让世界充满爱 PPT优秀课件
合集下载
《让世界充满爱》课件
学会理解与尊重
理解与尊重的重要性
理解和尊重是人际交往的核心,能够让我们更好地了解他人,减少 误解和偏见。学会理解与尊重,能够让我们建立更加和谐的人际关 系。
增强理解能力
通过多倾听、多观察、多交流,增强自己的理解能力,更好地把握 他人的需求和想法。
尊重他人的差异
每个人都有自己的独特之处,尊重他人的差异,能够让我们更好地接 纳不同的人群和文化。在理解和尊重的前提下,共同成长和进步。
给予孩子适当的自主权和决策权,让他们在实践中体验到自己的价值和
重要性。
在学校中实践爱
建立良好的师生关系
教师应当关心和关注每一个学生,了解他们的需求和困难,给予他们必要的帮助和支持。 同时,教师还应该尊重学生的个性差异,鼓励他们发挥自己的特长和优势。
团队合作与分享
学校是培养学生集体意识和合作精神的重要场所。通过组织各种团队活动和分享会等形式 ,让学生学会合作、沟通和分享,培养他们的团队合作精神和领导能力。
03
培养爱的能力
学会感恩
01
02
03
感恩的重要性
感恩是爱的源泉,是建立 良好人际关系的基础。学 会感恩,能够让我们珍惜 所拥有的,增强幸福感。
培养感恩心态
通过日常生活中的点滴, 培养自己的感恩心态,对 别人的帮助、关心和付出 表示感激。
感恩的表达方式
除了内心感激,还可以通 过言语、文字、行动等方 式表达感恩,让对方感受 到自己的真诚。
促进家庭和睦
家庭是社会的细胞,通过营造和睦的家庭氛围,培养家庭成员之 间的互相关爱和支持。
建立良好的人际关系
在人际交往中,尊重他人、理解他人、宽容他人,建立积极向上的 人际关系。
弘扬中华优秀传统文化
《让世界充满爱》 精品PPT课件(共10张)
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
名言摘抄 36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵,自由的表达,自由的形式,自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点,而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动 的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径,学海无涯苦如歌
《让世界充满爱》音乐课件
节奏感强
歌曲的节奏明快,具有很 强的律动感,能够引起听 众的共鸣。
情感真挚
曲调中融入了丰富的情感, 表达了真挚的爱与关怀, 让人感动。
歌词表达
主题明确
歌词主题明确,表达了让 世界充满爱的美好愿景。
语言简洁
歌词语言简洁明了,易于 理解和记忆,能够深入人 心。
寓意深远
歌词寓意深远,呼吁人们 关爱他人,共同创造美好 的世界。
修辞手法
歌词中运用了排比、反复等修辞手法,增强了歌曲的节奏感和感染 力,使歌词更加深入人心。
深刻的内涵
虽然歌词简单易懂,但其中蕴含着深刻的思想内涵,能够引发人们 对和平、爱与理解的深入思考和感悟。
04 《让世界充满爱》的演唱 者介绍
郭峰的生平简介
郭峰出生于中国四川 省,自幼展现出对音 乐的浓厚兴趣。
06 《让世界充满爱》的未来 展望
音乐形式的创新与拓展
1 2
音乐与科技的融合
借助先进的技术手段,如虚拟现实、增强现实等, 将音乐与科技完美结合,为听众带来更加沉浸式 的音乐体验。
音乐与其他艺术形式的跨界合作
探索音乐与绘画、舞蹈、戏剧等艺术形式的跨界 融合,创造出更多元化、富有创意的艺术作品。
3
音乐教育模式的创新
演唱技巧
音域适中
歌曲的音域适中,适合大多数人 的嗓音条件,能够表现出歌曲的
情感。
气息控制
演唱时需要控制好气息,保持声音 的稳定和连贯。
情感表达
演唱时需要充分表达歌曲的情感, 通过声音和表情传递出爱的力量。
03 《让世界充满爱》的歌词 解析
主题思想
呼吁和平与爱
这首歌曲通过歌词表达了对和平、 友爱、理解的渴望,强调人类应 该摒弃偏见和仇恨,共同创造一
《让世界充满爱》PPT课件
欢乐颂
-.
作者介绍
路德维希·凡·贝多芬
贝多芬是维也纳古典乐派代表人物之一,欧 洲古典主义时期作曲家。贝多芬一生创作题材广 泛,因其对古典音乐的重大贡献,对奏鸣曲式和 交响曲套曲结构的发展和创新,而被后世尊称为 “乐圣”、诗人弗里德里希·席勒于1785年创作 的诗歌。诗人在诗中抒发了对美好欢乐的人生理想的无限向 往和热情赞美 ,贝多芬为之谱曲,成为他的第九交响曲第 四乐章的主要部分。
视唱简谱 歌曲中大量运用的什么节奏?有什么作用?
大量运用X X X X 节奏,使得旋律 进行的更加平缓。
加入歌词演唱 小组讨论歌曲表达了怎样的主题? 自由 平等 和平
拓展 聆听贝多芬其他作品:
1、《命运交响曲》 2、《月光奏鸣曲》 3、《英雄交响曲》 4、《致爱丽丝》
初次聆听
乐曲的速度和情绪是怎样的?
速度为中速稍快
情绪是庄重、热情的
再次聆听
1、主题音乐一共出现过几次?
三次
2、听完这首歌曲你的感受是什么?
气势磅礴,一气呵成
三次聆听 歌曲中出现了那些演唱形式?
领唱、重唱、合唱、齐唱
音乐小知识
1、齐唱:两人或者两人以上演唱统一曲调。 2、重唱:是指立至四人各人唱各自不同旋律,也就是唱多声部歌曲的演唱形式。 3、合唱:两个声部以上的歌曲,每个声部由两个人或者更多人演唱。 4、领唱:有一人或者数人引领众人演唱。
-.
作者介绍
路德维希·凡·贝多芬
贝多芬是维也纳古典乐派代表人物之一,欧 洲古典主义时期作曲家。贝多芬一生创作题材广 泛,因其对古典音乐的重大贡献,对奏鸣曲式和 交响曲套曲结构的发展和创新,而被后世尊称为 “乐圣”、诗人弗里德里希·席勒于1785年创作 的诗歌。诗人在诗中抒发了对美好欢乐的人生理想的无限向 往和热情赞美 ,贝多芬为之谱曲,成为他的第九交响曲第 四乐章的主要部分。
视唱简谱 歌曲中大量运用的什么节奏?有什么作用?
大量运用X X X X 节奏,使得旋律 进行的更加平缓。
加入歌词演唱 小组讨论歌曲表达了怎样的主题? 自由 平等 和平
拓展 聆听贝多芬其他作品:
1、《命运交响曲》 2、《月光奏鸣曲》 3、《英雄交响曲》 4、《致爱丽丝》
初次聆听
乐曲的速度和情绪是怎样的?
速度为中速稍快
情绪是庄重、热情的
再次聆听
1、主题音乐一共出现过几次?
三次
2、听完这首歌曲你的感受是什么?
气势磅礴,一气呵成
三次聆听 歌曲中出现了那些演唱形式?
领唱、重唱、合唱、齐唱
音乐小知识
1、齐唱:两人或者两人以上演唱统一曲调。 2、重唱:是指立至四人各人唱各自不同旋律,也就是唱多声部歌曲的演唱形式。 3、合唱:两个声部以上的歌曲,每个声部由两个人或者更多人演唱。 4、领唱:有一人或者数人引领众人演唱。
人教版九年级上册音乐课件 第6单元:让世界充满爱(共26张PPT)
延伸爱
• 课堂小结 • (在《让世界充满爱》歌声中):爱,让世界
大同;爱,带来和平;爱,带来欢乐和希望; 那么请不要吝啬你的爱,献出你的爱让世界因 为你而更加温暖。
歌曲三部分在力度上是怎样变化的? 情绪上有什么对比?
这首歌表达了怎样的思想感情? 力度:A段 mp---B段mf---A(再现)段 mp 情绪:A段:温馨、亲切地
5月13日,四川北川,救护人员正在给一 名刚从地震废墟中救出的儿童喂水。
5月13日,四川都江 堰一所学校的校舍在地 震中倒塌,一位母亲看 着遇难孩子的尸体,悲
痛不已。
5月14日,四川绵阳一处临时避难 的体育场,一位满眼噙泪的妇女手持一 块纸板寻找在地震中失踪的亲人。
郭 峰:
1962年出生,四川成都人,中国原创音乐开 路人,被‘东方时空’誉为东方之子的流行音 乐第一人,集词、曲、编曲、制作、演奏、演 唱、策划、导演于一身的全方位音乐人才。 他的作品: 《让世界充满爱》 《心会跟爱一起走》 《地球孩子》等。
B段:热切、真挚、充满期待地 A(再现)段:是第一段的再现抒情 Nhomakorabea、如歌地
课堂小结:
今天我们学习了《让世界充满爱》这
首歌曲,作品洋溢着时代的朝气,歌中描 写的情感是人类最普遍、最热烈、最真挚 的情感,倾诉了人们对和平的渴望和憧憬。
爱,带来和平;爱,让世界变得温暖;
爱,带给我们欢乐和希望。希望爱能在我 们心中生根发芽,同时我们要把爱带给我 们的家人、朋友和那些更多需要帮助、需 要爱的人!
• 力度:A段mp——B段mf——A(再现)段mp • 情绪:A段:温馨、亲切 • B段:热切、真挚、充满期待 • A(再现)段:是第一段的再现,抒情地,如歌
地 • 音色:A段:轻柔地,深情地 • B段:坚定的,热情的 • A(再现)段:轻柔地,深情地
综合性学习《让世界充满爱》ppt课件
2023/11/2
该课件由【语文公社】友情提供
结束语
我只是想告诉大家:只有经 历了生活中的苦难,或真正理解 了别人生活的苦难,才能更深入 认识到生命的意义和自我存在的 价值,掌握正确的生活方式。
只有唤醒我们内心深处的良 知,我们的世界才会充满爱!
2023/11/2
该课件由【语文公社】友情提供
请记住 送人玫瑰,手有余香
你不让他卖东西
也许是对的,那你给 他指条活路呀!
2023/11/2
这就是那张在网 上广泛流传,引起 了无数争议的照片。
这张照片最大的 现实意义不在于它 揭示了社会巨大的 贫富反差,更让人 揪心的还在于-- 当这两个孩子长大 之后,我们又该用 什么来保证他们所 代表的两个阶层和 睦相处?
该课件由【语文公社】友情提供
2023/11/2
该课件由【语文公社】友情提供
陆永康,贵州黔南
布依族苗族自治州、
三都水族自治县羊
福民族小学的水族
老师。从小患小儿
麻痹无法站立行走,
于是他自制了一双
“船鞋”绑在小腿
上,用双膝跪着教
2023/11/2
书,长达36年。 该课件由【语文公社】友情提供
•陆老师就是用这双 “船鞋”行走于家 与学校之间
2023/11/2
该课件由【语文公社】友情提供
在都市小资眼里,这幅画面充满着田园牧歌式的浪漫, 而对当地人来说,这其实意味着几个孩子无钱上学。
2023/11/2
该课件由【语文公社】友情提供
求知
2023/11/2
该课件由【语文公社】友情提供
2023/11/2
该课件由【语文公社】友情提供
2023/11/2
2023/11/2
《让世界充满爱》PPT教学课件
勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路,让别人去说罢! ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一单元
让世界充满爱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
郭峰:
1962年出生,四川成都人。 中 国原创音乐开路人,2008北京申办 奥运会音乐第一人,被“东方时空” 誉为东方之子的流行音乐第一人, 集词、曲、编曲、制作、演奏、演 唱、策划、导演于一身的全方位音 乐人,其经纪公司为华谊,唱片公 司为英皇。 他的作品:《我多想变成一朵白云》 《让世界充满爱》《地球孩子》 《恋寻》《心会跟爱一起走》《永 远》《甘心情愿》《不要说走就走》 等。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
• • • • • •
• • • • • • •
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
亲切 温馨
激情 充满期待
抒情 如歌
小结:
今天我们学习了《让世界充满爱》这首歌曲, 并且了解了词曲作者郭峰以及这首歌曲的情感表达, 课下大家要好好的练习。 爱,让世界大同;爱,给我们带来欢乐和希望。 希望爱能在我们的心中生根发芽,我们要把爱带给 我们的家人、朋友和那些更多需要帮助、需要爱的 人。
作业: 搜集以“爱”为主题的歌曲欣赏。