第二课 画基本几何图形
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课题:第二课画基本几何图形
教学内容:1.画点
2.画线段
3.画圆
课型:示范教学课
日期:月日
教学目标:
【知识与技能目标】
让学生掌握点,线段,圆等简单图形的的绘制方法。
【过程与方法】
通过实例操作,让学生进一步掌握几何画板工具箱的使用方法。学会
利用几何画板设置几何图形的外观。
【情感态度与价值观】
通过学习点,线段,圆等简单图形的的绘制方法,制定线的线性和颜
色的基本方法,培养学生自己独立探索几何奥妙的精神。
教学重点:
1.掌握移动和重命名文字。
2.能移动和删除画板上的图形。
教学难点:
1. 学会使用【线段工具】、【直线工具】、【射线工具】以及它们相互之
间的切换。
2.掌握点,线段,圆等简单图形的的绘制方法。
教具: 极域电子教室,几何画板软件,ppt
学情分析:学生已掌握了工具箱中的工具的使用方法,能很快掌握绘制方法
教法:激发兴趣,实例演示法,提问法,指导法,鼓励法等。。。
学法:观察,独立操作法,提问法,合作学习法。
教学步骤:
1、创设情景,导入新课
2、演示操作,叙述讲解
3、学生观察,动手实践模仿
4.提出问题,引导思考迁移
5、自主任务,合作探究运用
6、开展交流,评价反思
7、教学小结
教与学的具体活动方式:
【1、创设情景,导入新课】
生活中我们见过好多漂亮的图像,其实那些都是常见的几何图形,这一节我们用绘图工具来画一些图形,希望通过一下范例的学习,你能够熟悉绘图工具的使用,和一些相关技巧。
【2、演示操作,叙述讲解】
1)画点
★实践和观察
1.打开几何画板,建立新绘图。
2.选择画点工具。
3.将鼠标移动到画板窗口中单击一下,就会出现一个点。
画板上画几个点。
4.单击文本工具,光标由前头变为手形然后分别移动鼠标,当光标移
到对象处,变为单击鼠标,对象就有了标签。双击可以重命名。
5.打开几何画板,建立新绘图
2)画线段
1. 画直线选择画直线工具将光标移动到【直尺工具】上按住鼠标键不放,移动光标到【直线工具】上,松开鼠标。如下图
2.画射线将鼠标对准定义直线的左边一点(在按下鼠标左键之前请注意窗口左下角的提示),按下鼠标键,向右上拖曳鼠标后松鼠标键。选择画线段工
具用鼠标对准画线工具,按下鼠标键并拖曳到线段工具处松鼠标。
3.画线段将鼠标对准定义射线的右上一点C(注意窗口左下角的提示信息),按下鼠标键,向定义直线的右边一点B拖动(注意提示),匹配上这一点后松鼠标。
3)画圆
单击【圆规工具】,然后拖动鼠标,将光标移动到画板窗口中单击一下按住并拖动鼠标到另一位置,松开鼠标,就会出现一个圆。
【3、学生观察,动手实践模仿】
学生用心观察老师制作过程,按掌握自主手动模仿。
【4、提出问题,引导思考】
学生问操作过程中遇到的问题,老师指导大家思考,同学们说一说自己的看法,老师总结。
【5、自主任务,合作探究】
同学们练一练,画线,线段,射线,圆。
【6、开展交流,评价反思】
老师评价学生的操作,请几位同学来进行操作,介绍制作过程,下面的同学要看清楚他们是怎样操作的,要是发现他们有错误的话,可以给他们纠正过来。
【7、教学小结】
本节主要讲了画基本几何图形方法,要注意【线段工具】、【直线工具】、【射线工具】以及它们相互之间的切换。
选择图形-要是选择某个图形,选择工具,选择了以后它的颜色改变为粉红。
移动和删除图形,要是删除某个图形,先必须要选择,然后按Delete 键。
要移动某个图形,先选择工具,指向图形,鼠标指针换为→以后,拖动就行了。
作业设计:1.复习所学的内容组长意见:
教学反思: