学习林崇德老师的《教师大计师德为本》心得体会

学习林崇德老师的《教师大计，师德为本》心得体会

昨天，学习林崇德老师《教育大计，师德为本》。“弘我教化，昌我民智”是历史赋予北京师范大学的伟大使命。北京师范大学师生始终秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统。今天，我本着上述精神来说说我对教育的认识。是的“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”教育的实质到底是什么我是搞发展心理学的，从自己的专业出发，我认为教育就是发展。作为从事教育工作的教师，促进人发展了，推进社会发展了，搞的就是好教育、出色的教育、成功的教育，否则就是没有搞好教育。教育是一种以促进人的发展、社会的发展为目的，以传授知识、经验和文化为手段的培养人的社会活动。教师的职业就是专业其职能是教书育人；教师是教育体制能否建立、教育质量能否提高、教育目标能否实现的关键因素；纵观所有的职业，没有一种职业像教师职业那样具有绵绵不绝的生命力、创造力、延续力；我们选择教师职业，就选择了发展，就选择了创新，就选择了传承文化、延续文明。老师职业的独特性就是以教学活动为中心。坚持《中小学教师职业道德规范》：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在平时的教学中，热爱学校、热爱本职岗位、尽职尽责、积极奉献。在班级中关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友。