人教版语文高一高中语文《祝福》导学案第一课时教师版

《祝福》导学案（教师版）

三维总目标

1．训练学生概括小说情节的能力。

2．学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。

3．准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。

4．品味文章细节。

第一课时

【自主学习】

1、字音积累

钝（dùn ）响寒暄（xuān ）朱拓（tà）间（jiàn ）或

悚（sǒng ）然踌蹰（chóu chú）不更（gēng ）事谬（miù）种

淡（dàn ）然俨（yǎn ）然雪褥（rù）瑟（sè）瑟有声

尘芥（jiè）堆形骸（hái ）脸颊（jiá）沸反盈（yíng ）天

贺家墺（ào ）荸荠（bí qí）絮絮（xù）呜咽（yè）

驯（xún ）熟桌帏（wéi ）讪讪（shàn ）咀嚼（jǔ ）（júe ）

赏鉴（jiàn）渣滓（zhā zǐ ）瞥（piē ）拗（niù）不过

蹙（cù）缩门槛（kǎn ）窈（yǎo ）陷惴惴（zhuì）

歆享（xīn xiǎng ）牲醴（shēng lǐ ）蹒跚（pán shān ）

2．字形积累

寒暄烟霭走投无路形骸惊骇弹劾

喧哗和蔼回头惴惴揣摩湍急

3．字义识记

俨然∶形容庄重严肃。讪讪：不好意思的样子

怔怔：呆愣的样子。怨府：大家怨恨所集中的对象。

沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。

4．文学常识：

（1）《祝福》选自《彷徨》，作者是鲁迅，他的另两部小说集是《呐喊》和《故事新编》，散文集是《朝花夕拾》，散文诗集是《野草》，还有杂文集17本。

（2）“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，“五经”指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五部经典著作。

【合作探究】

祥林嫂悲惨的一生就是旧中国广大劳动妇女辛酸生活的缩影，请速读课文，从课文中整理出祥林嫂的年谱、生平事迹，并为祥林嫂写篇小传。

26、27 春天前夫死、抗婚、初到鲁镇

27、28 春上被迫改嫁，年底生阿毛（一岁）

28—31 二夫死，春末阿毛死，被迫再回鲁镇

32、33 喜捐门槛，冬至祝福再被拒绝

33、34 被赶出鲁家

34—39 街头行乞

40左右春天来临前、祝福声中冻死街头

祥林嫂小传

祥林嫂（生卒年不详），卫家山人，一生艰辛坎坷。早年嫁给比她小十岁的丈夫，有婆婆和一个小叔子，家中以打柴为生。××年春，丈夫不幸去世，祥林嫂孤身一人来到鲁镇，后在鲁四老爷的家中作女工。祥林嫂虽然是一个寡妇，但她模样周正，手脚都壮大，又常常顺着眼，是一个安分耐劳的人。试工期内她干活勤快有力，很快就成为了鲁四老爷家中正式的女工。日子一天一天的过去，但是祥林嫂的做工却丝毫没有懈怠，到年底，筹备福礼，全是一人担当。然而好景不长。新年刚过不久，祥林嫂的婆婆突然来到了鲁镇，强行带走了祥林嫂。哪知道祥林嫂的婆婆为了给小叔子筹办结婚的彩礼，竟然将祥林嫂强行嫁到了里山。在众人的迫使下，祥林嫂又嫁给了第二个丈夫。

年底，祥林嫂的儿子出世了，一家人的生活倒也平静了一段时间。时隔不久，厄运又一次降临，先是丈夫死于风寒，接着儿子又惨死狼口，生活的重创彻底击垮了祥林嫂。为维持生计，祥林嫂又一次来到了鲁镇给鲁四老爷家做工。但是这一次，祥林嫂不但没有先前的灵活，记性也坏了许多，脸上死尸似的没有一丝笑容。她逢人便讲起儿子的死和自己的悲惨遭遇，渐渐的被乡里人所厌恶。鲁四老爷以为祥林嫂的作风败坏了风俗，于是从此祭祀时便不再让她插手。这对祥林嫂来说犹如一记重锤，精神越发的不济了。后来，祥林嫂听信了旁人迷信的说道，去庙里捐了门槛，试图要洗刷自己身上的罪孽。然而一切努力都是枉然，祥林嫂的境遇每况愈下，终于被逐出了鲁家，直至后来沦落到街头，成了乞丐。三四年后，腊月二十四日夜里或二十五日凌晨人们准备祝福的那天，祥林嫂在鲁镇离开了人世。

终年四十年左右。