金戈铁马辛弃疾

金戈铁马辛弃疾

-----辛词诵读小记

词坛飞将军

“同学们，请停一停。”我边拍手边提高声音喊了一声，教室很快安静下来，“今天早读，我发现大家很是投入，下面我就给你们来一个小故事以示嘉奖吧。”“嗷，好，好。”不少孩子鼓起掌来，毕竟是孩子，情绪很容易调动的。于是，我清清嗓子，开始绘声绘色的讲述：

“话说在公元1162年闰二月的一个晚上，在金人占领区的山东济州城里，新任知州张安国正在他的府邸里，宴请几位金国将领。宴会已经进入了高潮，张安国和几位金将称兄道弟、吆五喝六，气氛非常热烈。正在这个时候，一个士兵走进来，报告张安国说外面有人要见他，已经有几分醉意的张安国就带着几个人走了出去。刚出大门，就瞥见一个高大雄壮的身影，没等他有所反应，那个身影已经扑上来，像猛虎抓一只小兔子一样，一把拎起他扔到了马背上。”

“啊？真厉害！”有孩子禁不住感叹起来，还有同学跟着和两声，教室一时热闹起来，“引起你们的注意——要得就是这个效果！”我暗自乐着，表面却不动声色，只摆手示意他们安静，继续着自己的讲述：“这个人对一旁被惊呆了的张安国的随从说：‘宋朝的十万部队就要打过来了，我要和张大人到城外去商量些事情。’说完，催动马匹就向城外

驰去。张安国的随从不知所措，连忙去报告那几个正在喝酒的金国将领，等那几个金将跑出来的时候，这个抓了张安国的人已经在城外和一小队骑兵会合，然后马不停蹄地向南方奔去。”

停下讲述，我问道：“这个身手敏捷的人是谁呢？”摇头，无语，“不知道啊，那猜一下吧。”还是无人举手，不过倒是有同学小声说了声“岳飞”，看来岳飞抗金的确是鼎鼎有名。“不知道是谁，我们可以猜一下他的身份。”我又提示道。“肯定是守边关的将军。”发言一向积极的陈昶，举手答道。“他有很高的武艺。”仕兵又补充了一句。

“此人身材高大，武艺高强，”我接过话来，“还精通兵法军阵，带过兵打过仗，虽没有当上将军，却堪称军事家。然而他真正扬名于后世，流传于千古的却是因为他丰富的词作，人称词坛飞将军！”

“这个人究竟是谁呢？”在孩子们好奇的目光中，我挥笔写下他的大名——辛弃疾。

“辛弃疾？”一阵议论，“关于辛弃疾，你有所了解吗？”

还是没人举手，虽有点失望，不过也在意料之中，五年级的孩子不知道辛弃疾，属于正常，早有准备的我恰好可以卖弄一下嘛，“不知道不要紧，听老师来介绍。”我充满自信的声音再次回响在教室：

“辛弃疾出生在公元1140年，因为生活在‘靖康耻’那

个特殊的年代，在金人占领区的他，从小就谈兵事学兵法，一心要收复失地，赶走金贼的辛弃疾是怎样成长为大词人，为什么又能获得‘词坛飞将军’的称号呢？”疑问充满他们的眸子，“在今后的一段时间里，我将和大家一起通过诵读他的词作，去感受着他那拥有强烈爱国思想和战斗精神的豪迈词风。”

孩子们无声的点头，目光里更有不尽的期盼——我欣慰，相信很快我们就会一起“醉里挑灯看剑”，一起“众里寻他千百度！”

画龙点睛之“眼前万里江山”

今天，利用课前十多分钟的时间，和学生一起诵读了辛弃疾的《清平乐·独宿博山王氏庵》。

初读正音之后，我抛出一个问题：“读上阙，你眼前能出现一副什么样的画面呢？”

“有饥饿的老鼠围着床乱跑。”心瑶第一个举手，自信的说出了自己的看法。“很好，你描述的就是‘绕床饥鼠’所展现的画面。”在我的肯定声中，她坐下了。“我仿佛看见有蝙蝠在围着灯飞。”心瑶的同桌郭旭不甘落后，第二个站起来说出了自己的看法。

“屋外下着大雨，还刮着大风。”

“窗户纸破了，风一刮‘哗啦啦’的响。”

“大家理解的很好，辛弃疾独宿的地方，环境怎么样呢，能用一个词形容一下。”

“恶劣。”不知谁脱口而出。

“饥鼠绕床，蝙蝠狂舞，风狂雨骤，破窗自语，”我总结时有意的一声高似一声，吸引了孩子们的注意力，很明显他们已经感受到辛词中王氏庵的荒凉破败，“在这样的环境里，辛弃疾很快入睡了吗？”

“没有。”

“是的。”，我接过孩子们的话，“独宿荒屋的辛弃疾心潮起伏，辗转反侧。同学们，你们知道实在难以入眠的大词人他想到了什么？”

无人举手，“请从下阙中找出描写他入眠前内心想法的诗句。”我降低要求。

“布被秋霄梦觉，眼前万里江山。”片刻之后，甲成说出了自己的看法。

“请注意‘梦觉’，”我把这两个加重，“很明显‘眼前万里江山’是作者梦醒之后眼前浮现的景象。”

“平生塞北江南，归来华发苍颜。”存宇赶紧补充道。

“谁能用自己的话说一说辛弃疾此刻的内心想法？”

“他想到自己一生走南闯北，”我微笑着倾听着小个子仕兵的回答，他还挺会用词的呢，“现在回来了头发都白了，人老了。”

“你理解的很好，词人为什么有这种想法，我们还要了解一下他写这首词的背景。”接过仕兵的话，我开始了简单的讲解，“年轻的时候，词人怀着满腔的热情从金人的统治区回到建康，一心要投身战场完成朝廷收复中原的大业。可是苟且偷安的南宋朝廷一味的主和，于是一心抗金的辛弃疾便成为‘不识时务’者，竟然被朝廷罢官二十年。这首词便是他免官闲居信州时所作。”孩子们听得很认真，显然被我的讲述所吸引，“词人深夜难寐，是在想自己一生走遍南北，奔走国事，到如今华发苍颜，却仍壮志未酬，多令人感慨呀！”我顿了一下，“不受朝廷重用的辛弃疾是在消极的发牢骚吗？”

“不是。”有同学喊出口。

“有何依据？”我追问道。

“从最后一句‘眼前万里江山’可以看出他其实很爱国，”心辰大声发表着自己的见解，“他睡醒之后不是唉声叹气，而是在想万里的河山。”

“你堪称独具慧眼。”我夸奖道，继而把目光投注到大家身上，“同学们，知道吗，就是这一句把整首词的思想境界提高了。‘眼前万里江山’指祖国的河山一统，辽阔无际，绝不是南宋小朝廷的半壁江山，这一结句说明词人随时不忘收复失地的大业。你们说这是一个怎样的辛弃疾呀？”

“爱国的辛弃疾。”