学术资本主义背景下高校创业教育
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本 主义 的 出现 ， 创 业 教 育在 美 国 ２ ０世 纪 ７ ０年代 末 首次在 本科生 商业 项 目中 出现 ， 在 之后 的 ３ ０年里 其 范 围和规 模 迅速 增 长 ， 到２ １世 纪 中期 ， ６ ０ ％ 以上 的 美 国院校提 供一 种或更 多创 业教 育课程 。本 文从学
第 ５期
王
辉， 等： 学 术 资本 主义 背景下 高校创 业教 育
８ ５
２ Ｏ 世纪 ９ ０年代美国著名高等教育家伯顿 ・ 克 拉克提 出“ 创业 型大学 ” 的概念。创业 与创 业精神 成为大学价值体系 中的新元素 ， 根据社会经济发展 转变教育模式 ， 将学术 资源转换成学术 资本 。在创 业型大学 中， 学术原则与资本主义精神结合起来 ， 高 校走进市场 ， 改变 了资源依赖 方式 ， 像 企业一样运 作， 根据市场变化而活动。学术资本环境下 ， 创业型 大学仍然是以学术知识为核心要素。 创业型大学 对学院、 部系进行 改革 ， 改造传统教学、 科研单位 ， 注
Ｖｏ １ ． １ ３ Ｎｏ ． ５ Ｓ ｅ ｐ． ２ ０１ ３
文章编号 ： ２ ０ ９ ５ － ２ ７ ０ ８ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ５ － ０ ０ ８ ４ － ０ ４
学术 资本 主 义 背 景 下 高校 创 业 教 育
王 辉， 张燕华 ，吴 迪
（ 潍坊医学 院 外语系 ， 山东 潍坊 ２ ６ １ ０ ５ ３ ）
基金项 目： 山东省 教育科学 “ 十二五”规划课题 ， “ 大学生科研 能力 的培养 研究” 研 究成果 （ 课题编号 ： ２ ０ １ １ Ｇ Ｇ ２ ９ ４ ） ； 潍坊 市社会科学规划重点研究课题成果 “ 高校如何 开展有专业特 色的大学生创 业教育研究 ” ； 中华 医学会 医学教育 课题 “ 以创业教育提升 医学生就业的研究 ” 。
关键词 ： 学术资本主义； 创业精神 ； 组织结构 ； 劳动力发展 摘 要： 随着教育环境的变化 ， 学术资本主义成为高校教育改革提供 了新的思路 。学术资本主 义揭示 了高等教育与市场关系的嬗 变， 提供 了一个审视 当代高等教育管理 变革的新视 角。高
校创 业教 育要适 应 变化 、 面向 市场 ， 进行 组织机 构 改革 来适应 劳动 力发展 要 求。 中图分类 号 ： Ｇ ４ ０ － ０ １ ２ 文献标 志码 ： Ａ
研人员和院校因政策指令和资源组合的变化积极地 投入到商业活动 当中， 把它看做实践创业技 能的一 种机会 ， 获得资源的一种手段 ， 为大学知识创新与学 术繁荣注入动力 与源泉。 … 高校 除了有教学、 科研
与服 务社会 的功 能 ， 还拓展了“ 创业 ” 的 职能 。通 过
直接的营利活动来获取资源 ， 例如成立公司、 创办大 学科技园、 知识技术产权人股 、 出售教育产品和服务 等市场行为。 ｌ ２ 目前学术资本 主义已成为世界高等 教育发展的新趋 向。 学术 资 本 主义 以市 场 为导 向作 为 核 心理 念 ， 高
’
高等教育对 国家和地方经济发展、 保持国家在 全球经济的竞争力起关键作用， 并提供专 门工业领 域 内有 素质 劳动 力 及健 全 的劳 动力 市 场 。近 年 来 ， 创业教育受到研究者的广泛关 注， 重点培养培养大 学生 的创业 意识 、 创业素 质 和创 业 技能 ， 有效 地创立 新 的企 业并 通过 市场渠 道来 加强 改革 。伴 随学术资
和教育 模式 。
一
少和高校之间竞争加大， 高校只能通过市场行为及 类似市场的行为来获取其他替代资源 。而企业生产 寻求新技术与高校寻找替代 资源相互契合 ， 学术 资 本 主 义作 为产业 的概 念 在 高校 中获 得 了合 理 地 位 。 高校教师 的角色 也 随之发 生 了巨大变化 ， 逐 渐从 “ 学者” 转向了“ 创业者 ” 。 高校对教师来说 ， 既是学 术组织 ， 又是功利性单位。其活动与企业家相似， 为
重 加强 学科 之 间及对 外 的联 系 。知 识 和 以知 识进 行
间的纽 带 ， 例 如与 高 校创 业 教 育 组 织联 系 的企业 孵 化 器展 现 了这 一市 场作用 。通过这 一孵 化器 获得不
、
学术资９ ７年斯劳特 和莱斯利首次提出学术 资本 主 义 的概念 ， 将院校及其教师为确保外部资金的市场 活动或具有市场特点的活动定义为学术资本主义 ， 对高校与市场 的新型关系进行 了 阐释。指出在 ２ ０
了获得资源 ， 高校教师努力竞争与市 场相联系的各 种经费 ， 这些研究很多是应用性 的、 商业性的。学术
资本主义为高校科研等各项活 动创 造 了必要 的经
世纪 ７ Ｏ年代后期 ， 随着政府对高校资金支助的减少 与市场机制的引入， 政府用对待企业 的方式对待高
校， 资金短缺促使高校谋求新 的资金来源。教学科
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ － ０ ３ － ２ １
费， 推动技术革新 ， 提高了生产效率 。
第ｌ ３ 卷 第５ 期 ２ ０ １ ３年 ９月
河 北 联 合 大 学 学 报 （ 社会科学版） Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｈｅ ｂ ｅ ｉ Ｕ ｎ ｉ ｔ ｅ ｄ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ （ Ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ Ｅ ｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ）
校依 据市 场需 求进 行 知 识 生产 与 转 化 ， 知 识是 能带 来 财 富 的的工具 ， 具 有 商 业 性 。近 年 来 公共 拨 款 减
术资本主义为切入点， 着重探索高校创业教育的组 织基础 特征 ， 深入 了解 内在 目标 和外 部 事 项 如何 影 响高校 创业教 育 的发 展 ， 发 展 面 向市 场 的组 织结 构
第 ５期
王
辉， 等： 学 术 资本 主义 背景下 高校创 业教 育
８ ５
２ Ｏ 世纪 ９ ０年代美国著名高等教育家伯顿 ・ 克 拉克提 出“ 创业 型大学 ” 的概念。创业 与创 业精神 成为大学价值体系 中的新元素 ， 根据社会经济发展 转变教育模式 ， 将学术 资源转换成学术 资本 。在创 业型大学 中， 学术原则与资本主义精神结合起来 ， 高 校走进市场 ， 改变 了资源依赖 方式 ， 像 企业一样运 作， 根据市场变化而活动。学术资本环境下 ， 创业型 大学仍然是以学术知识为核心要素。 创业型大学 对学院、 部系进行 改革 ， 改造传统教学、 科研单位 ， 注
Ｖｏ １ ． １ ３ Ｎｏ ． ５ Ｓ ｅ ｐ． ２ ０１ ３
文章编号 ： ２ ０ ９ ５ － ２ ７ ０ ８ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ５ － ０ ０ ８ ４ － ０ ４
学术 资本 主 义 背 景 下 高校 创 业 教 育
王 辉， 张燕华 ，吴 迪
（ 潍坊医学 院 外语系 ， 山东 潍坊 ２ ６ １ ０ ５ ３ ）
基金项 目： 山东省 教育科学 “ 十二五”规划课题 ， “ 大学生科研 能力 的培养 研究” 研 究成果 （ 课题编号 ： ２ ０ １ １ Ｇ Ｇ ２ ９ ４ ） ； 潍坊 市社会科学规划重点研究课题成果 “ 高校如何 开展有专业特 色的大学生创 业教育研究 ” ； 中华 医学会 医学教育 课题 “ 以创业教育提升 医学生就业的研究 ” 。
关键词 ： 学术资本主义； 创业精神 ； 组织结构 ； 劳动力发展 摘 要： 随着教育环境的变化 ， 学术资本主义成为高校教育改革提供 了新的思路 。学术资本主 义揭示 了高等教育与市场关系的嬗 变， 提供 了一个审视 当代高等教育管理 变革的新视 角。高
校创 业教 育要适 应 变化 、 面向 市场 ， 进行 组织机 构 改革 来适应 劳动 力发展 要 求。 中图分类 号 ： Ｇ ４ ０ － ０ １ ２ 文献标 志码 ： Ａ
研人员和院校因政策指令和资源组合的变化积极地 投入到商业活动 当中， 把它看做实践创业技 能的一 种机会 ， 获得资源的一种手段 ， 为大学知识创新与学 术繁荣注入动力 与源泉。 … 高校 除了有教学、 科研
与服 务社会 的功 能 ， 还拓展了“ 创业 ” 的 职能 。通 过
直接的营利活动来获取资源 ， 例如成立公司、 创办大 学科技园、 知识技术产权人股 、 出售教育产品和服务 等市场行为。 ｌ ２ 目前学术资本 主义已成为世界高等 教育发展的新趋 向。 学术 资 本 主义 以市 场 为导 向作 为 核 心理 念 ， 高
’
高等教育对 国家和地方经济发展、 保持国家在 全球经济的竞争力起关键作用， 并提供专 门工业领 域 内有 素质 劳动 力 及健 全 的劳 动力 市 场 。近 年 来 ， 创业教育受到研究者的广泛关 注， 重点培养培养大 学生 的创业 意识 、 创业素 质 和创 业 技能 ， 有效 地创立 新 的企 业并 通过 市场渠 道来 加强 改革 。伴 随学术资
和教育 模式 。
一
少和高校之间竞争加大， 高校只能通过市场行为及 类似市场的行为来获取其他替代资源 。而企业生产 寻求新技术与高校寻找替代 资源相互契合 ， 学术 资 本 主 义作 为产业 的概 念 在 高校 中获 得 了合 理 地 位 。 高校教师 的角色 也 随之发 生 了巨大变化 ， 逐 渐从 “ 学者” 转向了“ 创业者 ” 。 高校对教师来说 ， 既是学 术组织 ， 又是功利性单位。其活动与企业家相似， 为
重 加强 学科 之 间及对 外 的联 系 。知 识 和 以知 识进 行
间的纽 带 ， 例 如与 高 校创 业 教 育 组 织联 系 的企业 孵 化 器展 现 了这 一市 场作用 。通过这 一孵 化器 获得不
、
学术资９ ７年斯劳特 和莱斯利首次提出学术 资本 主 义 的概念 ， 将院校及其教师为确保外部资金的市场 活动或具有市场特点的活动定义为学术资本主义 ， 对高校与市场 的新型关系进行 了 阐释。指出在 ２ ０
了获得资源 ， 高校教师努力竞争与市 场相联系的各 种经费 ， 这些研究很多是应用性 的、 商业性的。学术
资本主义为高校科研等各项活 动创 造 了必要 的经
世纪 ７ Ｏ年代后期 ， 随着政府对高校资金支助的减少 与市场机制的引入， 政府用对待企业 的方式对待高
校， 资金短缺促使高校谋求新 的资金来源。教学科
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ － ０ ３ － ２ １
费， 推动技术革新 ， 提高了生产效率 。
第ｌ ３ 卷 第５ 期 ２ ０ １ ３年 ９月
河 北 联 合 大 学 学 报 （ 社会科学版） Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｈｅ ｂ ｅ ｉ Ｕ ｎ ｉ ｔ ｅ ｄ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ （ Ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ Ｅ ｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ）
校依 据市 场需 求进 行 知 识 生产 与 转 化 ， 知 识是 能带 来 财 富 的的工具 ， 具 有 商 业 性 。近 年 来 公共 拨 款 减
术资本主义为切入点， 着重探索高校创业教育的组 织基础 特征 ， 深入 了解 内在 目标 和外 部 事 项 如何 影 响高校 创业教 育 的发 展 ， 发 展 面 向市 场 的组 织结 构