成为优秀管理者的自我规划

成为优秀管理者的自我规划
成为优秀管理者的自我规划

成为优秀管理者的自我规划

2012年12月23日

成为管理者自我规划

引言

作为步入大学生活的我们,进入了人生的另一个转折点。新的环境、新的生活,很可能会因无目标而迷失方向。而职业生涯规划设计则提供了这样的机会:我通过给自己制定目标,明确启航的方向,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己四年的大学生活每一天都过得充实而有意义,从而为未来的职场生存与发展做好充分的积蓄与准备。要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

一、自我分析

(一)职业兴趣

有责任心,热情,善良,有耐心,有社会责任心,重视社会道德和社会责任。善于与人交往,善于倾听他人意见,愿意发挥个人感染力。除此之外,我喜欢遵从规则做事,踏踏实实一步一步,做好自己的本职工作。综上所述,我是一位社会型+保守型的职业兴趣取向。

(二)职业能力

我学习能力、文字及语言运用能力较强,数学思维较强。人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力以及遇到挫折时的心理承受能力较强。同时逻辑性较强思维较缜密。

(三)个人特质

劣势:性格内向,属于热慢型,对于新认识的人不太善于交际,但是只要运用4P训练法,我的性格不是阻碍我成功的绊脚石。(由资料可知,据估计,全世界将近50%的人属于内向者,在高阶主管中,这个比例占40%,所以可以明白,拥有内向性格的人,绝对可以成为优秀的领导者,只要找出自己的成功之道)。事前详尽准备,提升自信;当下投入,让他人感受到我对他的注意;向前推进,跨出自己的舒适圈,发掘自己的潜力;持续练习,校准行为模式;以上四条是以后我需要训练的。不够有耐心,也是一大缺点之一,以后得强制性的改改这个坏毛病。在将来的职业生涯中会遇到许多麻烦事,需要自己用耐心去解决。

优势:对人真诚,细心谨慎,做事踏实。能够本着“有则改之无则加勉”的态度对待别人对我的批评,细心接受教导。做事有恒心,习惯将事情或问题尽早解决,能很好的与人合作、交流,能尽快融入新的集体。最大的满足就是做好了自己应该做的事。

(四)职业价值观念

1.希望可以成为顶级会计师。

2.虽然我能较快的适应环境,但是不希望经常更换工作,我希望能在自己的岗

位上做出出色的业绩。

3.我认为金钱只是一种报酬,而不能作为奋斗的目标,在面对严峻就业形势

时,应该把目标放的长远些,将尽快自我成长作为首要目标。4.兴趣与爱好是选择工作的首要考虑因素,选择自己喜欢的工作能调动自己的积极性与潜能。而选择自己擅长的工作也会事半功倍。

(五)胜任能力

我性格内向,做事踏实,带人诚心,不怕吃苦,不怕烦心。适合于在小组内担任沙僧的角色。同时,我创造力不强,创新能力薄弱,不习惯发号施令,不擅长长远规划,所以不适合领导角色。我在未来的工作中会努力做好沙僧的工作,但是同时加强自己所欠缺的地方,能够胜任更多工作。

二、职业环境分析

(一)家庭环境分析

家庭成员较多,父母、妹妹、弟弟。父母学历较低,但无不良嗜好。父亲在外工作,母亲为家庭主妇。弟弟妹妹都在上学。经济条件还可以,属于小康家庭。家庭成员之间关系融洽,相处和睦。

(二)学校环境分析

虽然学校刚刚升为二本院校,并不十分优秀。但是,学校位置偏僻,受外界影响较小,而且图书丰富,硬件设施很好。同时又是全国最好的私立大学。有小学期这样的活动训练学生的实际运用能力,同时学校注重培养学生献爱心的思想,有每学期必须做满六小时的义工时间的规定。师资力量也是十分强大的,从优秀的一本院校聘请外教。学校课外活动还算丰富,这些活动能充分发扬自己的个性,锻炼自己的组织协调能力,以后必须有选择性的参加,锻炼自己,并且参与活动

还能扩大自己人脉资源。

(三)社会环境分析

1.政治环境:在共产党执政、民主党参政的大环境和大背景下,进行着一系列的改革和完善。

2.经济环境:我国经济制度为公有制为主体,多种所有制共同发展。经济发展水平快速、产业结构完整优化、劳动力结构完善、物资资源状况较为丰富、消费水平平均、消费结构完善。在经济全球化的大背景下,我国飞速发展。一般的经济环境稳定。

3.法制环境:我国的立法、执法、司法、守法和对法律实施的监督等活动和过程完善。

4.科技环境:

1)坚持能源可持续利用原则,实施能源可持续发展战略。

2)立足国内,充分利用国内、国际“两种资源、两个市场”的原则。

3)坚持能源多元化和优化能源结构的原则。

4)坚持节约能源的原则。

5)坚持不断提高能源利用率和效益的原则。

6)坚持在发展能源的同时保护环境的原则。

5.文化环境:

1)教育状况分析:我国施行九年义务教育,普遍基础教育。

2)宗教信仰分析:我国进行宗教信仰自由。

3)价值观念分析:不同文化背景下,人们的价值观念往往有很大差异。

4)消费习俗分析:不同文化背景下,人们的消费习俗有很大差异。

6.语言环境:现今英语为世界主要流通语言,所以说学好英语很重要。但是学好母语更重要。

7.卫生环境等宏观因素的分析:大多数地区城市环境优良。

(四)职业环境分析

我国紧缺的是高端会计人才,特别是与国际接轨的。

三、职业目标定位

会计人需具备的基本特征:严谨、务实、认真、保密

做一个现代的财务经理必须掌握更加全面的知识,基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学习总结能力等构筑出一个优秀的财务经理的能力结构。管理和领导财务工作的能力、社会资源优势和敬业精神是财务总监必备的综合素质。财务总监必须擅长11项管理能力,即:财务组织建设能力、企业内控建设能力、筹措资金能力、投资分析决策和管理能力、税务筹划能力、财务预算能力、成本费用控制能力、分析能力和社会资源能力。

现在我的专业知识现在基本没有,但是我具备会计人应有的基本特征,所以属于一支潜力股。而且我现在学的也是注册会计师方向,专业与职业关系比较大。但是自己管理能力很缺乏,真的需要从现在开始锻炼自己的管理能力

1.职业目标

根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能成为一家前景好、形势稳定的公司的财务总监。

2.职业发展路径

考多种专业证书——基层业务骨干——企业高层管理者——财务总监四、计划实施方案

(一)大学期间:(2012-2014)

1.认真学好各科专业知识,基本掌握财务会计及经济管理行业的基本知识并能在事件中灵活运用。

2.因为自己的英语实在惨不忍睹,并且课余时间较多,所以要主攻英语。

3.要在大学期间学好数学,并且积极报班学习,准备考多种财务会计类的证书。

4.从现在起,关注考证的各种信息,研习关于财务会计方面的书籍。学习考试并举。

5.积极参加各种社团工作、活动以及各种比赛,锻炼自己的能力。并且把握小学期,对自己进行锻炼。

6.在假期打工,接触社会,为进入社会做准备。

(二)、大学毕业后的五年

1.若能考上研究生,继续勤奋学习。

2.不好高骛远,从自己能胜任的工作开始,认真工作,实现自己的目标—财务总监。

(三)长期计划

1.在学习工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识,做到一专多能。

2.努力工作,积极博取提升的机会。

3.在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

4.汲取他人各种优点,不断提高自身的综合素质与修养。

5.不断反省自己,发现自己的不足,坚决予以改正。

6.建立良好的交际网,积累人脉关系。

五、评估调整控制

大学毕业后,没有考上研究生,则:

1)直接参加工作,如果不是做财会工作,我还有什么擅长,即一专几能?

2)累积资本,为日后出国深造打下经济基础;

3)一方面可以在国内找工作;

4)同样也可以在国外找工作;

事情不会一成不变,要会对自己的规划进行适时地调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况做出一些更好的调整以适应社会的新变化新要求。

六、结束语

凡事预则立不预则废。时间不等人,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响。对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础十分必要

如何做一名优秀的管理者

作为一个优秀的管理者,在自我管理方面应该具备九项自我管理的能力,你可以结合自己的实际情况,有目的地去锻炼提升自己: (1)角色定位能力——认清自我价值,清晰职业定位; (2)目标管理能力——把握处世原则,明确奋斗目标; (3)时间管理能力——学会管理时间,做到关键掌控; (4)高效沟通能力——掌握沟通技巧,实现左右逢源; (5)情商管理能力——提升情绪智商,和谐人际关系; (6)生涯管理能力——理清职业路径,强化生涯管理; (7)人脉经营能力——经营人脉资源,达到贵人多助; (8)健康管理能力——促进健康和谐,保持旺盛精力; (9)学习创新能力——不断学习创新,持续发展进步。 一般而言,优秀的管理者的领导能力可以从以下九个方面来进行提升和训练:(1)领导能力——掌握领导技巧,提升领导魅力; (2)决策能力——学会科学决策,避免重大失误; (3)绩效管理能力——重视目标执行,提高团队绩效; (4)激励下属能力——运用激励技巧,点燃下属激情; (5)教练下属能力——教练培训下属,提升下属能力; (6)授权能力——善于授权放权,修炼无为而治; (7)团队学习创新能力——不断学习创新,保持团队活力; (8)员工管理能力——体认员工需求,体验快乐管理; (9)团队组织能力——学会团队协调,促进团结凝聚。 如何成为优秀的管理者 一、过硬的专业能力基层管理者即是管理者,同时又肩负了具体的工作和事务,所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。 1、具备相适应的专业、技能、理论知识。 2、熟悉自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。 3、业务精通,科学决策、组织、协调沟通能力。 二、优良的品德素质 1、以公司、集体利益为重,坚持真理,实事求是。 2、具有宽阔的胸怀。 3、具有公正用权意识。 4、具有求真务实作风。 5、具有理智的感情。优良的品德是走好人生道路的必要条件,也是带班管理的资本。优良的品德,是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀,正派的作

提升自我-做一个合格的中层管理者

提升自我,做一个合格的中层管理者 ------管理科学的学习体会近段时间学习了企业文化、执行力、企业用人、德鲁克的经典等关于企业管理的先进理念和方法,使我对企业管理有了更深刻的认识和理解,也真正体会到了作为一名企业的中层管理者的定位和作用,简单地说,中层管理者的作用就是:落实和执行;管理和服务;联系和沟通。 那么,作为一名中层管理者,该从哪些方面提升自我,扮演好这些角色呢?通过学习,我受益匪浅,考虑到我们公司现在的情况,感触颇深,现将我的一些心得与大家分享。 一、做一个高层领导信赖的中层管理者 作为一名分厂厂长,要时刻关注最高管理层的经营动向,做一个高层领导可以信赖的好下属。主要体现在: 首先,充分信赖我们的高层领导,时刻关注领导的意见。由于信息的不对称以及考虑问题的角度不同,我们与高层领导的意见不可能完全一致。一般情况下,高层管理者拥有的信息更充分、考虑问题更全面,处理问题能够从大局出发,更符合整体利益。因此,我们应充分信赖自己的领导,在领导做出决策后,愉快地贯彻执行,把领导交给的任务按要求保质保量地完成。 其次,主动配合领导,在发挥自己的主观能动性的基础上,充分调动自己下属的积极性,保证组织目标的实现。作为下属,我们既要执行决策和命令,服从领导的指挥,还应该清楚地领会领导的真正目标,并主动向领导的目标方向去努力。只有在工作上支持和追随领导,使工作更有成绩,领导才会对下级管理者产生器重感和依赖感。同样,也只有当领导工作顺利并卓有成效时,才会有精力和时间来指导下属,使下属获得更大的提高和发展空间。 此外,我们应当与高层领导一样以企业目标为中心,着眼于整体利益,以服从大局为行动准则,不计较个人得失。在处理与领导的关系时,确保自己的行为在大局利益许可的范围之内。 二、做一个有能力的中层管理者 做一个有能力的中层管理者是我们努力的永恒目标。21世纪是知识经济时代,知识更新极快。丰富的知识是管理能力和工作能力的基础。作为分厂厂长,必须牢固树立终身学习的理念,采用科学的学习方法,不断汲取新的知识,努力

如何成为一名优秀的中层管理者培训讲学

如何成为一名优秀的中层管理者 一个企业的发展必然会不断的面临诸多困难和问题,绝大多数的企业高层日日费尽心思制定企业战略,寻找正确的企业发展方向,绝大多数企业的广大基层员工也是中规中矩的执行上级的指示,绝大多数企业也想在激烈的竞争中脱颖而出不断的进行变革,却都因为企业执行力不佳,企业日常运作不畅,企业变革受阻而使一切努力付之东流,并且令企业劳民伤财,尽丧先机。。。。。。原因何在?根据笔者多年从事企业管理实践和为企业提供管理咨询和培训服务的经历与思考,笔者发现:企业的绝大部分问题都产生于企业为数不多却非常重要的企业中层管理者,由于中国目前还没有形成一个成熟的职业经理人阶层,企业中层管理者管理观念的落后,缺乏一个职业经理人应具备的管理技能,如此等等,是造成企业不能持续 发展的根本,因此,企业迅速提升中层管理人员自身管理素养,企业中层管理者不断提升自身管理素养成为当今企业管理的重要课题。 一、成为一名优秀中层管理者的几个关键要素 成为一名优秀的中层管理者需要不断努力提高自身管理素养。企业中层管理者要随着企业成长而一起成长,这始终是企业人力资源管理核心问题之一。要与企业一起成长,一定要提高自身修养。以身作则,这对于管理权威树立十分必要的。其次是修正自身个性,每个人带着不同经历、个性、学历来到企业,第一要学会适应,要融入企业运行轨道。管理者个性要随着企业发展,企业文化建设而有所改变,甚至重新塑造,而不是随心所欲。随着企业的发展,企业的沟通协调和管理的难度都会不断的增加,要求企业中层管理者逐渐的从日常具体事务中抽身出来,更加专注于计划、实施、沟通、协调、监督、落实、反馈

等更多管理性工作。要求中层管理者不断调整工作方向和工作思路,要更多的掌握和运用先进的管理理念和管理手段,管理好自己的部门和下属,不断提升部门和下属业绩,从而提升整个企业的业绩,以推动企业持续发展。中层管理者从以下两个方面进行自我修炼: (一)中层管理者如何管理好自己: 企业中层管理者管理好自己主要包括三个方面的内容: 1、管理者必须清楚的定位自己的角色,端正心态,提升能力,采用不同的管理行为 2、管理者要不断提高自己的时间管理能力,提升自己的工作效率,做最重要的事 3、管理者要不断的提高对自我的认知能力,不断的完善自己 (二)中层管理者如何管理好下属: 企业中层管理者管理好下属主要包括四个方面的内容: 1、正确有效的运用目标管理,顺利达成部门和下属目标 2、真正掌握绩效管理工具,提升部门和下属绩效 3、科学合理运用激励手段,做好员工的个人管理 4、领悟先进团队管理理念,恰当运用团队管理技巧,带领部门和下属持续前进 二、案例分析:一名优秀的中层管理者如何做好员工绩效管理 新华公司去年新制定了一套绩效管理体系并从今年年初按照各种流程确定了绩效考核的指标,并在今年年中进行了全员的绩效考核。但是,绩效考核的结果并没有制定该绩效管理体系时的预期那么理想:绩效考核的结果并不能恰当的反应员工的工作业绩;员工工作态度、工作能力的信息呈现出集中的趋势;每个部门根据员工考核结果制定的培训计划也非常雷同。。。。。。通过调查发

如何做一名优秀的管理人员(培训)

如何做一名优秀的管理人员 管理和领导的区别:领导,其实就是带领和引导,是企业的决策者或老板,一个企业只能有一个领导者;再者,领导更多地是一种角色上的定位,领导具体指的是一个人,比如我们在单位经常说:领导吩咐了,按领导说的办,请示领导等等,这个领导就是指具体的一个人。而管理的范围要宽泛的多,从字面上理解,是管着和制理、理顺的意思,是让一个机体在一定的框架范围内有序地运行,而这个范围无疑也应该包括领导在内。领导应该是管理的一种方式,只是和一般的管理在方式和层次上不同罢了。好的领导一般都是一个出色的管理者,他的成功往往依赖于他出色的管人的技巧。 如何做好一名合格优秀的管理者? 如果把中层管理者比喻为球场上的教练,那么基层管理人员就可以比喻队长一不但要在场上指挥队友共同进攻,更要身先士率,冲锋陷阵。他们是企业不容忽视的中坚力量,是企业发展的基础,又是企业人才的后备军。无数优秀的管理者,都是从基层做起。因此,如何做好一名合格优秀的管理者呢?显得尤其重要。 一、对待企业要忠诚敬业 忠诚,自古以来就是一种中华美德,尽忠职守是对人良知的尊重,是一种优秀的工作品质。对企业忠诚,能使你获得领导的信任,企业才会给你锻炼自身的机会和发展才能的平台,同时能获得比薪水更重要的东西---成就感、荣誉、经验的积累和能力的培养。敬业,就是尊重自己的工作,满腔热情、善始善终、尽职尽责的工作,并带着强烈的使命感和责任感在工作中全力以赴。敬业是付出也是收获,敬业是一种积极向上的人生态度,是一种精益求精、一丝不苟的作风。敬业让你心安,因为你付出的是汗水,但收获的是成功;敬业也让你家人心安,因你有了一份养家糊口的收入;敬业更让你的领导心安,因为他放心你的工作,你所有的努力,别人是可以看得到的。 二、具有很强的责任心 责任是一种强烈的使命感。责任是人生最根本的义务,也是对生活的积极接受,更是对自己所负使命的忠诚和信守。责任心是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、社会、国家、及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。这是一个人的态度,它几乎无法学习,你也无法强迫。如果一个人没有责任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来。有责任心的人一定会努力、认真工作;听从安排,肯于协作;有责任心的人做毎一件事都会坚持到底,不会中途放弃,一定会按时、按质、按量完成任务,解决问题,能主动处理好分内与分外相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。 有一个老总裁要退休,找了一个新总裁,进行新老交替,临到时,老总裁交给新任总裁两个信封,告诉他:现在自己退休了,这么大的企业就交给你了,在你今后的管理经营中肯定会遇到一些困难,你遇到实在解决不了的困难,就打开第一个信封,遇到第二个类似的困难,就打开第二个信封,这是自己一生经验的结晶。新任总裁在工作中屡见成绩,干了一段时间后,遇到了一个自己很难解决的问题,他想起了老总裁交给他的两个信封,打开了第一个。第一个信封里有一张纸条,纸条里有一句话:把这件事的错误归为你的上一任总裁。新总裁想,

如何做一名优秀的领导者

如何做一名优秀的领导者 我们一般认为领导是个人影响团队成员去完成共同目标的过程。这里的个人就是指领导者。从领导的定义中我们可以看出,一个合格的领导者必须具备以下几个条件:个人影响力、团队凝聚力、目标定力和过程控制力。但是,一个优秀的领导者还必须拥有个人魅力,使团队以领导者为核心,成功完成制定的目标。 一、优秀的领导者必须拥有个人魅力 领导者的人格魅力是指领导者在领导活动中所具有的对被领导者的吸引力、凝聚力和号召力,是位于领导者权力影响之外的、能让下属和群众敬佩、信服的一种自然征服力,是优秀领导者的根本。马克斯?韦伯曾对领导者权威的合法性来源的问题作过深入的考察和专门的研究,得出了一个比较经典的结论。他认为领导者权威的合法性来源主要有三个,由此形成了三种不同类型的领导者权威:传统型、法理型、超凡魅力型。 西点军校提倡培育的几种品格: 1.勇气(courage):勇气是军人的天职,是领军人物所应具备的最优秀品质之一。西点在讲授领导力课的时候,通常要播放美国影片“拯救大兵瑞恩”中美军诺曼底登陆时遭到德军激烈反抗的一段镜头——炮火齐鸣,子弹横飞,尸首遍地,血肉模糊。之后的讨论往往涉及以下问题:如果军校生面临这种局面,有没有勇气去参战,去冲锋?为了提高军校生的勇气,西点军校经常派人到伊拉克或阿富汗战场进行实战体验,并通过卫星把他们的体会传送回课堂。 2.决策能力(ability to make decisions):在情况复杂、充满不确定性的状态下,保持清醒的头脑,做出迅速的决策和判断,是领军人物的重要品格。西点军校在领导力教学中,经常让士官生做战略决策的游戏,并在体能和军事训练中,把在困难的情景下提高团队决策能力作为训练的主要目标。西点军校提高决策能力的重要方法之一是通过播放美国历史题材故事片,制造情境,让学员在复杂情境中做出决策选择。 3.坚忍不拔的意志(persistence/tenacity):遇到困难挫折永不放弃是西点人的一个重要品格。西点军校对士官生的学术、体能和军事等方面定的标准很高,要达到要求,士官生必须有坚韧不拔的意志和坚定不移的信念。如果在多次尝试之后仍然达不到学校标准,学生将被要求退学。在4年中,西点士官生达不到学校要求而退学的比例高达15%。

浅谈如何成为一名优秀的管理者

浅谈如何成为一名优秀的管理者 进入管理岗位的人,都想成为一名优秀的管理者,但千里之行始于足下,想要成为一名优秀管理者,除需要具备各种能力与素质之外,还要有点滴积累、坚持不懈的精神。大的方面暂且不说,我们从最基础的日常管理谈起,在日常管理中,最容易被忽视,而常犯的错误就是“无谓的等”,“无休止地瞎忙”,还有“管而不理”。 何谓“无谓的等”,就是每天早上上班后,不知道首先要做什么,其次要做什么,最后该做什么?脑子里面好似一团浆糊,好像有很多事要做,但是具体要做哪些事,又想不清楚,于是东瞅瞅,西摸摸,半小时一眨眼就过去了,一小时很快也会过去,昏昏噩噩一日复一日。 作为一名优秀的管理者,首先要破除工作上的第一被动状态,就是要终结“无谓的等”。通常进入到管理岗位,就会拥有上级授予的一定职权,每天的工作内容也不再是像以往由上级领导直接详细地下达,而主要是依靠自己去发觉与寻找,这就是需要管理人员具备一定的“未雨绸缪”的提前预知和行动能力,需要主动去发现、观察、分析、解决自己管理工作段位上的问题,这种主动是优秀管理者的一种自然性反射意识,这种意识无需其他人提示而能自主促使自己的脑子去思考,并且最后去为之行动。 管理者,是典型的脑力劳动者,与体力劳动者在主体工作性质和内容上有很大的差异。优秀的脑力劳动者即管理者绝不是苦等上级领导下达任务,也不是只有到了办公室才会考虑每天该思考些什么?该做些什么?无论是思考什么还是做什么,反映到工作上要做到有效率,有业绩,都必须有“预谋”。预谋是什么?预谋就是计划。把要做的事提前想好,可以像放电影一样在自己脑子里先过一遍,把事情预计的发展过程,把可能的偏差,可能出现的难点以及应付方式等也考虑进去,最后按计划和步骤真正地组织落实执行。其次每天要带有目的地巡视自己的工作段位,巡视时要学会用狼一样的眼光,狗一样的嗅觉搜索着所有的异常,及时提醒相关人员注意,并把这些异常及时录入自己方便的档案中,后续再保持跟进。这样,积极地化被动工作为主动工作,让工作目标更加明确,工作思路更加清晰,工作预案更加齐全,工作动力更加十足,这样的工作效率也一定会大有提高。 何谓“无休止地瞎忙”,就是逮着眼前的事,无论大小、无论轻松、无论急缓、无论是否属于自己都胡子眉毛一把抓,立即动手立即开干。往往形成一个奇怪的现象,管理者在做基层员工的事,而基层员工却无事可做。很多管理者,每天都在所谓的无休止的忙碌中度过,如果突然一旦要他进行总结,却又发现没有几件事能说得明白,讲得彻底,竟都是些芝麻绿豆的事。 作为一个优秀管理者,不是非要弄得自己满头大汗、筋疲力尽、心力交瘁才算好的。管理者做得好与不好,也绝非是单以一个表面的“忙”字来衡量的。有很多管理者不明白什么叫“抓大放小”,也把握不好什么事情该抓大放小,因

如何使自己成为一名领导者

如何使自己成为一名领导者 班级:工商10--02 姓名:葛欢学号:1010200206 在一个组织中,领导者起着极其重要的作用。基尔伯特·菲尔赫姆认为:领导者是员工发展的推动者,是激发组织潜力的战略远景的制定者,是文化价值的创造者和变革的倡导者,是与下属进行密切合作的协商者,是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。 一个组织是需要领导的。一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。然而,千军易得,一将难求,帅才更是少之又少。随着社会经济、政治等各个方面的发展,领导的作用日益凸显。令人失望的是,社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。事实上这正是今天我们的卓越组织如此凤毛麟角的原因所在,优秀的管理者不等于是卓越的领导者。那我们到底需要怎样卓越的领导者呢?这样的领导者怎么样养成呢? 从开放性定义上看,领导是能让人创造理想和有能力把想变成现实并使之持续下去的过程。所以,领导主要表现为一种影响力。我们姑且称之为“领导力”。由此可知,要培养卓越的领导主要是培养卓越的领导力。领导力并不是一种与生俱来的能力,它是那些有志成为领导者的人认识自己和管理自己的能力,往往是通过后天实践逐渐习得的一种能力。领导力并不代表某种特殊的地位或战略,它只是领导者真实生活方式的一种反映。卓越领导者应有的品质和特点大多数人认为,卓越领导者一般都具有以下品质:注意时刻在下属面前树立良好形象;不时为自己打造威信的光环;充分发挥作为管理者的影响力;善于运用情感技巧说服下属;把正确的理念融人细微的管理中;做到既充分授权又不失控制;学会“恩威并用”的批评策略;在妥善处理难题中展示魅力;注意不断提高自身的能力和素养等等。如何培养卓越的领导能力,笔者谨从领导哲学的角度出发,从以下五个方进行分析。 一、领导者应有优秀的品德 从领导哲学上看,领导是展示崇高品德的行为。优秀的品德是做人应具备的最基本的素质和立业的根本,能使人产生一种敬重感,吸引人们自觉或不自觉地

企业管理者的自我评价

企业管理者的自我评价 篇一:自我鉴定(工商企业管理)我叫李坤,2010年起在山东大学网络教育的工商企业管理专业学习,以下是我对我几年的学习所做的一个自我鉴定。 欲善其事,必先利其器。学习这几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个全能型的社会主义建设者打下坚实的基础,选择工商企业管理这门专业,不是因为它是择业的“冷门”或者“热门”而是我喜欢这门专业喜欢这个行业。再有就是学习的同时我也培养了自己独立思考问题和处理问题的能力,古语虽有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真谛,但是“黄金屋”和“颜如玉”也是需要自己去探索研究才能发现的,所以我饱读古今中外各类图书,不仅丰富了自己,而且从中领悟到思考问题和处理问题的能力。所以我同时也认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分

析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 出生于山东的我优点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。学习上认真刻苦,同时作为一名即将毕业的工商企业管理的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学,我还要继续努力。 我认为总结只是纸上谈兵,而真正的挑战还在后面,所以我会时刻提醒自己,不骄不躁,冷静的对待今后的每一次挑战,做一个真正的全能型社会主义建设者!我相信我可以。 篇二:企业仓库管理自我评价对工作充满激情,专业知识扎实,具有团队合作精神,强烈的责任心和集体荣誉感。做事认真仔细,能吃苦耐劳,知识面广,心理素质好,对新事物学习和接受很快,承受压力强本人性格开朗,做事谨慎负责,适应力强,勇于接受新挑战,善于沟通,交际能力强,具有团队精神,有良好的个人素养。学习能力强,能灵活处理日常事务;对数字有独特的敏感度,熟悉目标管理,能完成每月公司制定的销售任务,可以独立完成上级交办的各种

做一个优秀的管理者

做一个优秀的企业管理者 伟大的企业之所以能成为伟大企业必定有其内在的原因,除了企业的所有者,企业的管理者的作用也是极为重要的。周部落之所以能击败商纣王的不可或缺的因素就是周武王有了以姜子牙为首的一批仁人志士的辅佐。历朝历代的兴衰与当时的大批官员的德行不无关系,企业的成功同样离不开合格的管理者。 人性之短,欲之所驱。在欲望的驱使下,人性的弱点会暴露无遗,使人丧失原则和理想,变得无比凶残和贪婪。“私欲”膨胀的表现形式,首先是对于权力的过渡追求。为了达到对于权力渴望的目的,其行为往往是贬低别人抬高自己;编造谎言掩饰错误;散布于事实相彼之流言,狐假虎威挟天子令诸侯等等。这些行为严重破坏了团队内部的团结,严重挫伤了团队成员的工作热情,造成团队内部的恶性争斗。太平天国的东王杨秀清就是最好的事例。太平军中至贫者莫如东王,至苦者也莫如东王。自幼生长深山之中,五岁失怙,九岁失恃,零丁孤苦,生活艰难。但是,当杨秀清逐步掌握了太平天国的军政大权以后,他对权力的欲望同时也达到了巅峰,他竟然做出“逼封万岁”之举。最后太平天国统治集团内部爆发了使之走向衰弱的“天京事变”。所以,这些行为不仅害己更是严重危害了集体的利益。其次是对于利益的追求,有关事例古今中外不胜枚举。对于人生来说,除了欲望还有理想的信念和正义的追求更为重要。早在二千多年前孟子对于“欲”与“义”就有过精辟的论述,我们不妨反复的温习之,关键的是要牢记“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”。(喜欢的有比生命更重要的东西,厌恶的有比死亡更厉害的东西,不仅仅有道德的人有这种精神,每个人都有这种精神,不过有道德的人能够最终不丧失掉罢了)人性的弱点无处不在,圣人之所以能成为圣人就在于他能不断地检讨自己,学习并且克制自身的弱点。曾子有曰:吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?(我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复 习了呢?)通过这样的不断的反省,原来只是外在的一些道德要求和伦理原则,就会逐步内化为我们的道德意识、道德心理,进而升华为道德品质,从而让自己做一个自觉的有德的文明的人。 凭什么你能成为管理者呢?有才很重要,才是你的基本技能,就好像是刀之所以是刀,是因为它们都具备锋利的刀刃一样,你必须是要有出众的专业技能。没有了技能的基础,就好像在沙滩盖高楼一样不能成功。但是仅仅有才能还不行,还要有德,有德才能服众。子贡曰:“夫子温良恭俭让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”(孔夫子温良恭俭让,所以才得到这样的资格,但他求的方法,或许与别人的求法不同吧?)。真是因为孔子不仅有“才”更有高尚的“德”,所以才会有那么多的人来向其求教。

如何成为一个优秀的领导者

如何成为一个优秀的领导者 行政管理二班朱墨09092230 摘要:一个优秀的领导具有很多的能力和品质,才能发挥巨大的影响作用,引导和吸引下属为实现组织目标而共同努力。本文通过领导哲学的角度,探索如何培养卓越领导者。 关键词:领导者;卓越;品德;能力 在一个组织中,领导者起着极其重要的作用。基尔伯特·菲尔赫姆认为:领导者是员工发展的推动者,是激发组织潜力的战略远景的制定者,是文化价值的创造者和变革的倡导者,是与下属进行密切合作的协商者,是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。 一个组织是需要领导的。一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。然而,千军易得,一将难求,帅才更是少之又少。随着社会经济、政治等各个方面的发展,领导的作用日益凸显。令人失望的是,社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。事实上这正是今天我们的卓越组织(企业)如此凤毛麟角的原因所在,优秀的管理者不等于是卓越的领导者。那我们到底需要怎样卓越的领导者呢?这样的领导者怎么样养成呢? 从开放性定义上看,领导是能让人创造理想和有能力把想变成现实并使之持续下去的过程。所以,领导主要表现为一种影响力。我们姑且称之为“领导力”。由此可知,要培养卓越的领导主要是培养卓越的领导力。领导力并不是一种与生俱来的能力,它是那些有志成为领导者的人认识自己和管理自己的能力,往往是通过后天实践逐渐习得的一种能力。领导力并不代表某种特殊的地位或战略,它只是领导者真实生活方式的一种反映。卓越领导者应有的品质和特点大多数人认为,卓越领导者一般都具有以下品质:注意时刻在下属面前树立良好形象;不时为自己打造威信的光环;充分发挥作为管理者的影响力;善于运用情感技巧说服下属;把正确的理念融人细微的管理中;做到既充分授权又不失控制;学会“恩威并用”的批评策略;在妥善处理难题中展示魅力;注意不断提高自身的能力和素养等等。如何培养卓越的领导能力,笔者谨从领导哲学的角度出发,从以下五个方进行分析。 一、领导者应有优秀的品德。 从领导哲学上看,领导是展示崇高品德的行为。优秀的品德是做人应具备的最基本的素质和立业的根本,能使人产生一种敬重感,吸引人们自觉或不自觉地学习模仿,从而产生巨大的驾驭激励力量。所以,作为领导者首先应该注重自身的行为修养。儒家认为:“格物”“致知”“正心”“诚意”“修身”“齐家”方能“治天下”。孔子主张德治,认为德治的根本在于居于统治地位的人具有良

如何做一名优秀的管理者

如何做一名优秀的管理者 管理是设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标。成为优秀的管理者首先不可缺的是机遇、能力、勤奋。对于任何一个企业其主管人员的根本目的是创造盈余,即创造一种环境,使人们在这个环境里,投入最少的时间、资金、原材料和个人的辛劳,完成集体的目标。或者说,他们在这个环境里,使用现有资源,完成预期的目标越多越好。 领导者的工作特征主要有,首先领导科学是艺术课程,领导是一门艺术,是一门领导教不会自己来完成的一门艺术,能力不是听出来的是通过实践来完成的,不同岗位的人对对人的要求不同,领导者需要的主要能力有,应该具备不断的总结能力,检讨、改正、完善、提高的能力。 一、管理者必须具备的个人特点和管理才能 1、有管理的愿望:一个合格的管理者必须有从事管理工作、影响他人以及通过与下级的共同努力取得成就的强烈愿望。较高的地位和优厚的薪金可能是促使有效管理的一个重要因素,但强烈的管理愿望才是管理者实现高效管理的原动力。 2、与人交往的才能和感情的交流:一个合格的管理者必须具有通过书面报告、信件、谈话和讨论与人交往的能力。要有理解别人感情的能力,并能应付交往中出现的各种情况。 3、正直和直率:这是一个合格管理者必须具备的最高道德

品质。只有在工作中钱财方面以及与他人相处中作到诚实直率,努力使上司了解本人的情况,坚持做到完全真实,才能成为一个真正意义上的合格管理者。 4、过去作为管理者的业绩:任何一个行业,不可能从普通职工中挑选出高层的管理者,因为他们没有管理工作经验,而过去作为管理者的工作业绩可能是对管理者今后工作表现的最可靠的预报材料。在某种意义上来讲,在公司里取得的工作经验是一个管理者事业成功的关键。 5、技术才能:它是一个合格管理者所必须具备的运用工具和特殊技术的能力。对于任何一项管理工作它都包含特定领域所需的特殊知识和技能,只有具备了这些基本能力才能实现高效的管理。 6、与人工作的才能:这种才能体现了一种合作的力量,只有具备了同其他人共同工作的才能,才能开创一种环境,使人们感到放心,并可随便表达意见。 7、概念的才能:只有具备这种才能,才能看到“大局”、认识某种情况下的关键要素并懂得各要素之间的关系。 8、设计才能:要成为一个较高层次的有效管理者,必须不仅仅能看出问题,还必须具有一个优秀设计工程师的能力,能找出实事求是地解决问题的办法。只有具有这样一种设计才能,才能根据各种面临的现实设计出一个可行的解决问题的办法。 9、分析和解决问题的能力:一个合格的管理者必须能够

如何成为一个优秀的领导者(论文)

如何成为一个优秀的领导者 摘要:一个优秀的领导具有很多的能力和品质,才能发挥巨大的影响作用,引导和吸引下属为实现组织目标而共同努力。本文通过领导哲学的角度,探索如何培养卓越领导者。 关键词:领导者;卓越;品德;能力 在一个组织中,领导者起着极其重要的作用。基尔伯特·菲尔赫姆认为:领导者是员工发展的推动者,是激发组织潜力的战略远景的制定者,是文化价值的创造者和变革的倡导者,是与下属进行密切合作的协商者,是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。 一个组织是需要领导的。一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。然而,千军易得,一将难求,帅才更是少之又少。随着社会经济、政治等各个方面的发展,领导的作用日益凸显。令人失望的是,社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。事实上这正是今天我们的卓越组织(企业)如此凤毛麟角的原因所在,优秀的管理者不等于是卓越的领导者。那我们到底需要怎样卓越的领导者呢?这样的领导者怎么样养成呢? 从开放性定义上看,领导是能让人创造理想和有能力把想变成现实并使之持续下去的过程。所以,领导主要表现为一种影响力。我们姑且称之为“领导力”。由此可知,要培养卓越的领导主要是培养卓越的领导力。领导力并不是一种与生俱来的能力,它是那些有志成为领导者的人认识自己和管理自己的能力,往往是通过后天实践逐渐习得的一种能力。领导力并不代表某种特殊的地位或战略,它只是领导者真实生活方式的一种反映。卓越领导者应有的品质和特点大多数人认为,卓越领导者一般都具有以下品质:注意时刻在下属面前树立良好形象;不时为自己打造威信的光环;充分发挥作为管理者的影响力;善于运用情感技巧说服下属;把正确的理念融人细微的管理中;做到既充分授权又不失控制;学会“恩威并用”的批评策略;在妥善处理难题中展示魅力;注意不断提高自身的能力和素养等等。如何培养卓越的领导能力,笔者谨从领导哲学的角度出发,从以下五个方进行分析。 一、领导者应有优秀的品德。 从领导哲学上看,领导是展示崇高品德的行为。优秀的品德是做人应具备的最基本的素质和立业的根本,能使人产生一种敬重感,吸引人们自觉或不自觉地学习模仿,从而产生巨大的驾驭激励力量。所以,作为领导者首先应该注重自身的行为修养。儒家认为:“格物”“致知”“正心”“诚意”“修身”“齐家”方能“治天下”。孔子主张德治,认为德治的根本在于居于统治地位的人具有良好的道德修养。子曰;“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”又曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”又曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”而哲学家老子由观察天地无所偏爱,春天万物复苏,夏天万物茂盛,秋天万物萧瑟,冬天万物归藏这个规律,总结出领导学的精髓:领导者要拥有天地般的修养和美德。所以,毛泽东的大气磅礴和深谋远虑

如何成为一个优秀管理者培训心得1.doc

如何成为一个优秀管理者培训心得1 “如何成为一名优秀的管理者”心得体会 “如何成为一名优秀的管理者”;我列席聆听了xx学院王教授利用举例阐述了作为一名管理者所要具备的条件,我的学习体会如下: 一、员工要达到的基本要求: 1、作为一名企业的员工首先要具备员工应有的素质,能够体现公司员工的整体形象。 2、作为一名员工只有适应环境才能够抓住机遇,时刻做有准备的员工,机遇是属于有准备的人。 3、作为一名员工首先要服从管理及企业的制度,任何一个企业都有它的制度,来统一职工的行为,核心问题在于执行力,这就要求我首先要端正态度,态度决定一切,执行力是完成任务的能力;要从思想上、行动上体现真创新、真执行,;要从细节上把控,因为细节决定成败;做好日常工作,用结果检验制度、措施是否落实到位,没有任何借口这是唯一标准。 4、作为一名企业员要使工作变成热爱和激情和快乐;让每个人养成好的工作习惯,一旦好的习惯养成了,制度的重要性就下降了。这时候企业文化就逐步发挥作用,要让企业文化不断深入人心,让每个员工把企业当成自己的家,不怕你有用,就怕你没用。让企业发展方向成为每个员工的奋斗目标、企业发展远景成为每个员工共同的目标。

二、好员工所要具备的素质是: 1、学习能力:只有从实际工作中不断的学习专业知识才能提高自己的工作能力,认识能力;在工作中学习靠的是毅力和坚定的理想。没有动力就像船没有方向。 2、沟通能力:沟通就是先交心后交流,从共同的利益中寻找共同的话题和共同的方向,实际上改变一个人很难,适应一个人很容易。沟通时要说清楚目的和要求。避免产生二次费工费时。在上级和下属的沟通中达成对要事的共识(包括计划、时间、措施、结果等方面)。 3、敬业精神:爱岗敬业说起来像冠冕堂皇,但细分析现在靠的是什么,靠什么生存,是企业,只有企业发展富强才能家庭和睦美满。 我决心从我做起,从现在做起,充分利用时间,不断学习,加强工作主动性,增强效率意识、危机意识、让自己真正成为一个有职业态度、职业行为、职业技能的人。 20xx.x.xx

如何做好一名合格的管理者

如何做好一名合格的管理者 一、过硬的专业能力 个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。 二、优良的品德素质 是走好人生道路的必要条件,也是带班管理的资本。优良的品德,是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀,正派的作风,表里如一的形象方面的总和。 三、相适应的文化素质 全民文化教育不断提高,员工文化水平普遍较高,同时新技术、新设备,不断涌现,办公手段日益现代化。管理文化素质更要提高,必须具有较强的观察能力、思维能力,应变能力、分析判断能力、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力,总结汇报能力以创新能力等。这些能力的提高,都需要丰富的文化知识作基础。 四、有强烈的事业心和责任 事业心和责任心,是干好一切工作的首要条件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。有了这一点,就会努力学习,提高各方面的本领,就会严格要求自己,处处以身作则,就会尽职尽责地工作。这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。五、有对员工的正确态度和深厚感情 对员工的态度和感情问题,历来是管理工作的一个根本问题。以正确

的态度对待员工,做到“以情带班,以理服人”。是新时期管理工作的一个本性问题。对员工的态度与感情是密切联系在一起的,端正态度是产生感情的前提和基础,深厚的感情是态度端正的具体体现。 六、有良好的自身形象 以身作则,树立良好形象,是管理者素质的综合反映和具体体现,员工接受管理者的教育和管理,不仅要听其言,更要观其行。要增强管理的权威性和说服力,必须以身作则,树立良好形象,坚持以行带班。 七、有胜任本职的管理 八、团队建设能力: 基层管理者除了要有过硬的业务能力,那么体现管理者魅力和价值的就是团队建建设的能力。一个人的业绩可能非常优秀,但是只注重个人的业绩而忽视了团队,充其量只是一个业务精英。如果将团队发挥巨大的效能作用,便是一个管理者的最大喜悦。 以上内容是学生我这一学期在老师您的课堂上学到的知识以及自己的感悟,有什么不妥的地方希望老师多多包涵。 国贸3班严冰12122126

从销售到销售总监:如何成为一个出色的管理者

从销售到销售总监:如何成为一个出色的管理者

从销售到销售总监: 如何成为一个出色的管理者 管理者的成功与否,在很大程度上取决于你每天的行为,你为其他人树立的榜样,以及你在每一次交流中建立的信任和默契。如果你能运用本文列举的指导原则并且不断练习,你肯定能成为一名卓越的管理者。 几天前,我收到了一封财富中文网读者安妮塔的电子邮件,内容如下: “最近,我从一名普通销售被提拔成了销售总监。关于如何成为一名优秀的销售经理?您能给我一些建议吗?不胜感激。安妮塔。” 当时我正在驾车从机场回家的路上,只有30分钟的空闲时间,所以我直接用iPad回复了她的问题。现在,我想将这个问题的答案写成一篇文章,与所有读者分享,因为我认为这是一个很好的问题。虽然她只提到了“销售经理”,但事实上,不论你负责哪个领域,要想成为一名优秀的管理者,需要做的事情有95%是

相同的。这位读者肯定比我更了解销售,所以我将回答如何成为“优秀的管理者”这方面。 你好,安妮塔! 感谢你的来信。这是一个很好的问题。祝贺你,你从有一技之长的职员变成了管理者。之前,你的重要性体现在你亲手做过的事情。现在,你有机会通过管理其他人的工作和职业,来体现你在另外一个方面的重要性。七宗罪社区 要想成为优秀的管理者,可以参考下面这些经受过时间考验的指导原则: 培养人才,专注于优点而非弱点。管理者的首要任务并非“监督”,而是培养和发展人才。找出人们的特长,帮助他们变得更好。询问他们希望发展哪方面的能力,然后想方设法地帮助他们学习和实践。迫使你的团队全力以赴,发挥出最大的潜能,并随时为他们提供帮助。不要把时间浪费在让所有人都达到相同的能力水平上。找出每个人的特殊才能,激活他们的天赋与渴望。你便可以拥有一支战无不胜的团队。 成为其他人的教练,随时提供指导。既然你的首要任务是培养人才,你就应该每天拿出时间指导你的团队成员。他们表现好的时候,要提供积极的反馈,而当他们的表现有待提高时,为他们提供敏锐的反馈和完善建议。每天从他们身上找出一些值得肯定的闪光点。不论你认可人们的什么行为,未来你都会得到更多回报。时时刻刻致力于建立信任,如此一来,在你的人际关系银行账户中,你一直在增加“存款”,却从来没有“取款”。而当你展示你就指导团队工作所做的承诺时,你也在向人们传达这样的信号:“这才是一位管理者应该做的事情。” 做你心目中理想的管理者。现在,你有机会为自己的团队提供服务,而不是成为他们的“统治者”。你肯定曾经希望自己的上司关心下属,愿意倾听你的意见,愿意帮助你,能给你提供辅导,并且经常表扬你的良好表现。现在你应该努力成为这样的管理者。要抵挡住“微观管理”的诱惑;给他们适当的挑战,并帮助他们取得成功。为他们设定成功目标,并在他们争取成功的过程中提供指导,当他们取得成功之后,肯定他们的功劳。如果你的团队在不断成长,你便是成功的管理者,不需要抢走他们的功劳。做他们心目中理想的管理者。

技术型管理者的自我成长之路

技术型管理者的自我成长之 路 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

学习导航 通过学习本课程,你将能够: ●了解优秀专才转化为管理精英的背景; ●掌握技术型管理者角色转换的关键所在; ●熟知企业的成长历程及各个发展阶段; ●明白企业管理的主要功能; ●完成从优秀专才到管理者的初步转变。 技术型管理者的自我成长之路 一、技术型管理者的基础知识 1.优秀专才转化为管理精英的五个背景 企业内部人才的培养 企业在发展过程中会逐渐形成自身的经营理念和企业文化,由于在企业中长期熏陶,有着良好专业背景的技术专才会与企业达成一种共识——认同企业的理念和文化。所以,这些优秀专才就会很自然地成为企业内部人才培养的“第二梯队”。 企业发展规模的扩大 在发展过程中,企业的规模会不断扩大,从一个厂到多个厂,从一元化经营到多元化经营,从企业化经营到集团化经营……这种不断扩充的结果之一,就是促使企业要从内部培养人才后备力量。 需求多元化、技术多元化 企业面对的是多元化需求的市场,最初企业常常以生产市场竞争激烈的产品为主,随着企业发展就要不断寻找新的客户需求,并提供他们所需的新产品。这也就是人们常说的从“红海”走向“蓝海”的过程。在这个多元化发展的趋势中,相应就会产生技术的多元化,这就要求管理者具备极强的掌握和开发新技术的能力。 技术含量的增加

当前,我国正从传统的制造大国向制造强国和研发强国迈进,整体技术水准正在不断地深化。在这个过程中,企业产品的技术含量会越来越高,也就要求企业管理者具备更高的技术水平。 技优则管 当前,中国企业面临着技术强国的大环境和快速发展的挑战,许多优秀专才会非常自然地进入管理团队。一方面,许多企业会给优秀技术人才架设一条从技术到管理的晋升跑道;另一方面,掌握企业核心专利和关键技术的高级技术人才,事实上已经运用自身的技术和知识影响了企业的经营绩效和发展,这种影响力的发挥也是一种管理。因此,正如中国古代社会的“学而优则仕”一样,对于企业中的优秀专才而言,“技优则管”是其成长的一条必由之路。 2.专业人员与管理者的七个不同特质 从优秀专才到管理精英,是一个从一枝独秀到满园皆春的过程,也是一个扬弃和挑战的历练之旅。优秀专才尽管有深厚的专业知识,但进入管理层后,工作的出发点、目标和视角等都会大不一样。在这个过程中,优秀专才必须要发挥优势,克服短板,顺利完成角色的转换。专业人员与管理者的区别如表1所示: 表1 专业人员与管理者的不同特质 专业人员管理者 完成任务带领团队 细致缜密抓大放小 非黑即白非黑非白 针对任务针对目标 关心过程以终为始 专业技术管理艺术 收敛思维发散思维 完成任务 VS 带领团队 专业人员的工作目标是独自完成某项任务;管理者的工作目标则是带领团队完成任务,在整个过程中,管理者要对各方面的细节有着非常深入细致的了解。 细致缜密 VS 抓大放小

如何成为一名优秀的领导者

如何成为一名优秀的领导者 关键词:影响力,个人素质,面对挫折 在经济全球化的现代社会中,整个的世界被各种网络,信息网等高科技搭建出一个大平台,这使得企业的运作状态在整个经济世界中被平坦出来,要想在这样一个状态下占有一定的经济地位,就要有越来越需要能在这个平台上思考并采取行动的领导者。组织行为学的发展,使人们越来越意识到领导者的重要性。而在现代企业中,需要领导者处理的问题越来越全面化,管理化,领导者的素质是决定能力的关键因素,所以,每个企业都在寻找如何培养出优秀的管理者的方法。我认为,优秀的管理者是具有良好的个人素质,有足够的心理承受能力来面对各种各样挫折,并且能对旗下的员工有很强的影响力,来创造整个企业的良好工作氛围。 一、提升个人素质 1、学会做人 学会做人就是在本质上个人素质,如果一个领导者不能将这点把,好,就像一座高楼没有了很好的地基,迟早会坍塌的。首先,领导者必须要尊重他人,赢得信任。对于企业中的领导者来说,能够尊重自己的员工,不以高高在上的姿态去指挥命令员工,能在心里充分的尊重他们。只要是真心实意的尊重,都会感动到员工的,这样,就会让员工充分是信任、尊重领导者,同时会为企业尽心尽力,发挥最大最有效率的能力,为企业收获更大的利润的。戈登·贝休恩就是用尊重员工这一准则为美国大陆航空创立才一套坚实厚重的人力资源基础,获得社会各界的首肯。同时,从2004年开始,连续6年被《财富》杂志评为“前100家最值得信任的公司”,是美国航空业唯一入选的,成为全球第七大航空公司,位列美国航空“五虎上将”。 2、要做好自身的职责 领导者就是要领导人的。优秀的领导者是能够充分的让员工了解他们的职责,给予他们明确的指示,提高他们的工作效率,提高企业的利益。要充分的了解自己的员工,了解他们适合什么样的工作,合理的安排职位,是重要的工作之一。毛泽东说:领导者的首要职责是选对人,用对人。若能选拔一个有洁癖的人做清洁工,比找一个普通人通过培训、考核、监督等制度管理要强很多,足以说明选

管理者如何剖析自己,改善自我

管理者如何剖析自己,改善自我 在一次关于领导行为风格特征的讨论会上,资深人力资源管理咨询顾问杨老师采访了某公司的张经理。 杨老师:身为领导,你了解自己吗? 这个问题一下子把张经理问住了。 杨老师接着说:具体一点就是,你是否了解,自己是怎么当上的领导?为什么让你当领导?你的下属为什么信服你?你是否了解你在工作的时候有那些着眼点?最关注哪些东西?你是否知道自己在工作时喜欢什么样的下属?不喜欢什么样的下属?什么样的人能跟你配合好?什么样的人跟你配合不好?你是否了解自己的管理方式中有哪些优势?有哪些短板?自己要如何提高自己?这些方面你都很清楚地知道吗? 张经理陷入了沉思,许久没有回话。作为公司的中层领导,他每天努力做着一个管理者应做的工作,尽着应尽的职责,但是似乎从来没有这么深刻地剖析过以上这些问题,当然也不知道该给出一个怎样的答复。 作为管理者的张经理这种状况,在现实的企业管理工作中并非个别现象,也可以说,包括他在内的部分管理者,在管理员工的过程中,还没有意识到自己作为领导所表现出来的行为风格和对下属的影响,也对自己的认识和剖析还没有非常深刻。 那么什么是“领导行为风格”呢?简单来说,就是作为公司领导,你的领导行为有什么样的风格特点。它比较具有个性化特征。具体来说,就像案例中杨老师提出的那些问题,涉及多个方面。 领导行为风格与一个人的个性、经历、工作环境以及在长期管理实践中的积累有着密切联系,具有一定的稳定性。心理学界有一个特别著名的“人业互择”理论,它是由美国约翰?霍普金斯大学(The Johns Hopkins University)心理学教授约翰?亨利?霍兰德(John Henry Holland)提出的。“人业互择”理论中将人分成了六种类型,分别是现实型、常规型、研究型、艺术型、企业型和社会型,这六种类型就是六种不同的行为风格。 在职业生涯中,一个人的行为风格会一直陪伴其成长,影响其职业的发展;待他进入了领导层,这种行为风格依然会伴随其左右,反映在行为中、工作中、与领导和与下属的关系中。甚至,一个人的领导行为风格还决定了他未来发展空间的大小。 领导行为风格也是学术界与企业界一直关注的热点话题。因为在现代企业中,企业领导扮演着多种角色,需要具有比较全面的管理能力,领导者认清自己,有利于发现自己的优势与劣势,在管理实践中取长补短,达到自我完善的目的;同时其行为风格对团队和员工也有着很大的影响力,影响他们的工作满意度和积极性,甚至有些经理人认为,领导行为风格与组织绩效有着密切的关系。 那么怎么才能了解管理者的领导行为风格呢? 《MTS领导行为风格测验》是一个专业有效的测评工具。它是由MTS技术团队根据中国企业选拔任用管理者的决策特点,创新性地扩展了心理学教授约翰?亨利?霍兰德(John Henry Holland)的“人业互择”理论,将这六种职业兴趣类型延伸至六种不同的领导行为风格编订而成的。 首先,它将领导行为风格分为两大类别:事务导向类和人际导向类。事务导向类的领导自身的业务能力水平和修养就非常突出,在工作中也更加关注业务、制度或者技术本身,但对人际关系比较淡薄,它包括操作型、规则型和技术型三种领导行为风格。

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