学案13：12.3 价值的创造与实现

价值的创造和实现

【预习案】

知识梳理

（一）在劳动和奉献中创造价值——是从创造的角度来看的价值的实现

（1）在劳动和奉献中创造和体现自己的价值

人只有在________________，才能_______________。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着_______________，他自身的价值就越大，他的幸福感也就越强。

（2）在劳动和奉献中实现和证明自己的价值

_______________是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，从而_______________。

（3）劳动是人的存在方式，是实现人生价值的必由之路

__________________________，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。（二）在个人与社会的统一中实现价值——实现人生价值的客观条件

（1）社会提供的客观条件是人们实现人生价值的

人的_____________________________________________都是由社会提供的。人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的个各种物质条件和知识成果。人的价值只能_______________。只有___________________，才能______________________________。（2）个性发展与社会发展的统一

（三）在砥砺自我中走向成功——实现人生价值的主观条件

（1）实现人生价值，需要_____________________________________________。

（2）实现人生价值，需要_____________________________________________。

（3）实现人生价值，需要_____________________________________________。

【探究案】

探究1：材料一“感动中国”年度人物获奖者之一。“最美”洗脚妹刘丽，月收入只有2000多

元，可以六年来，她资助了逾百名贫困学生，以她微薄的收入，帮助了这些孩子实现读书梦。材料二青年时期的钱伟长以中文和历史两个100分的成绩进入了清华大学历史系，“九一八”事变爆发后，钱伟长决定要转学物理专业以振兴中国的军力，并通过勤奋学习证明了自己的实力，为祖国、人民贡献光辉的一生。

（1）材料一中刘丽的事迹启示我们如何实现人生价值？

（2）材料二中钱伟长把自己的前途命运同国家的发展联系在一起，体现了什么哲学道理？（3）分析两则材料，试说明人生价值的实现除了具备必要的客观条件外，还需要哪些主观条件？

探究2：就业是民生之本，某校高二（7）班同学围绕“实现充分就业，构建和谐社会”这一主题开展研究性学习，请参与其中。

在相同的外部环境下，不同大学生的就业状况差别很大。除学生的能力和社会资本外，求职心态也是重要原因。是一步到位还是分步到位；是非要城市工作，甚至宁可当“蚁组”。还是走向基层，结果和幸福感都会有很大差别。

从历史唯物主义角度说明，当代青年学生如何为将来就业和创业做好准备？

【训练案】

一、选择题

1.李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。李商隐死后，崔钰曾作《器李商隐》诗：“虚负凌云万丈才，一生襟怀未曾开。”并指出李商隐这匹“良马”腿脚屈曲，步履维艰，是因为不遇其主。这给我们的启示是：

A.实现人生价值，关键是提高自身素质

B.实现人生价值，关键是要具备良好的外界条件

C.实现人生价值，需要一定的客观条件

D.人生价值的实现需要顽强拼搏、自强不息的精神

2．巴金先生有句名言：“如果你在自己身上找不到快乐，你就到人民中间去吧，你会相信在苦难中仍然有着快乐。”这句名言给我们的启示是

A．只有坚持群众路线，才能不断提高我们的认识

B．只有投身于为人民服务之中，才能找到人生价值的真谛

C．要找到快乐就必须历经苦难

D．只有实现个人的利益，才有享受个人的欢乐

3．机制和环境对培养青年十分重要。“给我一个支点，我能撬动地球。”那么，给他一个舞台，给他一通开场锣鼓，他的潜能和才能十之八九会表现出来。这段话说明

A．理想是人生的奋斗目标

B．实现人生价值必须发挥主观能动性，创造必要的主观条件

C．个人与社会是统一的

D．实现人生价值需要社会提供一定的客观条件

4．一位哲学家说，生存是一种伟大的使命，每一个人都不是“法定幸运的人”。生命的价值在于奋斗，而奋斗使生命更具有价值。一个幸福的人应该是经过奋斗为社会作出贡献的人。这就是说

A．实现人生价值，需要有坚定的理想信念

B．实现人生价值必须全面提高个人素质

C．人生价值，只能在社会中实现

D．实现人生价值必须有顽强拼搏、自强不息的精神

5．没有一种对美好理想的追求，没有一种对完美人格的追求，老年巴金就不会写下巨著《随想录》。他在《随想录》中完成了一个真实人格的塑造。这启示我们

A．有了理想，就能实现人生价值

B．实现人生价值，需要坚定正确的理想信念的支撑

C．能力卓越的人，其人生价值就越大

D．理想都是一定社会经济关系和其他社会条件的产物

二、非选择题

6.2006年6月4日哈佛大学教授、著名数学家、菲尔兹奖得主丘成桐在中国科学院晨兴数学研究中心宣布：在美、俄等国科学家的工作基础上，中山大学朱熹平教授和旅美数学家、清华大学兼职教授曹怀东已经彻底证明庞加莱猜想。教育部、中科院等分别发来贺信，高度赞誉这一重大突破。

（1）朱熹平、曹怀东的人生价值是怎样体现出来的?

（2）怎样才能实现人生价值?

参考答案