《寒风吹彻》上课版(1)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

山东省单县第一中学
作业布置
1、作为学生,我们该如何面对学习生活中的
“寒风”?写一段100字左右的读书笔记。
2 、推荐阅读:刘亮程的《对一朵花微笑》 P67,深入体味刘亮程文章的语言质朴而隽永 的特点。
刘亮程的才能在于,他好像能把文字放到一条清 亮透明的小河里淘洗一番,洗得每个字都干干净 净,但洗尽铅华的文字里又有一种厚重。捧在手 里掂一掂,每个字都重得好像要脱手。 ——李陀
山东省单县第一中学
悟读——升华
面对生活学习中的“寒风”,运用修辞手法
写一句话,表达你品读的感悟。
山东省单县第一中学
热爱生命
汪国真
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中
寒风吹彻 我们谁也帮不了谁 贫穷、冷漠、孤独和死亡 正在蚕食着 渐渐退守的温暖 春天是梦吗 不 即使在冰河的底层 也会有融水潺潺流动 小小的花会在风中摇动 把所有的微笑 交给这些弱小的颤抖
哲人哲思
我们每个人的个人处境都是悲剧性的。 我们每个人都是孤单的,有时我们通 过爱情或感情或创造性要素来逃避孤 独,但生命的喜悦只是我们给自己造 成的聚光点,道路的边缘依旧漆黑一 团,我们每个人都将孤零零死去。 ——小说家斯诺
深读——探究
“寒风吹彻”作为标题,题简意丰,请结 合全文谈谈你的理解。
面对如此寒冬,作者又感叹:
“那个寒风吹彻的冬天是生命必经的季 节,……寒风吹彻中,我们还有春天的 梦。” 找出文中让你感到温暖的文字。
我才三十岁,肯定能走过冬天------信心 把冻僵的路人请到家中取暖---------善心 儿女们常回家和母亲坐坐-----------孝心
3.我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影
任何人都走不出生命的 冬天,但每个人都可以走 出精神的冬天!
寒风里的梦
当我独自一人 在风雪无边之夜 蜷缩 我便明白生命的荒凉早已敞开 麦地空旷 颗粒尽无 寒风穿透脊梁 伸出的双手顿成冰霜 雪落在十四岁的那夜 雪落在父亲混沌的双眼 雪落在母亲不再花开的枝头 雪落在每个人一生的岁月
文本研读
阅读1-4段,寻找描写冬天 的句子,并总结冬天的特 点。
用几个词语概括你对文章的看法、 评价或感受:
• • • • 冷 无奈 缺乏温暖,好象生活无希望 混乱、夹杂不清
Hale Waihona Puke Baidu
感的自然的气候的寒冷,还指贫弱的社会生存环 境或生存状态的恶劣及心理、精神、灵魂意义上 的寒冷。 3、“彻”字力度很大,用词考究。广度上:寒风 几乎吹彻所有处境窘困的人。深度上:寒风彻骨 彻髓,吹遍了人的一生,在摧毁程度上逼向生命 的极致或终点——死亡。
热爱生命
汪国真
1.我不去想是否能够成功 既然选择了远方 4.我不去想未来是平坦还是泥泞 便只顾风雨兼程 只要热爱生命 一切,都在意料之中 2.我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚
主 题
文章借“大雪”、“寒 风”等物象以及人事,写生存 境遇的恶劣和生命的痛苦与 无奈;同情自己,关怀他人,平 静地表达着悲悯情怀,富有人 性的光辉.
• 对于苦难的人,苦难的唯一意义就 是苦难。对于苦难外的人,苦难的 意义也很多,但是,悲悯生命,同 情自己,却是最富有人性的光辉。 1、“寒风吹彻”是贯穿全文的线索。 2、“寒风”不仅指文中的寒风、寒冷、大雪等可 ----余党绪
浅读——概括
山东省单县第一中学
作者主要回忆了哪些人的哪些事呢? 作者 路人 姑妈 母亲 拉柴冻伤 雪地冻死 抱憾离去 冬季来临
品读——鉴赏
山东省单县第一中学
通过这些人和事,作者对生命有什 么感悟?(找出文中含义隽永触动你的句子品
读,可以从修辞手法、炼字等角度赏析)
生命孤单 生命脆弱
生命无奈
山东省单县第一中学
温馨提示:你准备好课本、学案、双 色笔了吗?
坐姿端正,精神饱满 语文学习,收获无限
刘亮程
单县第一中学 冯红侠
学习目标
山东省单县第一中学
1、品味本文质朴而隽永的语言。 2、体会作者对生命的独特感悟。
检查预习
——正字正音
悄无声息 (qiǎo) 蜗居 (wō) 骨髓 (suǐ) 气氛 (fēn) n) 双鬓 (bì 凉飕飕 (sōu) 蜷缩 (quán suō) 凛冽 (lǐn liè) 寒暄 (xuān) 杯水车薪 (xīn)
品读——鉴赏
“而这次,一野的寒风吹着我一个人。似乎 寒冷把其他一切都收拾掉了。现在全部地 对付我。”(10段)
明确:用“收拾”“对付”来表现“寒风” 的飞扬跋扈、横行无忌之态,突出了“我” 置身于寒风中的那种令人绝望的孤独、窒 息感。
——知人论世
刘亮程,出生在新疆古尔班通古特沙漠边缘的一个小 村庄里,在那里度过童年和少年时期。劳动之余写点 文字,大多写自己生活多年的一个村子。这里吼,可 谓寒冷彻骨。“这里物质极度贫乏,人畜共居的村庄 里,房子被风吹旧,太阳将人和牲畜晒老,所有事物 都按自然的意志伸叶展枝。”作者在不慌不忙中叙述 着一种人类久违的自然生存。著有散文集《一个人的 村庄》。
相关文档
最新文档