胡川语慧《绿色的蝈蝈》复习过程
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
曲径通幽式写法：由相关的事物引出叙述 的主人公，叙述曲折，摇曳生姿。
《碧血剑》·金庸 《水浒传》·施耐庵
(2)蝈蝈叫声的特点是什么？课文是用什 么独特的方法介绍蝈蝈的叫声的？好处是 什么？
窃窃自语
拟人
叫 像滑轮的响声；又像是干皱 比 喻
的薄膜隐隐约约的窸窣作响
声
喑哑 尖锐 急促
清脆 柔和
五个形容词，进 一步加深我们对 蝈蝈叫声的印象
看注音写词语
静mì（ ）开 táng（ ）破肚 kù爱（ ） xī sū（ ）作响
根据意思写词语
•骚扰;打乱。—— 极其爱好;非常热爱。——
•弱者的肉是强者的食物。比喻弱者被强者欺凌、吞 并。—— •害怕紧张,以至不知所措、失去常态。—— •指技艺或技能比较起来，比别人更好一些。——
声情并茂地朗读
如果你的琴声再响一点
对比
儿……歌手了。
(3)作者对蝈蝈的称呼有那些?说说作者在什么 情况下用什么称呼,这样写有什么效果？
狂热的狩猎者
当蝈蝈捕杀蝉时
我笼里的囚犯
当蝈蝈成为作者笼中 观察和实验的对象时
蝉的屠夫
当蝈蝈吃蝉肉时
效果 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行
文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象
这篇科学小品文，妙趣横生。作者观察细 致，文笔细腻生动，文中的蝈蝈活灵活现，令 人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与 热爱，对自然的陶醉与痴迷。
(2)蝈蝈叫声的特点是什么？课文是用什 么独特的方法介绍蝈蝈的叫声的？好处是 什么？
（3）作者对蝈蝈的称呼有那些？说说 作者在什么情况下用什么称呼?这样写 有什么效果？
(1)作者是怎样引出蝈蝈的?这种写法用 《题破山寺后禅院》里一个词语来命名？ 有什么艺术效果？能举课外的例子说明 吗？
从蝈蝈的生活环境入手和蝉被蝈蝈捉住发 出的绝望哀号引出蝈蝈。
谈谈你的收获
一级：50分 积累了词语？作家作品？文章的内容？ 二级：（80分）抓住特征介绍一种动物的 生活习性。 三级：（100分） 曲径通幽式的写法？ 让声音生动形象的方法？ 四级：（200分！） 通过叙事的手段，写出生动活泼的小品文？
完成作业
1、拓展：课外阅读《昆虫记》。 2、仿写:（任选其一）
《昆虫记》是一部严 谨的科学著作，但面 孔却十分和善，似一 个个小故事。
以人性观察虫性， 并以虫性反观社会人 生。整部作品充满了 对自然万物的赞美之 情。
鲁迅说： 《昆虫记》是“讲昆虫故事”、
“讲昆虫生活”的楷模。
周作人说： 比看那些无聊的小说、戏剧更
有趣味，更有意义。Baidu Nhomakorabea
红字注音 喧嚣（ ） 劫掠（ ） 吮取（ ） 篡夺（ ）鸟喙（ ）莴苣（ ） 狩猎（ ）嗉囊（ ）螽斯（ ） 下颚（ ）
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流 经山谷，似一幅流光溢彩的画页， 似一阕跳跃着欢快音符的乐章， 让你的朗读，给听众带来视听的 愉悦感。
这篇课文主要介绍了蝈蝈哪些内 容？10个字概括。
这篇课文主要写了绿色蝈 蝈的叫声、外形特征、以及 食性。
课文分析
(1)作者是怎样引出蝈蝈的?这种写法用《题破山寺 后禅院》里一个词语来命名？有什么艺术效果？ 能举课外的例子说明吗？
A、细致地描写一种小动物 的形体特征；
B、形象地描述一种昆虫或者鸟 的叫声；
C、抓住特征介绍一种动物的生 活习性。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
胡川语慧《绿色的蝈蝈》
法布尔：
法国著名昆虫学家。 1823年出生于法国一户普 通农民之家。从小迷恋大 自然。通过自学，获得自 然博士学位。1875年开始 著作《昆虫记》，1880年 后的35年里一直在“荒石 园”中从事昆虫学研究工 作，1915年11月去世， 留有《昆虫记》共十卷二 百万字。
《昆虫记》：
《碧血剑》·金庸 《水浒传》·施耐庵
(2)蝈蝈叫声的特点是什么？课文是用什 么独特的方法介绍蝈蝈的叫声的？好处是 什么？
窃窃自语
拟人
叫 像滑轮的响声；又像是干皱 比 喻
的薄膜隐隐约约的窸窣作响
声
喑哑 尖锐 急促
清脆 柔和
五个形容词，进 一步加深我们对 蝈蝈叫声的印象
看注音写词语
静mì（ ）开 táng（ ）破肚 kù爱（ ） xī sū（ ）作响
根据意思写词语
•骚扰;打乱。—— 极其爱好;非常热爱。——
•弱者的肉是强者的食物。比喻弱者被强者欺凌、吞 并。—— •害怕紧张,以至不知所措、失去常态。—— •指技艺或技能比较起来，比别人更好一些。——
声情并茂地朗读
如果你的琴声再响一点
对比
儿……歌手了。
(3)作者对蝈蝈的称呼有那些?说说作者在什么 情况下用什么称呼,这样写有什么效果？
狂热的狩猎者
当蝈蝈捕杀蝉时
我笼里的囚犯
当蝈蝈成为作者笼中 观察和实验的对象时
蝉的屠夫
当蝈蝈吃蝉肉时
效果 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行
文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象
这篇科学小品文，妙趣横生。作者观察细 致，文笔细腻生动，文中的蝈蝈活灵活现，令 人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与 热爱，对自然的陶醉与痴迷。
(2)蝈蝈叫声的特点是什么？课文是用什 么独特的方法介绍蝈蝈的叫声的？好处是 什么？
（3）作者对蝈蝈的称呼有那些？说说 作者在什么情况下用什么称呼?这样写 有什么效果？
(1)作者是怎样引出蝈蝈的?这种写法用 《题破山寺后禅院》里一个词语来命名？ 有什么艺术效果？能举课外的例子说明 吗？
从蝈蝈的生活环境入手和蝉被蝈蝈捉住发 出的绝望哀号引出蝈蝈。
谈谈你的收获
一级：50分 积累了词语？作家作品？文章的内容？ 二级：（80分）抓住特征介绍一种动物的 生活习性。 三级：（100分） 曲径通幽式的写法？ 让声音生动形象的方法？ 四级：（200分！） 通过叙事的手段，写出生动活泼的小品文？
完成作业
1、拓展：课外阅读《昆虫记》。 2、仿写:（任选其一）
《昆虫记》是一部严 谨的科学著作，但面 孔却十分和善，似一 个个小故事。
以人性观察虫性， 并以虫性反观社会人 生。整部作品充满了 对自然万物的赞美之 情。
鲁迅说： 《昆虫记》是“讲昆虫故事”、
“讲昆虫生活”的楷模。
周作人说： 比看那些无聊的小说、戏剧更
有趣味，更有意义。Baidu Nhomakorabea
红字注音 喧嚣（ ） 劫掠（ ） 吮取（ ） 篡夺（ ）鸟喙（ ）莴苣（ ） 狩猎（ ）嗉囊（ ）螽斯（ ） 下颚（ ）
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流 经山谷，似一幅流光溢彩的画页， 似一阕跳跃着欢快音符的乐章， 让你的朗读，给听众带来视听的 愉悦感。
这篇课文主要介绍了蝈蝈哪些内 容？10个字概括。
这篇课文主要写了绿色蝈 蝈的叫声、外形特征、以及 食性。
课文分析
(1)作者是怎样引出蝈蝈的?这种写法用《题破山寺 后禅院》里一个词语来命名？有什么艺术效果？ 能举课外的例子说明吗？
A、细致地描写一种小动物 的形体特征；
B、形象地描述一种昆虫或者鸟 的叫声；
C、抓住特征介绍一种动物的生 活习性。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
胡川语慧《绿色的蝈蝈》
法布尔：
法国著名昆虫学家。 1823年出生于法国一户普 通农民之家。从小迷恋大 自然。通过自学，获得自 然博士学位。1875年开始 著作《昆虫记》，1880年 后的35年里一直在“荒石 园”中从事昆虫学研究工 作，1915年11月去世， 留有《昆虫记》共十卷二 百万字。
《昆虫记》：