分析环境描写

髓考点二分析环境描写

定基础点重难点

基础点：环境是小说的三要素之一，分析环境描写是全面理解小说的重要环节。小说的环境分为自然环境和社会环境。自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、天气和景物等，社会环境包括小说人物活动的历史背景、社会情态、人与人之间的关系。它们为人物的活动和情节的展开提供了特定的背景。理解小说中环境描写的手法和作用，对完整准确地理解作品的内容、感受和领悟小说的艺术之美，有着极其重要的意义。环境描写既可以是对社会环境作全面的介绍，又可以是对具体的生活场景作细致详尽的描绘。

1.自然环境描写的作用

(1)渲染故事气氛。作者往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。

(2)烘托人物形象。环境是为人物活动提供一个场所和背景的，作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，往往为人物设置多种不同的自然环境，用以烘托其种种行为，从而显露其性格。

(3)推动情节发展。情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的；环境描写要以情节为依据，情节发展离不开环境描写。

(4)暗示社会环境。优秀的作家，总是通过对特定的自然环境的描写，来展示独特的世态风情，为读者提供一幅社会历史图画。所以，小说中的自然环境，一般都带有作家的感情色彩，也会被看作对社会环境的暗示。

(5)深化作品主题。分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认真考察。

2.根据位置判定自然环境的作用

(1)如果所给景物文字出现在开头，那么其作用主要是给全篇“定调”一一或者定下感情基调,

或者定下叙述基调，使得叙述更加舒缓自然、顺理成章。另外还有营造特定的意境与渲染特定的气氛，以感染读者或主人公的作用。

(2 )如果出现在人物出场前，那么其作用便是导引人物出场；如果置于小说的某个情节中，那么其作用是推动情节发展。

(3)如果置于人物的描写之中，那么其作用是揭示人物性格。

(4)如果景物描写作为小说的主背景，那么其作用很可能是作为一种象征。

3.社会环境描写的作用

社会对人来说总是个具体的存在，社会群体的活动，政治的、历史的、文化的、民族的、民俗的、地域的、流行的等都会在人的性格和心理上产生影响。小说中社会环境的描写就是要将人物置于真实的、形成人物思想性格的特定环境中，这个环境甚至对人物人生观、世界观和价值观的形成都会产生深远的影响。完整的社会环境描写可以充分展示历史的真实和民俗的真实，反映不同时期、不同地域、不同民族的民族心理和人文精神。

(1)交代人物活动及成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系。

(2)交代人物身份，表现人物性格；影响或决定人物性格。

(3)揭示社会本质特征，揭示主题。

4.自然环境描写的手法

(1)抓住特征，进行形、声、色等方面的描写。

(2)调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官进行描绘。

(3)写景有层次，讲究观察角度。

(4)动静结合，虚实结合，正侧结合，细节描写。

(5)白描和工笔。

重难点：赏析环境描写，命题重心往往以两种方式呈现：一是手法和作用相结合，二是描写的环境的特点和作用相结合。特点、作用、手法交错考查，要求我们不能孤立的去赏析环境描写，而是结合情节、人物来分析。

»命题法解题法

［考法综述］分析环境描写，必须联系段落位置、重点词语、重要人物、情节发展、作品主题进行多角度、多方位思考。

命题法1概括分析环境特点

典例1 阅读下面文字，完成下面问题。

邮差先生

师陀

由E差先生走到街上来，手里拿着一大把信。在这小城里，他兼任邮务员、售票员，仍有许多剩余时间，就戴上老花眼镜，埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候，他站起来，念着将它们拣好，小心地扎成一束。

“这一封真远！”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信，他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位一一谁教它们处在那么远，远到使人一

生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢？

现在，邮差先生手里拿着各种各样的信，从甘肃和云南来的邮件毕竟很少，最多的还是学生写给家长们的。

“又来催饷了，”他心里说，“足够老头子忙三四天！”

他在空旷少人的街上走着，如果碰见母猪带领着小猪，便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头，晒着他穿皂布马褂的背，尘土从脚下飞起，落到他的白布袜子上，他的扎腿带上。在小城里，他用不着穿号衣。一个学生的家长又将向他诉苦：“毕业，毕我的业！”他将听到他听过无数次的，一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言，他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他，甚至没有一个会想起他，但这没有关系，他知道他们，他们每换一回地址他都知道。

邮差先生敲门。门要是虚掩着，他走进去。

“家里有人吗？”他在过道里大声喊。

他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太，她的女婿在外地做生意，再不然，她的儿子在外边当兵。她出来得很仓促，两只手湿淋淋的，分明刚才还在做事。

“干什么的？”老太太问。

邮差先生告诉她：“有一封信，挂号信，得盖图章。”

老太太没有图章。

那你打个铺保，晚半天到局子里来领。这里头也许有钱。

“有多少？”

“我说也许有，不一定有。”

你能怎么办呢？对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌，终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上，他的模样既尊贵又从容，并有一种特别风韵，看见他你会当他是趁便出来散步的。说实话，他又何必紧张，手里的信反正总有时间送到，又没有另外的什么事等候着他。虽然有时候他是这样抱歉，因他为小城送来——不，这种事是很少有的，但愿它不常有。

“送信的，有我的信吗？”正走间，一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去路。

“你的信吗？”邮差先生笑了，“ 你的信还没有来，这会儿正在路上睡觉呢。” 邮差先生拿着信，顺着街道走下去，没有一辆车子阻碍他，没有一种声音教他分心。阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上，整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗，他心里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子，他真想大声哼唱小曲。

为此，他深深赞叹：这个小城的天气多好！

一九四二年二月

请简要概括这篇小说中小城生活的特点。

答： ________________________________________________________

[答案] 平静、恬淡，人际关系友善，生活节奏舒缓。

[解析] 本题考查分析小说的社会环境描写的能力。解答这类题目，要特别注意人物活动的具体历史背景、时代气氛、人情风俗、处所、氛围以及人际关系等。本题要求概括小城生活的特点，点明了考查的是小城的社会环境，可以从人物生活、人与人之间的关系及人与自然之间的关系中体现出来。

解题法 1 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－1．环境特点类试题常见设问方式

(1)概括XX段所写景物的特点并分析。

(2)小说中几次写到某一景物？请概括分析。

(3)找出文中描写环境的句子，分析其特点。

(4)某一社会环境具有怎样的特点？

2．解答“环境特点”类题目的步骤第一步，根据题干要求，分清环境描写的种类，是自然环境还是社会环境。[典例1] 中问“小城生活的特点”，很显然是社会环境。

第二步，找出环境描写的句段。自然环境语句很好找，在找社会环境语句时需要关注人物活动的场所、人物与人物之间的关系、人物的身份、人物的对话、情节发展过程以及写作时间等。[典例1] 中，我们可以通过邮差先生送信过程中的所见所闻来概括小城生活的特点，当然还有小说最后邮差先生那句由衷的感叹“这个小城的天气多好！”。

第三步，根据句段，重新组合画面并在脑海中再现画面，想象、品味画面的整体特色。第四步，具体分析所写环境的特点，用几个形容词概括环境的特点。此例要注意术语词的运用，如孤凄冷寂，清新雅致，开阔壮丽等。

另外，注意题干用语“景物（环境）特点”与“景物（环境）描写特点”是不同的两个概念，“景物（环境）描写特点”是要答描写技巧的。