鉴赏诗歌的思想情感分析 ppt课件
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羁旅行役诗 边塞征战诗 即景抒怀诗 山水田园诗 伤春伤别诗 闲适隐逸诗
3
类 别
送别诗多是叮咛对方，赞颂对方。或诉
依依别情或言别后的思念。
咏古诗多是对古代人或事的凭吊。或为
缅怀先贤，追慕古人，或表达自己建功立业的 愿望，或诉自己生不逢时的感慨，或感叹昔盛 今衰，借古讽今。
战争诗要么表现保家卫国的豪情，要么
①“事”，作者写了什么事，或者说是什么事触发 了作者的思绪； ②“怀”， 要体味诗人抒的是什么“怀”，注意“事” 与“怀”结合点，所抒之“怀”是否深挚感人。
重点和难点是第二点，“即事”是为了“感 怀”，这一点一定要紧记。
ppt课件 11
咏 物 言 志 诗
孤雁 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云。 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
ppt课件
5
写景抒情诗和咏物言志诗—包括 山水田园诗，隐逸诗等，往往表现诗人 自己与众不同、不愿与世俗同流合污的 高尚品质，或者表达自己怀才不遇、报 国无门的伤感，或者表现其他或喜或悲 或忧的复杂情感，或者表现祖国山河的 壮丽，表达对大好河山的无限热爱。有 的则借景物来表达自己远大的志向和自 己高尚的本质。
ppt课件 8
1、写景抒情诗
写景以抒情言志，或用衬托、对比手法，或 用白描手法，或寓情于景、情景交融、托物言志。 对仗工诗的语言特点：明快、清新、简洁、质朴。 要注意从四方面入手： ①要概括诗中所写的景物及其特点； ②要体味诗歌中的情景交融的意境； ③要领会诗人写景所表现的情感：爱国、 爱情、乡愁、惜春、伤春等；
表现舍身杀敌的壮烈，要么表现战士凯旋的豪 迈，要么表现对战争的厌恶，揭露战争带给亲 人、家乡、人民的苦难，控诉封建统治者发动 战争的罪恶。
ppt课件 4
边塞诗则为对边塞军旅生活的描 写，或表现边塞苦寒的生活环境，或 表现壮丽的边塞风光。 思乡诗、闺怨诗及羁旅行役诗则重在
表现对亲人的思念，或表达妇女的柔情别绪、 忧愁伤感。或表现游子异地生活的凄楚辛酸 和对家乡亲人的思念之情。
1、概括所咏事物的特征。
2、体会作者所言之“志”（思想、感情、志向、情趣、 爱好、愿望）。 3、表达技巧——象征、托物言志、以物喻人、拟人、 比喻、正面描写、侧面烘托等
ppt课件 13
怀 古 咏 史 诗
越中览古 李白 越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。 1 请谈谈这两首诗艺术手法的主要不 ．请从两个方面谈谈这两首诗共同 的特点。 同之处。
诗 歌 鉴 赏
内容、百度文库感和主旨
广州市第六十五中学高三语文备课组
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1
古代诗歌内容分类
1、写景抒情诗 3、咏物言志诗 5、边塞征战诗 2、即事感怀诗 4、怀古咏史诗 6、惜别送别诗
7、思乡怀远诗
8、山水田园诗
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2
诗歌分类—按题材（内容）分
赠友送别诗 借景抒情诗 思妇闺情诗 托物言志诗 咏史怀古诗 谈禅说理诗 悼亡游仙诗
在怀古咏史诗赏析时，要注意下面几点：
①要弄清史实，作者“怀”什么“古”；
②要体会意图，作者为什么怀古；
③要领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情；
A、称颂、仰慕英雄 B、以古讽今，讽谕现实； 昔盛今衰的黍黎之悲 C、自比自况，感慨个 人遭遇；抒怀才不遇、报国无门的情感等D 、 不要重蹈前人覆辙
ppt课件 ④要分析诗歌的写作技巧和语言特色。 9
即 事 感 怀 诗
约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
第四句描写了“闲敲棋子”这 一细节，生动地表现出诗人此 时的什么心情？ 期待、失望、无聊、惆 怅相互交织的情绪
ppt课件
10
2、即事感怀诗
古人常以“即事”为题写诗，因一点事由而 生发,，抒写心中的感慨，例如怀亲、送友、思乡、 赠人、人生感悟、闲情逸趣等等。 分析即事感怀诗要注意：
ppt课件 6
陆游《示儿》白居易 李益《夜上受降城闻笛》：回乐峰前沙 杜甫《春望》文天祥 杜甫《月夜忆舍弟》 《卖炭翁》辛弃疾《京口北固亭怀 似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦 《过零丁洋》 苏轼《水调歌头• 管，一夜征人尽望乡。” 古》屈原《涉江》岳飞 明月几时有》 国破家亡之痛楚 忧国忧民之感慨 曹操《龟虽寿》曹 的《满江红》， 王维《山居秋暝》 王勃《送杜少府之任 游子逐客之凄凉 征夫思妇之幽怨 植《白马篇》 蜀州》王维《九月九 北朝民歌《敕勒 朱熹 ：半亩方塘一鉴开， 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 日忆山东兄弟》 歌》 天光云影共徘徊。 问渠 陶渊明《归园 李清照《如梦令• 建功立业之豪迈 自由悠闲之恬淡 李白《蜀道难》 那得清如许，为有源头 田居》 昨夜雨疏风骤》苏 白居易《琵琶 柳永《雨霖铃》 活水来。苏轼《题西林 秀美山河之热爱 亲情友情之真挚 轼《水调歌头•赤 行》 归耕隐居之闲适 壁》 黑暗官场之厌恶 壁怀古》
古代诗歌常见思想情感
贬官谪居之遗恨
离别惜别之相思
ppt课件
时光易逝之感慨
察物观象之哲理
7
枫桥夜泊
张 继
写 景 抒 情 诗
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 1、在诗中作者写哪几种景物？这 些景物有什么特征？ 景物：月落、乌啼、霜、江边的 枫树、渔火、寒山寺等。特征：秋 夜幽寂清冷。 2、通过景物的描写，表达了作者 怎样的思想感情？ 答：写出羁旅者孤孑清寥、愁绪 满怀的情感。
孤独；失群；哀伤； 1．事物特征： 无人理解。 以孤雁自喻。体现了 2．诗人情感： 诗人孤独；失落；人 生不得意、无人理解 的哀伤之情。 12 ppt课件
3、咏物言志诗
主要分为两大类：一是直写物象，绘形绘色， 以求逼真传神；一是托物寓意，借题发挥，抒情 言志。如《硕鼠》《江雪》《咏柳》。 读懂咏物诗的方法
《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华， 要点：两首诗都是怀古之作，主题 结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强烈的反 相同，题材相似；都运用了对比的 差抒写姑苏台今日的荒凉；《苏台览古》 手法。 着重描绘姑苏台今日的荒凉，以今古常新 的自然景物衬托人事的变幻无常，抒写了 诗人内心的感受。 14 ppt课件
4、怀古咏史诗
羁旅行役诗 边塞征战诗 即景抒怀诗 山水田园诗 伤春伤别诗 闲适隐逸诗
3
类 别
送别诗多是叮咛对方，赞颂对方。或诉
依依别情或言别后的思念。
咏古诗多是对古代人或事的凭吊。或为
缅怀先贤，追慕古人，或表达自己建功立业的 愿望，或诉自己生不逢时的感慨，或感叹昔盛 今衰，借古讽今。
战争诗要么表现保家卫国的豪情，要么
①“事”，作者写了什么事，或者说是什么事触发 了作者的思绪； ②“怀”， 要体味诗人抒的是什么“怀”，注意“事” 与“怀”结合点，所抒之“怀”是否深挚感人。
重点和难点是第二点，“即事”是为了“感 怀”，这一点一定要紧记。
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咏 物 言 志 诗
孤雁 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云。 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
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写景抒情诗和咏物言志诗—包括 山水田园诗，隐逸诗等，往往表现诗人 自己与众不同、不愿与世俗同流合污的 高尚品质，或者表达自己怀才不遇、报 国无门的伤感，或者表现其他或喜或悲 或忧的复杂情感，或者表现祖国山河的 壮丽，表达对大好河山的无限热爱。有 的则借景物来表达自己远大的志向和自 己高尚的本质。
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1、写景抒情诗
写景以抒情言志，或用衬托、对比手法，或 用白描手法，或寓情于景、情景交融、托物言志。 对仗工诗的语言特点：明快、清新、简洁、质朴。 要注意从四方面入手： ①要概括诗中所写的景物及其特点； ②要体味诗歌中的情景交融的意境； ③要领会诗人写景所表现的情感：爱国、 爱情、乡愁、惜春、伤春等；
表现舍身杀敌的壮烈，要么表现战士凯旋的豪 迈，要么表现对战争的厌恶，揭露战争带给亲 人、家乡、人民的苦难，控诉封建统治者发动 战争的罪恶。
ppt课件 4
边塞诗则为对边塞军旅生活的描 写，或表现边塞苦寒的生活环境，或 表现壮丽的边塞风光。 思乡诗、闺怨诗及羁旅行役诗则重在
表现对亲人的思念，或表达妇女的柔情别绪、 忧愁伤感。或表现游子异地生活的凄楚辛酸 和对家乡亲人的思念之情。
1、概括所咏事物的特征。
2、体会作者所言之“志”（思想、感情、志向、情趣、 爱好、愿望）。 3、表达技巧——象征、托物言志、以物喻人、拟人、 比喻、正面描写、侧面烘托等
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怀 古 咏 史 诗
越中览古 李白 越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。 1 请谈谈这两首诗艺术手法的主要不 ．请从两个方面谈谈这两首诗共同 的特点。 同之处。
诗 歌 鉴 赏
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古代诗歌内容分类
1、写景抒情诗 3、咏物言志诗 5、边塞征战诗 2、即事感怀诗 4、怀古咏史诗 6、惜别送别诗
7、思乡怀远诗
8、山水田园诗
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诗歌分类—按题材（内容）分
赠友送别诗 借景抒情诗 思妇闺情诗 托物言志诗 咏史怀古诗 谈禅说理诗 悼亡游仙诗
在怀古咏史诗赏析时，要注意下面几点：
①要弄清史实，作者“怀”什么“古”；
②要体会意图，作者为什么怀古；
③要领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情；
A、称颂、仰慕英雄 B、以古讽今，讽谕现实； 昔盛今衰的黍黎之悲 C、自比自况，感慨个 人遭遇；抒怀才不遇、报国无门的情感等D 、 不要重蹈前人覆辙
ppt课件 ④要分析诗歌的写作技巧和语言特色。 9
即 事 感 怀 诗
约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
第四句描写了“闲敲棋子”这 一细节，生动地表现出诗人此 时的什么心情？ 期待、失望、无聊、惆 怅相互交织的情绪
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2、即事感怀诗
古人常以“即事”为题写诗，因一点事由而 生发,，抒写心中的感慨，例如怀亲、送友、思乡、 赠人、人生感悟、闲情逸趣等等。 分析即事感怀诗要注意：
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陆游《示儿》白居易 李益《夜上受降城闻笛》：回乐峰前沙 杜甫《春望》文天祥 杜甫《月夜忆舍弟》 《卖炭翁》辛弃疾《京口北固亭怀 似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦 《过零丁洋》 苏轼《水调歌头• 管，一夜征人尽望乡。” 古》屈原《涉江》岳飞 明月几时有》 国破家亡之痛楚 忧国忧民之感慨 曹操《龟虽寿》曹 的《满江红》， 王维《山居秋暝》 王勃《送杜少府之任 游子逐客之凄凉 征夫思妇之幽怨 植《白马篇》 蜀州》王维《九月九 北朝民歌《敕勒 朱熹 ：半亩方塘一鉴开， 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 日忆山东兄弟》 歌》 天光云影共徘徊。 问渠 陶渊明《归园 李清照《如梦令• 建功立业之豪迈 自由悠闲之恬淡 李白《蜀道难》 那得清如许，为有源头 田居》 昨夜雨疏风骤》苏 白居易《琵琶 柳永《雨霖铃》 活水来。苏轼《题西林 秀美山河之热爱 亲情友情之真挚 轼《水调歌头•赤 行》 归耕隐居之闲适 壁》 黑暗官场之厌恶 壁怀古》
古代诗歌常见思想情感
贬官谪居之遗恨
离别惜别之相思
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时光易逝之感慨
察物观象之哲理
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枫桥夜泊
张 继
写 景 抒 情 诗
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 1、在诗中作者写哪几种景物？这 些景物有什么特征？ 景物：月落、乌啼、霜、江边的 枫树、渔火、寒山寺等。特征：秋 夜幽寂清冷。 2、通过景物的描写，表达了作者 怎样的思想感情？ 答：写出羁旅者孤孑清寥、愁绪 满怀的情感。
孤独；失群；哀伤； 1．事物特征： 无人理解。 以孤雁自喻。体现了 2．诗人情感： 诗人孤独；失落；人 生不得意、无人理解 的哀伤之情。 12 ppt课件
3、咏物言志诗
主要分为两大类：一是直写物象，绘形绘色， 以求逼真传神；一是托物寓意，借题发挥，抒情 言志。如《硕鼠》《江雪》《咏柳》。 读懂咏物诗的方法
《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华， 要点：两首诗都是怀古之作，主题 结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强烈的反 相同，题材相似；都运用了对比的 差抒写姑苏台今日的荒凉；《苏台览古》 手法。 着重描绘姑苏台今日的荒凉，以今古常新 的自然景物衬托人事的变幻无常，抒写了 诗人内心的感受。 14 ppt课件
4、怀古咏史诗