初中中考语文口语交际专题训练.doc

中考口语交际答题方法及实例班级姓名
【解题策略】对象、礼貌、委婉
（1）言之有“礼”“礼”即得体，应根据特定的情景采用得体的用语
（2）言之有“物”“物”即内容，要摒除不合实际的空话、套话或含混不清言语，话语应力求清楚、明白、简洁
（3）言之有“序”“序”即顺序，说话有合理的顺序，不颠倒混乱。

（4）言之有“节”“节”即简明，答题时要满足试题要求，简明有序作答，字数适中，标点恰当
一、主持类
例1 为落实《通知》要求，某中学初三（ 1）班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作
根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白
（1）开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语
（2）开场白中要有与“奥运”相关的内容，如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等（涉及一项内容即可）
二、论辩类
例2（浙江宁波市）：信息时代，网络阅读对青少年影响很大网络阅读究竟是利
大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？学校准备搞一次辩论会现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由
三、阐明类
例3（陕西省）：中考临近，高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈
着急地说：“马上要中考了，你怎么还去打球？”在这种情况下，高明怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的？
四、劝说类
例 4（安徽省）：班级要召开“我看小事”主题班会，活动过程中遇到了下面的问。