复习课第三课在交往中完善自我

复习课第三课在交往中完善自我

一、复习目标(1分钟) 枣庄市彭楼中学高德晖

1.情感态度价值观

树立文明交往的意识，养成文明礼貌的行为习惯。正确对待交往，学会尊重，宽容、平等待人。

2.能力

初步培养交往与沟通的能力。

3.知识

理解交往的必要性和重要性；理解礼仪交往的原则。

二、复习指导（1分钟）

请同学们结合课本第三课内容，认真背诵以下自己未掌握的知识，20分钟后检查。

交往伴一生，一生在交往

1.交往的必要性：

①在社会生活中，每个人必须与他人交往。只有在交往中我们才能更好的认识自我，发展自我，才能体验到人生的快乐，悲伤，烦恼，爱与恨，才能满足心理上的需要，更好地适应社会。

②交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。

2.交往的重要性：

①通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。

②我们通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我。

③交往中朋友在物质上给予的帮助，在精神上给予的鼓励，激励我们去克服困难，战胜挫折。

3.交朋友时，我们要注意什么？

交往对我们的成长有重要影响，朋友在我们的生活中有着重要的作用。但是，交往也要慎重。我们在生活中要学会交往，谨慎择友，多交益友，乐交诤友。

我们的朋友遍天下

1.我们的交往圈如何划分？

①如果我们把交往圈分为内外两个圆圈的话，青少年时期的交往关系可以被称之为内圈。踏上社会后，交往关系将大为拓展，也就形成了交往的外圈。

②随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展，交往的范围越来越大。青少年的交往主要停留在内圈的交往阶段，友情主要集中在同学之间，而内圈的交往恰恰是外圈交往的准备和铺垫。我们应该在内圈交往的基础上，积极突破内圈交往，及早进入外圈交往。

2.青少年如何在内圈交往？

①青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈，朋友在我们的生活中扮演越来越重要的角色。

②在校园里，我们应当重视与同学之间的关系，广交益友，让朋友伴随我们度过快乐的时光。应当敞开心扉，积极交往，让交往充实我们的生活。

3.扩大交往范围的重要性：

①交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。

②当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。

4.扩大交往范围的好方式是什么？

参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。

5.青少年在外圈交往应注意什么？

现实社会生活中的人际关系比较复杂，青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从。

6.中学生如何在日益频繁的国际交往中做友好交往的使者？(怎么利用互联网交往？)

①互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的

交往范围扩大到全世界。

②我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。③在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下。

三、自主复习，（18分钟）

1.学生自背，同桌互背，教师抽查。

2.18分钟后，通过举手了解学生掌握情况。

四、拓展应用

在毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词49周年之际，枣庄实验学校组织开展了“雷锋与我同行”系列主题教育活动，为全体同学布置了德育实践作业，学校老师带领学生会干部、部分学生代表先后来到凤凰山庄东区、凤鸣湖、兴城敬老院等地开展志愿者活动。小波和许多同学都报名参加了活动，同学们在奉献自己的“光”和“热”的同时，彼此结下了深厚的友谊。

1.小波扩大交往范围的方式是什么？还有其他扩大交往的好方式吗？

2.小波和其他志愿者朋友们在活动中有哪些收获？

五、达标检测（15分钟）（请认真审题，工整书写，答案条理，独立做题。）（一）单项选择

1、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……

上述现象

①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步由内圈向外圈扩展，交往的范围会越来越大②启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力③说明了参加公益活动是由内圈向外圈发展，扩大交往的好方式④说明了文明交往礼为先

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

2、交往对我们的成长有重要影响，下列能说明这一点的有

①多一个好朋友，多一条出路②结交坏朋友，会把自己引向深渊③朋友不分好坏，都是我们宝贵的财富④交友不必分好坏，关键在于自己如何把握

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

3、下列做法，能使我们在交往中不断完善的有

①不断结识新朋友②择其善者而从之，其不善者而改之

③结识新朋友，不忘老朋友④只和比自己成绩好的人交朋友

A、①②

B、①②③

C、②③

D、②④

4、某同学开始沉迷于网络游戏，后来在家人和老师的帮助下，解脱出来，成为电脑网页制作的校园小明星。这说明

A.网络交往是把锋利的双刃剑。我们要学会抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事

B.网络上的东西都是不良诱惑

C.网络交往都很精彩

D.网络交往都很无奈

5、下列观点错误的是

A.朋友圈越大越好，朋友不管好坏，越多越好

B.参加公益活动或社会活动，是由“内圈”向“外圈”发展，扩大交往范围的好方式

C.网络交往是一把锋利的双刃剑，我们上网，要发挥网络的积极作用

D.青少年在外圈交往时更应该谨慎

（二）价值判断

6、好朋友是我们一生的财富，所以在交往中朋友越多越好。

判断：

理由：

（三）请你回答

7、随着互联网的发展，青少年上网现象越来越普遍。但网上不良信息的出现，网上交往规则的丧失，时刻威胁着涉世不深的青少年，严重影响了青少年的健康成长。

（1）请你举出网上不良信息的几个案例。

（2）青少年交往应遵循哪些规则？

（3）请为青少年提出几条自我保护的具体措施。

（4）你如何看待网络生活？

8、某同学在日记中写道：“我从小一个人睡一间屋，一个人做作业，很少有时间跟院子的小朋友玩，参与大人的活动更觉得没劲。我宁愿一个人在家玩，看电视，也不愿随父母出去见人。但是我越来越感觉到苦闷，不知道怎么跟同学相处了。”

（1）该同学为什么会有这样的感受？

（2）假如你是他的同学，请你帮他走出苦闷。

拓展应用：

助学P31

参考答案：

1.A

2.A

3. A

4.A

5.A

6.课本P36