中考数学养成良好学习习惯

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中考数学养成良好学习习惯

佚名

数学是中学课程中的最重要学科之一。学好数学是广阔同窗十分关心的效果。那么终究怎样才干学好数学呢?

首先要有学习数学的兴味。两千多年前的孔子就说过:〝知之者不如好之者,好之者不如乐之者。〞这里的〝好〞与〝乐〞就是情愿学、喜欢学,就是学习兴味,世界知名的伟大迷信家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过:〝在学校里和生活中,任务的最重要动机是任务中的乐趣。〞学习的乐趣是学习的自动性和积极性,我们经常看到一些同窗,为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思索;为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是由于他们对数学学习和研讨感兴味,很难想象,对数学毫无兴味,见了数学题就头痛的人可以学好数学,要培育学习数学的兴味首先要看法学习数学的重要性,数学被称为迷信的皇后,它是学习迷信知识和运用迷信知识必的工具。可以说,没有数学,也就不能够学好其他学科;其次必需有研讨的肉体,有非学好不可的韧劲,在深化研讨的进程中,就可以略到数学的微妙,体会到学习数学获取成功的喜悦。持久下去,自然会对数学发生浓重的兴味,并激起出学好数学的高度自觉性和积极性。

有了学习数学的兴味和积极性,要学好数学,还要留意学习方法并养成良好的学习习气。

知识是才干的基础,要实在抓好基础知识的学习。数学基础知识学习包括概念学习,定理公式学习以及解题学习三个方面。学习数学概念,要擅长抓住它的实质属性,也就是区别于这个概念和其他概念的属性;学习定理公式,要紧紧抓住定理方向的内在联络,抓住定理公式适用的范围及题型,做到随心所欲地运用这些定理公式,数学解题实№上是在熟练掌握概念与定理公式的基础上处置矛盾,完成从〝未知〞向〝〞的转化。要著重学习各种转化方式,培育转化的才干。总而言之,在学习数学基础知识中,要留意掌握知识的全体精髓,悟其中的规律和实质,构成一个严密联络的全体看法体系,以促进各种方式间的相互迁移和转化。同时,还要留意知识构成进程无处不隐含著人们在教学活动中处置效果的途径、手腕和战略,无处不以数学思想、方法为指南,而这也是我们学习知识时最希望要学到的东西。

数学思想方法是知识、技艺转化为才干的桥粱,是数学结构中强有力的支柱,在中学数学课本里浸透了函数的思想,方程的思想,数形结合的思想,逻辑划分的思想,等价转化的思想,类比归结的思想,引见了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归结法等,在学好数学知识的同时,要下鼎力气了解这些思想和方法的原理和依据,并经过少量的练习,掌握运用这些思想和方法处置数学效果的步骤和技巧。

在数学学习中,要特别注重运用数学知识处置实№效果才干的培育。数学社会化的趋向,使得〝群众数学〞的口号席卷整个世界,有人以为未来的任务岗位是为已作好数学预备的人才提供的,这里所说的〝已作好了数学预备〞并不只指懂得了数学实际,更重要的是学会了数学思想,学会了将数学知识灵敏运用于处置理想效果中。培育数学运用才干,首先要养成将实№效果数学化的习气;其次,要掌握实践效果数学化的普通方法,即树立数学模型的方法,同时,还要增强数学与其他学科的联络,除与传统学科如物理、化学联络外,可适当了解数学在经济学、管理学、工业等方面的运用。

假设我们在数学学习中,既扎扎实实地学好了数学知识和技艺,又结实地掌握了数学思想和方法,而且能灵敏运用数学知识和技艺处置实践效果,那么,我们就走在了一条数学学习成功的小道上。

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