九年级数学复习之图形与变换专题训练(多套)

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A

B

C

D 中考专题训练(五)

数学·图形与变换

〖考试说明〗对图形与变换的考查主要类型:⑴图形变换的性质理解、轴对称图形与中心对称图形、三角形相似的判定与性质、锐角三角函数的概念等基础知识的考查主要以选择题、填空题为主;⑵将图形的平移、旋转、轴对称、中心对称等知识组合出题,多以平面直角坐标系或网格为载体,此类题一般以动手操作题的形式出现,进而分析、探究图形变换的区别和联系;⑶图形的折叠、旋转、三角形相似的性质应用以及借助锐角三角函数解决测量问题,加大了知识的横向与纵向联系及应用问题的考查力度,在中考中日益加重。 一、重温考点力求准确

1.如右图,用放大镜将图形放大,应属于哪一种变换....:

(请选填:对称变换、平移变换、旋转变换、相似变换).

2.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A .等边三角形 B .平行四边形

C .抛物线

D .双曲线

3.在下图右侧的四个三角形中,不能由△ABC 经过旋转或平移得到的是( )

4.如图,已知△EFH 和△MNK 是位似图形,那么其位似中心是点( )

5.在正方形网格中,△ABC 的位置如图2所示, 则cos ∠B 的值为( ) A . B .

C .

D .

6.如图,将左边的矩形绕点B 旋转一定角度后,位置如 右边的矩形,则∠ABC =______.

7.在比例尺为1︰2000的地图上测得AB 两地间的图上距 离为5cm ,则AB 两地间的实际距离为m . A

B

C

(A ) (B ) (C ) (D )

H

F

M

N

二、综合运用提炼方法

8.如图,正方形的边长为4cm,则图中阴影部分

的面积为cm2.

9.直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将

如图那样折叠,使点与点重合,折痕为,

则的值是()

A

.B.

C.D.

10.如图,已知Rt△ABC≌Rt△DEC,∠E=30°,D为AB的中点,

AC=1,若△DEC绕点D顺时针旋转,使ED、CD分别与Rt△ABC

的直角边BC相交于M、N,则当△DMN为等边三角形时,AM的值为()A.B.C.D.1

11.如图,若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的

格点,为使△PQR∽△ABC,则点R应是甲、乙、丙、丁四

点中的()

A.甲B.乙 C.丙 D.丁

12.如图,在小山的西侧A处有一热气球,以30米/分钟的速度沿着与垂直方向所成夹角为30°的方向升空,40分钟后到达C处,这时热气球上的人发现,在A 处的正东方向有一处着火点B,十分钟后,在D处测得着火点B的俯角为15°,求热气球升空点A与着火点B的距离。(结果保留根号,参考数据:

(,,,)。

三、强化巩固提高效率

1.与平面图形有①有相同对称性的平面图形是()

2.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD,AC,BD相交于O点,

6 8

C

E

A

B

A.B.C.D.

∠BCD=60°,

则下列说法正确的个数是

( ) ①梯形ABCD 是轴对称图形 ②BC=2AD

③梯形ABCD 是中心对称图形

④AC 平分∠DCB

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个 3.如图,在Rt △ABC 中,,D 、

E 是斜边BC 上两点,且∠DAE =45°,

将△绕

点顺时针旋转90后,得到△

,连接,下列结论:

①△≌△

;②△

∽△

; ④

其中正确的是( )

A .②④;

B .①④;

C .②③;

D .①③.

4.小刚身高1.7m ,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m ,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m ,那么小刚举起的手臂超出头顶( ) A .0.5mB .0.55mC .0.6mD .2.2m

5.如图,在平地上种植树时,要求株距(相邻两树间的水平 距离)为4m .如果在坡度为0.5的山坡上种植树,也要 求株距为4m ,那么相邻两树间的坡面距离约为( ) A .4.5m B .4.6m C .6m D .8m

6.如图,在10×6的网格图中(每个小正方形的边长均为1个

单位长),⊙A 的半径为1,⊙B 的半径为2

,要使⊙A 与静 止的⊙B 内切,那么⊙A 个单位长. 7.如图,菱形

中,

,将菱形

绕点按顺时针方向旋转,则图中由

,,,

围成的阴影部分的面积是.

8.如图,已知

的半径为6cm ,射线

经过点,

,射线

相切于点

.两点同时从点出发,点以5cm/s 的速度沿射线

方向运动,点以

4cm/s 的速度沿射线

方向运动.设运动时间为s .

⑴求

的长;

⑵当为何值时,直线

相切?

B A A B

C O

A

B

Q

O P N

M

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