九年级物理电流和电路的创新设计

九年级物理第十五章电流和电路（二）

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电路的创新设计

学习目标

1．会读会画串、并联电路图。知道混联电路。

2．在电路创新设计过程中使学生学会电路连接的方法。

3．培养学生把所学的电路知识应用于实际的能力。

一、复习回顾

1．串联电路

（1）叫串联电路。

（2）串联电路的特点：

①电流的路径只有______条，

②开关能控制_______________的用电器，与开关的_____ _无关。

③某用电器开路，则其他用电器都_____________工作。

2．并联电路

（1）叫并联电路。

（2）并联电路的特点：

①电流的路径至少有______条，

②干路上的开关能控制___________的用电器，支路上的开关只能控制________________的用电器。

③各支路上的用电器_____ __ _____。

二、设计电路

1.给你三个相同的带灯座的小灯泡，一个开关，一个电源，导线如干条。要求开关闭合三灯都能工作。请你想一想，一共有多少种连接方式，把你设计的电路图画出来。

2.改进病房的呼收电路

（1）病房的呼叫电路如图所示，有哪些优点，如果现实生活中，

这种设计有不足吗？

（2）分析，怎样才更方便？把你设计的电路画出来。

3、楼梯电灯开关电路

1．设计要求：在楼梯（或楼道）中间安装的电灯，需要在楼梯的上、下两头都能控制它（如图所示）：当上楼梯时，能用下面的开关S1开灯，人上了楼梯以后，能用上面的开关S2关灯；当下楼梯时，能用S2开灯，用S1关灯。

2．我的设计是

4、声光控开关

楼道里，科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，请你画出这种“智能化”电路图。

5、保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是（）

6、击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是（）

7、小明一家三口商量国庆假期是否出去旅游，为了安全，父母两人中只要有一人同意去且小明也去，就可以出去旅游了，否则就去不成了。三人各一个开关，闭合开关表示同意去，断开开关表示不同意去，只要灯亮了就可以去旅游。请你用三个开关，一个电源，一只灯泡，如干条导线为小明一家三口设计一个表决器。