《奇妙的对联》作业

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一、布置作业:(1)练习第三题

(2)下面是南京名园瞻园中的一副对联,上联完整,下联顺序已被打乱,请你根据对联常识把它的顺序调整过来。

上联:大江东去浪淘尽千古英雄问楼外青山山外白云何处是唐宫汉阙

下联:树边红雨莺唤起一庭佳丽此间有尧天舜日看池边绿树小苑西回

(3)课后完成第二、三部分内容的阅读并解读其中的名联。

二、布置作业:

1.请同学们根据上联,对出下联。

(1)上联:上联:苟有恒,何必三更眠五更起

下联:最无益,莫过一日曝十日寒

(2)上联:欧阳修与百姓同乐下联:范仲淹以天下为忧2.根据情境,请拟对联。

(1)初中毕业了,给你初中为你留下最深刻印象的老师拟一副对联,唱出心中最美的对老师的赞歌。

上联:脉脉深情似春晖育桃李下联:耿耿丹心如烛光照春秋(2)请根据你的家庭或学校特点,作一副对联。

(3)查阅、复习学过的古诗文(课内课外均可以),从学习、友情、做人、立志等方面任选一个角度做一副对联。

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