舞蹈兴趣班工作计划
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2014年舞蹈兴趣班工作计划
幼儿舞蹈是学前教育中一个不可缺少的组成部分,是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分,是幼儿感兴趣且易于接受的一种美育形式,是实现德、智、体、美全面发展教育任务中的一个部分,它对幼儿身心的健康,情操的陶冶和智力的开发都有着重要的作用。因此,舞蹈教育具有推动幼儿素质全面提高的诸多潜在优势,它既是孩子们喜爱的一种娱乐活动,也是实施素质教育的良好手段。为更好的开展舞蹈兴趣班各项工作,将本学期工作计划如下:
一、现况分析
舞蹈班自2014年3月开办至今,为园内中班至大大班的57位孩子进行了舞蹈授课,通过四个月的舞蹈学习,幼儿掌握了基本的地面软度练习方法,学习了蒙古舞、儿童舞,舞蹈兴趣大大提高,并参加了园内六一活动和大大班毕业汇报演出,通过参加活动,掌握了一些表演技巧。
二、教学目标
通过对幼儿进行系统的舞蹈教学及训练,促使幼儿对舞蹈活动“感兴趣”、“爱学习”、“善表演”为主要目标,在本学期加大大大班组的基础训练和地面软度训练,学习儿童舞及民族舞,练习幼儿对音乐节奏的掌握,学习表演技巧,参加园内活动激发幼儿对舞蹈兴趣。对新参加舞蹈班学习的幼儿以形体训练、音乐节奏训练、儿童舞学习为主要教学目标。
三、具体措施
㈠兴趣班的开设
本学期预设三个舞蹈班:舞蹈2班、舞蹈3班、舞蹈4班,分别将大大班幼儿、大班幼儿、中班幼儿安排至舞蹈2、3、4班内。
㈡课时安排
另附课时安排表。
㈢教学内容:
幼儿方面:
1.形体训练
2.地面软度练习
3.儿童舞:
舞蹈2班学习儿童热身操《加加油》、蒙古舞《马蹄哒哒》。
舞蹈3班学习热身操《加加油》、儿童舞《劳动最光荣》
舞蹈4班学习热身操《加加油》、中国民族民间舞考级级儿童舞5—6个。
教师方面:
排练健身操一个,民族舞蹈一个,或根据幼儿园实际需要安排。
棋盘井第一幼儿园
陈洋