四上27课《乌塔》ppt课件
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• (2)一人外出,要有家长同意和充分准备。
16
学习完本文,你有什么收获?
我们学习乌塔做一个什么样的孩子?
做一个生活中独立自主,思想上很有主的孩 子。
17
实践作业:
1.把这个故事讲给父母听,听听他们的意见。 2.小练笔:题目“从《乌塔》想到的”,300
字左右。
18
• 再见!孩子们!
四上27课《乌 塔》ppt课件
罗马:意大利的首都,已有2500余年历 史。也是罗马天主教廷所在地。是意大 利占地面积最广、人口最多的城市。
2
佛罗伦萨:意宁山脉中段西麓盆地中。 15至16世纪时,佛罗伦萨是欧洲最著名的艺 术中心,艺美术工艺品和纺织品驰名全欧。
乌塔不同意中国家庭爱孩子的方 式和管教孩子的做法,乌塔认为爱孩 子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩 子一个自我锻炼的平台,这样才是真 正的爱孩子。
思想上 很有主见
14
讨论交流,请积极发表见解
一个小女孩能否自己出门旅游?为什么 呢?
15
• (1) 我们应该向乌塔学习她的独立精神,但 并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独 自一人外出旅游,而是要我们从日常生活 、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自 己独立生活的能力。
5
洗漱 号码 辑
惬意
反驳
逻
语塞
6
• 洗漱(shù) 惬(qiè)意
• 号码( mǎ) 反驳(bó)
绿 色 圃 中 小 学教育 网
• 逻(luó)辑(jí) • 语塞(sè)
7
课文主要写了一件什么故事?
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一 人游欧洲的事情。
8
默读课文,用横线划 出描写乌塔的句 子,并结合课文内容在小组中谈一谈乌塔 是一个什么样的孩子?
9
乌塔为了实现自己的目标做了哪些准备工作 的?
10
乌塔旅游宝典:
为旅行准备了3年
11
乌塔是一个生活中独立自主做事有计划的 孩子。
12
中国的孩子能像乌塔这样一个人去旅行吗?
13
乌塔的这些话想告诉我们什么呢?
3
米兰:城市名,南欧国家意大利的西北方大城,米兰省的省 会和伦巴第大区的首府,位于意大利人口最密集和发展度最 高的伦巴第平原上。它也是欧洲南方的重要交通要点,历史 相当悠久,以观光、时尚、建筑闻名。
4
初读课文的要求:
1、用自己喜欢的方式自由读课文, 读准字音,把课文读通顺。
2、课文主要写了一件什么事?
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学习完本文,你有什么收获?
我们学习乌塔做一个什么样的孩子?
做一个生活中独立自主,思想上很有主的孩 子。
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实践作业:
1.把这个故事讲给父母听,听听他们的意见。 2.小练笔:题目“从《乌塔》想到的”,300
字左右。
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• 再见!孩子们!
四上27课《乌 塔》ppt课件
罗马:意大利的首都,已有2500余年历 史。也是罗马天主教廷所在地。是意大 利占地面积最广、人口最多的城市。
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佛罗伦萨:意宁山脉中段西麓盆地中。 15至16世纪时,佛罗伦萨是欧洲最著名的艺 术中心,艺美术工艺品和纺织品驰名全欧。
乌塔不同意中国家庭爱孩子的方 式和管教孩子的做法,乌塔认为爱孩 子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩 子一个自我锻炼的平台,这样才是真 正的爱孩子。
思想上 很有主见
14
讨论交流,请积极发表见解
一个小女孩能否自己出门旅游?为什么 呢?
15
• (1) 我们应该向乌塔学习她的独立精神,但 并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独 自一人外出旅游,而是要我们从日常生活 、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自 己独立生活的能力。
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洗漱 号码 辑
惬意
反驳
逻
语塞
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• 洗漱(shù) 惬(qiè)意
• 号码( mǎ) 反驳(bó)
绿 色 圃 中 小 学教育 网
• 逻(luó)辑(jí) • 语塞(sè)
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课文主要写了一件什么故事?
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一 人游欧洲的事情。
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默读课文,用横线划 出描写乌塔的句 子,并结合课文内容在小组中谈一谈乌塔 是一个什么样的孩子?
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乌塔为了实现自己的目标做了哪些准备工作 的?
10
乌塔旅游宝典:
为旅行准备了3年
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乌塔是一个生活中独立自主做事有计划的 孩子。
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中国的孩子能像乌塔这样一个人去旅行吗?
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乌塔的这些话想告诉我们什么呢?
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米兰:城市名,南欧国家意大利的西北方大城,米兰省的省 会和伦巴第大区的首府,位于意大利人口最密集和发展度最 高的伦巴第平原上。它也是欧洲南方的重要交通要点,历史 相当悠久,以观光、时尚、建筑闻名。
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初读课文的要求:
1、用自己喜欢的方式自由读课文, 读准字音,把课文读通顺。
2、课文主要写了一件什么事?