《我要的是葫芦》PPT精品课件

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胡萝卜素在瓠瓜中含量较多,食后可阻止人体致癌物质的合成,从而减少癌细胞的形成,
降低人体癌症的发病率,从而起到防癌抗癌的作用。
课题导入
葫芦可以食用、药用,还可以做成乐器及装饰品。
葫芦除了能盛药,本身也可为药。葫芦味甘,性平滑无毒,其蔓、须、叶、花、子、 药 壳均可入药,医治多种疾病。据古代医书记载,葫芦花味甘,性平,无毒,可做解毒之药 用 ,对各种瘘疮尤为有效。蔓、须药性与花相同,可治麻疮。葫芦瓤及子,味苦,性寒,有
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整体感知
绿
绿



挂在藤上 面带微笑
枯 黄 的 叶 子
满脸惊讶 掉在地上
课文理解
1、葫芦长的什么样?划出描写葫芦的句子读一读。 2、那个人喜欢葫芦吗?从哪些地方可以看出来? 1、细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花 谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇! 2、那个人每天都要去看几次。
课后作业
★ 读一读:读一读课文。 ★ 画一画:把这个有趣的故事画下来。 ★ 讲一讲:回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。 ★ 找一找:找几个成语送给这个种葫芦的人。
假使活着本身是失败毁灭伤感和贫困。那么死了也便是幸福和咏叹生命的歌曲。 你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 如果你是一名将领在战场上出现了一个比你要小上很多的敌方将领,而你用年龄来评价对方的实力那么我可以准确的告诉你你老的可以退休了 。 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 永不言败,是成功者的最佳品格。 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯 基
思考 可 爱 的 小 葫 芦 为 什 么 会 都 落 了 呢 ?
什么?叶子 上的虫还要治?我 要的是葫芦。
你别光盯着葫芦 了,叶子上生了蚜 虫,快治一治吧!
总结
事物之间是有联系的。要虚心听人劝告。
我是一片小小的葫芦叶,借着太阳 公公的光芒,我能制造养分,由葫芦藤 输送给葫芦,让小小的葫芦快快成长。
yán
慢慢地
奇怪
自言自语
字词学习
葫芦藤
读 一
读 谢哇盯邻
写 一 写
蚜赛 治 吧
整体感知
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满 了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂 了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都 要去看几次。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都 落了。
整体感知
比比谁的眼睛亮?你能 发现这两幅图几个不一样的 地方?
毒,可治牙病,牙龈或肿或露,牙齿松动。又可治面目、四肢肿,小便不通,鼻塞,及一 切痈疽恶疮。
尤以葫芦壳的药用价值最高,其味甘,性平,无毒,用于消热解毒,润肺利便。愈是 陈年的葫芦壳,疗效愈高。
课题导入
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课题导入
葫芦是怎么长出来的呢?
生长过程:
播种——发芽——长叶——开花——结果
课题导入
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营养价值:瓠瓜含有蛋白质及多种微量元素,有助于增强机体免疫功能。
用 同时,瓠瓜中含有丰富的维生素C,能促进抗体的合成,提高机体抗病毒能力。
从瓠瓜中能分离出两种胰蛋白酶抑制剂,对胰蛋白酶有抑制作用,从而起到降糖的效果。
第五单元 · 第十四课
我要的是葫芦
课题导入
大家见过这种植物么? 它叫什么呢?
课题导入
葫芦,属葫芦科,它是爬藤植物,一年生攀 援草本,有软毛,夏秋开白色花,雌雄同株,葫 芦的藤可达15米长,果子可以从10厘米至一米不 等,最重的可达一千克。葫芦喜欢温暖、避风的 环境,种植时需要很多地方。幼苗怕冻。新鲜的 葫芦皮嫩绿,果肉白色,果实也被称为葫芦,可 以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。葫芦各栽 培类型藤蔓的长短,叶片、花朵的大小,果实的 大小形状各不相同。果有棒状、瓢状、海豚状、 壶状等,另外古时候人们把葫芦晒干,掏空其内 ,做盛放东西的物件。




饰 品
在古代,葫芦是制作乐器的重要原材料,其价值不亚于丝,竹葫芦
还可以做鸽哨,分很多种,制法各异。还可作为吉祥物,吉庆用品,家
居装饰品,风水化煞招财,收藏把玩。
字词学习
读一读
hú lú téng wā dīng lín
葫芦藤
好哇
盯着 邻居
zhì
měi
guà

治一治
每天
挂着 几棵
màn
guài
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