《台湾蝴蝶甲天下》 优秀 ppt课件

说明方法：举例 子、摹状貌
6
“蝶”影重重—— 奇
皇蛾阴阳蝶—— 形态奇 说明方法：摹状貌、
举例子
7
走进蝴蝶谷
8
“蝶”影重重——课外拓展
请同学根据蝴蝶生 理机能的特点，辨 识图片上几种蝴蝶 的生存手段和护身 手段。
枯叶蝶—拟态
透翅蝶
黑白金斑蝶 食毒防身 9
品味语言——“蝶”语飘香
教学
重点
有感情地朗读第四段，说出其中用 到的修辞方法；再思考是什么原因 使蝴蝶谷内形成如此优美的景观的。
比喻、对偶
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总结归纳
生理 机能
生活习性、 保护本领
生活环境、 气候条件、 地理位置
数量大、 种类多、 形态奇、
从事物相关联系上来说明 事物特征
运用了举例、分类别、引 用、列数字、做比较的说 明方法。
拓展 作业
以“文艺作品中的蝴蝶”为题，写一篇 说明性的文字。
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台湾蝴蝶甲天下
日照航海技术学校 航管系 厉亚平
1
逆光
预习检查
ruǐ
袅娜niǎo 枭雄xiāo
shǔn
繁殖 c花hán蕊 凫清n水i幽ǎfoú 吮吸
迁徙 遮盖 潺潺 袅绕
古木参天 鸟语花香 翩翩起舞
栖息繁衍 流水叮咚 独一无二
绿草如茵 心旷神怡 拂红穿绿
2
整体感知—印象初探
朗读课文，用自己的话 说说台湾蝴蝶甲天下的 原因？
3
深入探究—“蝶”影重重
教学重点、 难点
认真阅读文章2——4自然段，说说台湾蝴 蝶给你留下了哪些深刻的印象？主要运用 了哪些说明方法？
数量大 种类多 形态奇 列数字
活动区域--蝴蝶谷
举例子
繁殖生长
摹状貌？
4
“蝶”影重重—— 美
最美丽的黄裙凤蝶， 被誉为“蝶中皇后”。
说明方法：举例子、 摹状貌
5
“蝶”影重重—— 大
本文语言平实之中见生动 优美，增加了说明的形象 性
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拓展延伸——又见蝴蝶
1、音乐作品《蝴蝶泉边》《两只 蝴蝶》 2、戏剧《梁山伯与祝英台》 3、诗句：庄生晓梦迷蝴蝶
留连戏蝶时时舞 4、蝴蝶效应 5、……
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作业布置
基础 作业
摘抄词句，识记字词，完成《学习指导》 课内阅读部分。
能力 作业
运用描摹性的语言介绍我们的校园或校 园一角。