工商企业管理专业(人力资源管理方向)教学计划范文

工商企业管理专业（人力资源管理方向）教学计划

Business Administration（Human Resource Management）

专业代码：

一、专业培养目标

本专业主要培养德智体全面发展,具备管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，具有系统地人力资源开发与管理等方面的理论和知识，具备开发与管理人力资源的实际操作技能，拥有良好的人际沟通能力和协调能力，能在企、事业单位从事人力资源管理与开发工作的高级技术应用性专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，要受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握人力资源管理应具备的专业基本知识和基本技能；

2. 掌握管理学、经济学及相关法律知识的基本知识和基本技能；

3. 掌握人力资源管理信息资料的定性、定量分析方法；

4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5. 具有统计分析、调研报告、营销方案及人力资源方案撰写方面的能力；

6. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；

7. 掌握专业应用性工具软件及电子商务的基本技能；

8. 具有基本的英语听、说、读﹑写能力, 具备阅读和翻译本专业外文资料的基本能力。

三、专业核心能力

企事业单位人力资源管理与开发能力

四、专业核心课程

人力资源管理、组织行为学、管理学原理、西方经济学、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销、招聘与测评、绩效管理、薪酬管理、培训与开发、职业生涯管理等。

五、主要实践环节

工商企业认识实习、金工实习、电子商务实训、统计学原理调研、市场营销调研、管理信息系统实训、素质测评、职业生涯规划设计、毕业实习、毕业设计等。

六、就业面向

各类企事业单位、人才服务市场、商务派遣中介机构等。

七、修业年限:3年

八、学分要求

毕业最低学分为135学分。其中，公共课32学分；专业基础课41学分；专业技术课9学分；专业选修课10.5学分；实践教学42.5学分。

九、教学计划表

表一 工商企业管理专业（人力资源管理方向）教学环节周数分配表

表二 工商企业管理专业（人力资源管理方向）课程设置教学进程计划及时间分配

表三 工商企业管理专业（人力资源管理方向）选修课目录

表四 工商企业管理专业（人力资源管理方向）实践教学内容及进程计划

十、人力资源管理专业知识、能力、素质结构分析

（一）知识结构

1．掌握人力资源管理的基础知识；

2．掌握管理学、经济学的基本知识；

3．掌握招聘、测评、绩效、薪酬、培训、劳动关系六大模块的专业基本知识；

4．掌握高等数学、统计学方面的基础知识；

5．掌握计算机应用基础知识，达到全国计算机等级考试二级水平；

6．掌握专业文案编纂的基础知识；

7．掌握本专业所需要的英语基础知识，能阅读一般的专业技术英文资料，基本达到能听会说。

（二）能力结构

1．具有企业人力资源开发与管理的能力；

2．具有员工招聘、考核、薪酬、培训的设计能力；

3．具有职业规划、员工测评、劳动关系的管理能力；

4．具有岗位设置和人力资源规划的专业能力；

5．具有企业管理的组织与领导能力；

6．具有较强的企业团队协作精神和社会活动能力；

7．具有企业策划与创新能力；

8．具有熟练使用计算机办公软件和局域网的能力；

9. 具有较强的英语听、说、读、写能力，达到或接近英语应用能力A级水平。

（三）素质结构

1．基本素质∶具有良好的思想政治素质、身体素质和文化基础，德智体等方面全面发展，具有高尚的职业道德。

2．专业素质∶具有基本的英语应用和计算机应用素质；具有达到本专业培养目标所必须的管理学、经济学、人力资源管理等专业知识；初步掌握从事企业人力资源开发与管理的专业理论素质、专业工作技能和创新精神。

表五人力资源管理专业知识、能力、素质分解表

表5-1 知识结构与要求

表5-2 能力结构与要求

表5-3 素质结构与要求

十一、关于工商企业管理专业（人力资源管理方向）教学计划的说明

1.大学英语四级考试、英语应用能力考试与计算机等级考试依据兰工专[2007]43号文执行。

2．学校对毕业生实行“双证制”，学生毕业前必须取得与本专业培养方向和培养目标相适应的职业资格证书。

3.经济数学为线性代数32学时，概率统计28学时。