过滤操作中用到的玻 璃仪器有烧杯、玻璃棒和________，其中玻璃棒的作用是 ________；图中操作的一处错误是_____________________。
可用_________，容易起浮渣的是______水，容易产生 大量泡沫的是_____水。 （3）硬水的软化方法 _______（生活中）、_______（实验室中）。 4. 水的组成 （1）氢气的性质 物理性质：___色___味、____溶于水、密度___的气体。 化学性质：具有_____性，在空气中燃烧，产生______色
5. 如图是用来净化河水的简易装置，下面分析正确的是（ ） A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水 C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附杂质、色素的作用
6. 下列有关硬水的说法正确的是（ ） A．硬水就是密度很大的水 B．在生活中用硬水洗衣服会浪费肥皂 C．长时间饮用硬水有益于人体健康 D．烧锅炉时，硬水不会造成不良影响