相声台词普通话
相声台词---普通话
相声台词---普通话
甲：诸位领导老师
乙：亲爱的同学们
齐：大家晚上好！
甲：今天上报告厅来
乙：啊！
甲：是来给大家说段相声
乙：可不是嘛，要是吃饭就上食堂啦。甲：我们的相声名字叫《普通话》。
乙：是这么个名儿。
甲：什么是普通话呢？
乙：听她给您解释解释。
甲：普通话啊！！
乙：啊！
甲：有这么大，皮薄馅多，咬一口一嘴油……
乙：去！你这是小笼包子吧！
甲：对对！！要说这小笼包子啊！那是真好吃！咬一口，一嘴油……
乙：甭咬啦！！！象话嘛你！咱们今天说的是普通话。
甲：我是在说普通话啊！
乙：怎么回事？
甲：你……敢说我刚才说的是地方言？
乙：骇，这么个普通话啊！我的意思啊，您得大伙解释解释！
甲：用得了解释吗？现场除了你这么笨的……都知道！不要以为自己不知道的，别人也就不知道。所谓知之为知之，不知为不知。啊！你都知道什么呀？外表美丽有什么用！讲过多少次，啊，谦虚使人进步，骄傲使人落后！啊！我之所以没有正面解释什么是普通话，是因为我不知道吗？
乙：（垂头不语）
甲：是因为我为人谦虚谨慎。所谓普通话，啊，（背手）就是普普通通说话。
乙：啊？这不望文生义吗！
甲：这是不对的！
[Word]小学生相声：吹牛
小学生相声:吹牛 甲: 我们家是吹牛世家! 乙: 我们家还是吹牛专业户呢! 甲: 我们家吹牛不纳税。 乙: 我们家吹牛还不交钱呢! 甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。乙: 爬着去? 甲: 谁刚生下来就会爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就当厕所了呗! 乙: 这叫尿床! 甲: 我三个月就会跑。 乙: 那准是个怪胎～ 甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。 乙: 就这么跑呀! 甲: 要说吹牛,我可是没人能比。乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比? 甲: 在这吹?没问题! 乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条～甲: 我一顿饭能吃八斤水饺～ 乙: 哎呀,我发烧了～ 甲昨天晚上我也发高烧啦～乙我高烧六十七度。 甲我高烧九十四度。 乙你也不怕烧死啊～” 甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了～ 乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿～ 甲: 我比楼高～ 乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机～甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地 ～乙: 那你的脸呢?
甲: 吹牛的人不要脸了! 乙: 哎!----- 甲怎么样, 乙再来呀。 甲还想吹什么? 乙来吧。 甲你来吧。 乙告诉你呀～我这个人能耐可大啦～甲有什么能耐, 乙我这人能用耳朵看书。 甲你没问问我有什么能耐吧, 乙你有什么能耐, 甲我经常用鼻子吃饭。 乙那我能用胳肢窝找矿。 甲我能用嗓子眼儿发电。 乙我隔着墙能看见人。 甲我隔着你衣服能看见你钱。乙昨天晚上我请同学吃饭啦～甲我昨天晚上也请同学吃饭啦～乙我怎么吹，他怎么吹呀～甲来吧～ 乙吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦～甲我吃着吃着也坏啦～我把勺子咽下去啦～乙我吃着吃着又坏啦～我把盘子咬下一块来。甲我吃着吃着也坏啦～我把大碗咬下一块来～乙我吃着吃着又坏啦～我把那桌子给咬下来啦～甲我吃着吃着也坏啦。我咬……我把自己鼻子咬下来啦～ 乙啊,你够得着吗, 甲我跷着脚咬的～你管得着吗, 乙像话吗, 甲我在吹牛上有祖传秘方。乙我能把方的吹成圆的。 甲我能把短的吹成长的。
普通话水平测试口头作文30篇
最新普通话水平测试口头作文30篇 1、我的愿望 愿望，每一个人都有，但是每个人的愿望都不同，有的人想老师，有的人想当科学家，甚至有的人想当老板等等。 我的愿望是当一位出色的教师。 这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。老师又是辛勤的园丁，是学生们心中的好榜样，老师可以把自己知道的知识传给学生，也把做人的道理教给学生。所以，我想做一名老师 现如今，我已经是一名变通的幼儿教师了。我会跟学生搞好师生关系，多了解她们，多和她们沟通。让她们快快乐乐的，适当的时候，我会和她们一起玩游戏。我绝对不会给学生布置那么多作业。上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。学生们做错事的时候，我会因势利导，让她们认识到自己做错了，自学改正。我不会做出一些过激的事，我也不会打骂她们。我会把自己的知识毫不保留地传授给学生，我会用自己的好行为去影响学生。 为了实现这个愿望能够，我一定要努力学习。认真学好普通话，力争做一名出色的老师。 2、我的学习生活 有人说，学习生活是多姿多彩的，学习会给人带来无穷的乐趣。我说，学习生活既枯燥又艰苦，是一种最不想干但又不得不干的苦差。
我是一名幼儿教师，每天跟幼儿打交道已经心力交瘁，业余时间还得啃那些专业书，更是筋疲力尽。 俗话说“活到老，学到老”，我知道，学习能使我增长知识、开阔眼界。教师更应该提倡终生学习。 然而，学习真的是苦的，记得在我读电大的时候，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师给我们布置了小山般的复习题，但白天我得带学生，根本没有时间，只能是在人睡时我学，人休时我学，人玩时我学。可是，不管你愿意不愿意都要学习，既如此，倒不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉，如果不快乐，什么都是空的，学习又有什么意义？学习固然很辛苦，但是，我也在苦中尝到了甜头。一方面自己得到了应有的充电，视野开阔了；另一方面，自己能用学到的知识运用到教学上去，学生的脸上挂上了笑容，自己也感觉开心。看到自己因为学习有了长足的进步，尤其是自己在工作上历尽了千辛万苦而获得成功时，感觉学习的果实是那么的甜！所以我想说，学习虽苦犹乐！ 3、我最尊敬的人 在我接触的人群当中，我最尊敬的人就是我的爸爸。 爸爸给我的整体感觉就是严肃。但我的爸爸不是那种老板着脸，别人不敢靠近的人，有时候爸爸也爱笑，笑得比谁都开心，活脱脱像个天真无邪的小孩子。我之所以尊敬爸爸，是因为我欣赏爸爸的为人处事。 爸爸是个村长，可算是个小父母官。村民平时大事小事都得找他，如果是工作中的事，爸爸肯定会卖力地完成，但如果是些私人的琐事，爸爸会坚决拒绝的。有两件事给我印象特别深刻。 第一件事，那是去年冬天的一个晚上，我和家里人准备了一桌丰盛的晚餐，正等爸爸回来，因为那天是爸爸的生日，一会儿，爸爸回来了，刚坐下来，突然
相声：语言专家
语言专家（四人相声） A：我们祖国的语言丰富多彩。 B：对！ A：我们祖国的语言奥妙无穷。 B：对！ A：在语言方面，我们俩好有一比。 B：怎么比？ A：一个是大学里的博士生，一个是小学一年级的留级生。 B：这是什么比喻呀！……好，好，好。那我倒要向你请教请教。 A：（得意地）不用客气！ B：瞧他那臭美样好—— （C和D跑上台） B：你们两个跑上来捣什么乱？ C：（新联方言）我们没有上来捣乱喃，是听那边那些人讲，直边有个语言专家。D：（新联方言）还是个名气没魂得大的个博士呢！ CD：（新联方言）我们来向专家请教语言问题喃。 A：两位朋友，请讲普通话。 CD：普通话？ A：“写规范字，讲普通话”，学校那边的墙上就写着，两位朋友，没有看见？CD：（新联方言）乖乖！真的像个语言专家！ A：刚才两位小朋友使用的语言叫“方言”。 CD：果是的？ A：新联方言，是介于南通话与如东话的一种地方方言。 CD：好的，直回我们只讲普通话，不讲方言，果行？ A：这叫“彩色普通话”，又叫“狼山牌普通话”。 B：你们两个也真是的，净让语言专家看我们的笑话。 C：你是语言专家？ A：是的。 D：语言专家就是你？ A：没错！ C：好，听这个—— CD：（“哈尼语”音调）“红河人民广播电台，刚才科罗科罗尼响，不是北京时间，是话筒倒赖……” A：说什么呀！ C：（哈尼语）“撒芝哈拉莫得西，哀海草瓦左。” A：这是哈尼族的哈尼语。意思是“这是美丽的校园，我们在这里读书学习。”CD：（新联方言）乖乖！真的像个语言专家！ B：嗨！又说方言了！ A：这样吧，我们进行一场“词语PK赛”，看一看谁用词语用得生动形象、巧妙有趣。 BCD：PK就PK，不怕你是语言专家！——耶！ A：好，听这个——金湖广场、文化广场，人山人海，热闹非凡!
相声 爷爷学说普通话
爷爷学说普通话（相声） 乙：王大毛，前两天看你愁眉不展的，是不是出什么事了？ 甲：嗨，别提了。 乙：怎么，考试考出大鸭蛋来了？ 甲：不是。 乙：那是怎么回事？ 甲：咱们学校不是搞了一个家庭推普活动嘛 乙：啊，是呀，现在我们一家都在说普通话呢，这怎么了？ 甲：怎么了？在家里我推不动啦，我遇到阻力了 乙：阻力？谁是阻力？ 甲：我爷爷。 乙：你爷爷？ 甲：啊，我在家一说普通话，他就说我 乙：他怎么说你 甲：（土）说普通话？普通人才说普通话呢，毛主席就不说普通话。我给你起名叫大毛，就是让你学毛主席。往后不许说普通话了。 乙：这都哪跟哪呀。普通话不是普通人说的话， 甲：（土）那是嘛话？ 乙：是在全中国普遍通用的话。学说普通话，方便你我他。 甲：（土）你我他？学说普通话，没有俺，只有你和他。 乙：这是什么呀？学说普通话，高雅又潇洒。 甲：（土）学说普通话，让俺变哑巴。 乙：这怎么又变哑巴了？爷爷，我们学说普通话这是学校搞的一项活动。 甲：（土）学校搞的活动呀 乙：这回有门了 甲：（土）我就是不说老师们能把我怎么的喽啊 乙：是不能把你怎样，人也不能不让你说话呀 甲：嗳，你还别说，还真有人不让我爷爷说话了。 乙：是吗？谁有这么大能耐呀？ 甲：我表弟 乙：你表弟？ 甲：是啊，前几天，爷爷去城里我姑姑家，说是想闺女了，在城里住个十天半个月的，可只住了两夜，就跑回来了。 乙：邮，怎么了？ 甲：我姑姑家有一个表弟，今年五岁，上幼儿园了。老爷去看他了，挺高兴啊，和老爷挺亲热。我爷爷看着也高兴啊，就教了表弟一首诗。 乙：你爷爷还会教诗呢，他是怎么教的？ 甲：（土）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，哑北低头思故乡。 乙：这是什么呀 甲：我表弟还挺乐，第二天到幼儿园表演节目的时候，他就给大家朗诵了 乙：他也是你爷爷那个调儿朗诵的？ 甲：（土）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，哑北低头思故乡。 乙：嗨 甲：他这一朗诵，把班上的小朋友可给乐坏了，连老师也乐得直不起腰来了
相声普通话与方言台词
相声《普通话与方言》台词 侯宝林，郭启儒 甲您说相声也常说北京话吗？ 乙哎，干吗常说北京话呀！我们说相声就得说北京话呀！ 甲哎！那可不对。 乙怎么？ 甲你应该说普通话呀！ 乙普通话不就是北京话吗？ 甲错了不是。 乙怎么？ 甲北京话是北京话，普通话是普通话。 乙噢！这还不一样哪！ 甲哎，现在推广普通话。 乙是。 甲它是以北京话为基础方言。 乙噢。 甲以北京音乐为标准音。 乙这我还不太明白呢！ 甲这你不太明白呢！ 乙不明白。 甲这你得好好学！你看说普通话的好处大了，因为现在有山南的，海北的，各处的人在一起工作，如果都用方言那就不好懂了，都用普通话就彼此都能懂。 乙噢！是喽。 甲您比如说这么一句话吧—— 乙什么话呢？ 甲用普通话说就好懂了：“你看这是什么？” 乙这句话就是普通话？ 甲哎，你要用北京话就跟这个不一样了。 乙北京话怎么说呢？ 甲“你这瞜瞜（zhei）是什么？” 乙噢，瞜瞜。 甲瞜瞜这（zhei）是什么？普通话说：“这是什么？”是不是啊？ 乙是是，就在字正。 甲哎你要到天津这句话就变了。 乙天津话怎么说？ 甲“你看看这(jie) 是(si)嘛(ma)？” 乙哎！这是天津话。 甲是吧？ 乙哎。 甲到上海话，又不同了。 乙上海话又怎么说哪？ 甲你看看这是什么？ 乙这啊？
甲“你（nong）看(ku)看(ku)这(di)是(ge)什么(sa me zi)?” 乙这这句话我就不懂。 甲也是这个意思啊：“你看看这是什么？” 乙噢，也是这个意思。 甲对吧。 乙噢。 甲要是到我们家乡，这句话又变味了。 乙您什么地方的？ 甲沧县。 乙沧县？ 甲沧州嘛！ 乙这句话怎么说哪？ 甲“你瞅瞅这是什么（me）呀？” 乙噢，这是沧州话。 甲你要到福建省福州，跟这又不同了。 乙是啊！ 甲那更不好懂了。 乙福建话这句怎么说哪？ 甲“你（lu）看(kan)这(zui)是(sai)什么(nao)？” 乙这句话我更听不懂了。 甲所以呀，大家都学普通话有好处呀！ 乙是喽。 甲普通话跟北京话区别不大。 乙噢！ 甲你要学普通话常听相声有好处。 乙就能够学普通话。 甲哎。相声它不是北京话吗？ 乙是啊！ 甲它就是儿化韵多。 乙噢！儿化韵。 甲这是最大的区别。普通话说“今天”，“明天”，“后天”。 乙对啊。 甲北京话那就不这样了。 乙怎么说哪？ 甲“今儿”，“明儿”，“后儿”。 乙对！ 甲没事儿出门儿，遛弯儿，买根冰棍儿。 乙噢，这是儿化韵。 甲哎！你看这儿化韵也有它的好处。 乙那有什么好处啊？ 甲你要写在字上，你写“冰棍”，可是你要说话哪，就得说“冰棍儿”。乙啊！冰棍儿。 甲冰棍儿，它区别词意：冰棍儿，它加这个儿化叫你听这东西不大。乙噢！就是小意思。
语言专家四人小品剧本幽默搞笑小品相声剧本年会晚会庆典
语言专家（四人相声07） A：我们祖国的语言丰富多彩。 B：对！ A：我们祖国的语言奥妙无穷。 B：对！ A：在语言方面，我们俩好有一比。 B：怎么比？ A：一个是大学里的博士生，一个是小学一年级的留级生。B：这是什么比喻呀！……好，好，好。那我倒要向你请教请教。 A：（得意地）不用客气！ B：瞧她那臭美样好……听好—— （C和D跑上台） C：（个旧方言）说些呢，说些呢，你机认不得，你机认不得！CD：（见AB）在直尼，在直尼，将尼在直尼！ B：你们两个跑上来捣什么乱？ C：（四川方言）我们没有上来捣乱喃，是听那边那些人讲，直边有个语言专家。 D：（个旧方言）还是根天上尼埃份认得一半，地下尼将尼认得呢埃份博士呢！ CD：（个旧方言）我们来直尼请教语言问题喃。
A：两位小朋友，请讲普通话。 CD：普通话？ A：“写规范字，讲普通话”，你们学校那边的墙上就写着，两位小朋友，没有看见？ CD：（方言）买买！真尼像根语言专家！ A：刚才两位小朋友使用的语言叫“个旧方言”。 CD：（“彩色”普通话）给是该？ A：个旧方言，是受“沙攸腔”影响的一种地方方言。 CD：（“彩色”普通话）哈，直回我们只讲直根普通话，不讲埃根方言，给要得？ A：这叫“彩色普通话”，又叫“马街普通话”。 B：你们两个也真是的，净让语言专家看我们的笑话。 C：你是语言专家？ A：是的。 D：语言专家就是你？ A：没错！ C：好，听这个—— CD：（“哈尼语”音调）“红河人民广播电台，刚才科罗科罗尼响，不是北京时间，是话筒倒赖……” A：说什么呀！ C：（哈尼语）“撒芝哈拉莫得西，哀海草瓦左。” A：这是哈尼族的哈尼语。意思是“这是美丽的校园，我们在
怎样学习普通话才最高效
怎样学习普通话才最高效？ 1、正确模仿 ①专业普通话教师的互动式示范模仿、教学辅导（哪怕几次、一次的针对性辅导。无数事实证明，母语方言巨大的惯性使成年人自我矫正方音几乎不可能，必须有专业老师的互动辅导才能较快奏效）。 ②正规普通话教材（必须配录音才更有效）：本人编录出版的《实用普通话水平测试与口才提高》《普通话字音速成——识字特快列车》《普通话培训测试教程》，各地大新华书店和网上“当当”“卓越”有售。 ③网上普通话学习资源:如 ④中央电视台、中央人民广播电台新闻联播每天都有、整点新闻和优秀的电影电视剧、相声、小品、、评书、歌唱等——不花钱的单向学习资源。 ⑤录音、录像等音像电子资料（MP3、光盘、磁带等）——普通话教学以及朗读、朗诵、故事、相声、小品、歌唱、快板、评书等，新华书店购买。 开始学习时最好用专业教材，边仔细听录音，边看书上的注音，边认真跟着读。这样多感官协同参与效果最佳。 2、知识指导 有针对性地学习实用的普通话语音、词汇、语法知识，以正确的理论指导训练，以免学习低效和走弯路。理论和实践紧密结合，互相支持，是学习普通话必须遵循的原则。 3、反复实践 ①用标准音熟读、背会一些名篇佳作； ②积极参加朗读朗诵、演讲辩论、讲故事、说快板、说相声、歌唱、话剧、播音、主持 等语言艺术训练及活动，以此学用结合，激发兴趣，精益求
精。 ③尽量日常应用普通话.语言学而不用是断然学不好的，最好时时用，处处用，时时留心，处处留意。凡是技能，无一不需要“拳不离手，曲不离口”的勤奋训练。 注意：学习朗诵朗读和播音主持的必要前提是普通话发音标准。千万不要在尚未学好发音时就急于反复练习篇章内容，否则会把发音错误巩固为难以矫正的顽疾，需要花数倍的时间进行矫治。 4、养成习惯 ①在尽可能多的场合操普通话； ②自言自语----用普通话思考问题； ③勤查新版《新华字典》和《现代汉语词典》 必须注意：1、请大家在暂时缺乏准确判断力时，最好先参加一对一辅导或有一对一教学环节的小班教学（也可以只模拟测试一下，发现问题并进行针对性辅导），与教师充分互动，矫正发音，解决疑难问题；同时有效利用以上资源进行自学。这样从师与自学结合，再加上平时处处留心，学思结合，多听多练，才能真正实现学习的有效、高效。跟老师学习的目的是基本具备自学能力，逐渐能自主学习，离开老师的扶助。具备普通话自学能力的标志：（1）、听别人和自己发音能正确判断其对错，并能准确模仿（然后多听标准发音）；（2）、看着注音能准确发音（然后多练读拼音）。 2、矫正方音，学习普通话及朗诵、播音主持绝不是一朝一夕的事，必须及早着手，持续努力才能真正进步。“平时不努力，临时去突击”是一种极其错误的方法。
2018-小学生好习惯相声小品台词-精选word文档 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 小学生好习惯相声小品台词 锣鼓一响好心情，高高兴兴走上台，表演一个三句半，好咯。 夸夸我们第三小，后学津梁名气响，花甲老校育英才，说说看 想当年几间小瓦房，看如今高楼栋栋起，各种荣誉争先得，大变样 成功秘诀是什么？习惯养成很重要，要是习惯养不好，糟糕！ 有个队员叫毛毛，遇到吃饭心发毛，鸡蛋不知怎么剥，啊？滑稽！ 书包里面乱糟糟，满头大汗需擦干，摸出袜子当手帕，难为情！ 上课没有专注听，回家作业打咯噔，边做边玩到半夜，欠睡！ 放学队伍刚解散， “喂，给我背书包！” 爷爷成了老书童，颠倒！ 上楼不愿守规则，撞到同学伤自己， 眼冒金星头长包，自讨苦吃！ 毛毛决心要改变， 找出“病根”是关键，习惯养成真重要，找对了！ 从头学习养习惯，独立做人不依赖，耐心倾听常微笑，呱呱叫！ 生活有序守规则，天天锻炼身体好，干净迎接每一天，真不赖！ 自己的事自己做，不给别人添麻烦相信自己我能行， VERY GOOD！ 做人、学习和读书，运动、卫生和休闲，劳动、消费等习惯，很重要！根基不牢大厦倒，好习惯养成从小，它是成功的轨道，说得好！ 新世纪的雏鹰们，静下心好好思考，让好习惯伴我们飞得高！
我们表演三句半，说到这里算一段，下面节目更好看再见 我们四人台上站一起来说三句半伙计，演么事？谈习惯 ② 良好习惯益终身从小逐渐来养成今天就从我做起修身 ③ 尊国旗，唱国歌敬师长，助同学养成礼貌好习惯人和 ④ 普通话习惯要养成脏话流话可不行大家都讲北方语文明 ⑤ 课堂坐姿要端正听讲答问不分神养成听课好习惯凝神 ⑥ 每天练字十分钟间架结构要会通养成写字好习惯上紧下松⑦ 坚持读课 外书 常背名言、警句养成读书好习惯背书 ⑧ 各科作业按时做认真答题不拼凑养成作业好习惯全优 ⑨ 每周坚持写日记写人记事要具体养成习作好习惯比一比 ⑩ 个人卫生要讲究果皮纸屑不乱丢养成卫生好习惯不丑 ⑾一课两操要落实每天锻炼一小时养成健身好习惯坚持 ⑿平时生活要节俭千万不要乱花钱养成节约好习惯真行 ⒀上下楼梯靠右行追逐打闹有危险 养成守纪好习惯小心 ⒁自己的事情自己做学好技能勤动手养成劳动好习惯做一做 ⒂安全意识要加强自护自救不能慌养成安全好习惯别忘 ⒃表演不好能力有限只想大家快乐开心我们最后说半句再见！ 美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个面试之后，他觉得自己没有 什么希望了。但来了，总得去试试吧。他敲门走进了董事长的办公室，一进办 公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现这是一张带有污渍的纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是 来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？” 董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们 的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小
(完整word版)学好普通话 相声
《学好普通话》(相声) 甲：请问，您会说话吗？ 乙：多新鲜哪！不会说话能站这儿表演相声吗？ 甲：我是问您会说人话吗？ 乙：你这是什么意思？ 甲：您别误会啊——我是说，这世界上有黑人、白人、黄种人，有亚洲人、欧洲人、非洲人、美洲人，还有中国人、日本人，韩国人、越南人，那么多国家的人话您都会说吗？乙：哎哟，这么多国家的话我哪儿会说呀，我就会说中国话。 甲：噢，中国话您就会说？ 乙：对。 甲：咱们中国有56个民族，那这些民族的话，您也会说吗？ 乙：您别逗我了，我就会说一种话，就是汉语。 甲：什么？是汉语您就会说？ 乙：没错儿，我就会说汉语。 甲：咱们汉语分北方话、南方话，细说起来比如有天津话、苏州话、上海话、温州话、绍兴话、海南话、广州话，这些话，您到底会说哪种话？ 乙：看来，我只会说普通话了！ 甲：其实，会说普通话，就能走遍天下都不怕！ 乙：是吗？ 甲：当然了，普通话是我们国家的通用语言，北起黑龙江漠河南到曾母暗沙，东起东海之滨西到帕米尔高原，只有普通话能跨越方言的障碍、沟通各民族的交流，所以我们要在全国大力推广、积极普及普通话。 乙：看来您对推广普通话还挺在行的啊。甲：那是，我就是个专业的推广普通话工作者。 乙：那您一定是见多识广，能不能给我们大家介绍介绍推广普通话方面的情况？ 甲：这样吧，我给你说几个小故事。有一次在广东的一个风景名胜区，我陪同几位老同志上山游览，走着走着累了，看看导游图，图上标着有“索道”。乙：就是缆车。剧本 甲：我得问问在哪儿上缆车呀。正好路边有一位老者——老先生，请问这缆车在什么地方啊？ 乙：老先生说什么？ 甲：老先生很热情地告诉我：“lǎnce？很方便的啦，向前走，一拐弯。” 乙：不远儿。 甲：我向前走，一拐弯—— 乙：缆车？ 甲：哪儿啊，男厕！ 乙：哟，这是怎么回事啊？ 甲：这广东人哪，n和l分不清楚，zh、ch、sh、z、c、s、j、q、x也分不清楚，结果呢，把“缆车”听成“男厕”了！ 乙：这差哪儿去了！ 甲：还有一回，我在广西听个讲座，到了开讲的时间还有一些人没来，主持会议的人就说了：“时间过了，不等他了，我们‘该死’！”乙：该死？ 甲：就是“开始” 甲：还有这么一件事儿。长沙有个大学，举行迎接新生的联欢会。会上有个娄底的学生上台朗诵自己创作的一首诗，这第一句就是：“magua、magua、fong magua。”下面的观众听了很奇怪：“哦，红马褂？”长沙人听了更奇怪，因为长沙话管“青蛙”叫“马褂”，“青蛙不是绿色的吗？怎么变成红色的了呢？”后来拿到那个同学的稿子一看才明白，原来是“玫瑰、玫瑰、红玫瑰”！ 乙：嗨~~这哪儿跟哪儿啊！
相声：语言专家
语言专家(四人相声) A:我们祖国的语言丰富多彩。 B:对！ A:我们祖国的语言奥妙无穷。 B:对！ A:在语言方面,我们俩好有一比。 B:怎么比？ A:一个就是大学里的博士生,一个就是小学一年级的留级生。 B:这就是什么比喻呀！……好,好,好。那我倒要向您请教请教。 A:(得意地)不用客气！ B:瞧她那臭美样好—— (C与D跑上台) B:您们两个跑上来捣什么乱？ C:(新联方言)我们没有上来捣乱喃,就是听那边那些人讲,直边有个语言专家。D:(新联方言)还就是个名气没魂得大的个博士呢！ CD:(新联方言)我们来向专家请教语言问题喃。 A:两位朋友,请讲普通话。 CD:普通话？ A:“写规范字,讲普通话”,学校那边的墙上就写着,两位朋友,没有瞧见？ CD:(新联方言)乖乖！真的像个语言专家！ A:刚才两位小朋友使用的语言叫“方言”。 CD:果就是的？ A:新联方言,就是介于南通话与如东话的一种地方方言。 CD:好的,直回我们只讲普通话,不讲方言,果行？ A:这叫“彩色普通话”,又叫“狼山牌普通话”。 B:您们两个也真就是的,净让语言专家瞧我们的笑话。 C:您就是语言专家？ A:就是的。 D:语言专家就就是您？ A:没错！ C:好,听这个—— CD:(“哈尼语”音调)“红河人民广播电台,刚才科罗科罗尼响,不就是北京时间,就是话筒倒赖……” A:说什么呀！ C:(哈尼语)“撒芝哈拉莫得西,哀海草瓦左。” A:这就是哈尼族的哈尼语。意思就是“这就是美丽的校园,我们在这里读书学习。”CD:(新联方言)乖乖！真的像个语言专家！ B:嗨！又说方言了！ A:这样吧,我们进行一场“词语PK赛”,瞧一瞧谁用词语用得生动形象、巧妙有趣。BCD:PK就PK,不怕您就是语言专家！——耶！ A:好,听这个——金湖广场、文化广场,人山人海,热闹非凡! BCD:金南路、人民路,张灯结彩,五彩缤纷！
普通话相声段子
普通话相声段子 今天挑选了今年最受欢迎的普通话相声段子，相信你会喜欢!2017年最新普通话相声段子老先生留下来的传统相声总共有一千多段，经过我们演员这些年不断地努力吧，到现在，还剩四百多段了。 还有三百段不让说的，还有段和建设和谐社会有冲突的。 你要舍得死，我就舍得埋。 这哥们儿抢了银行开车就上了北三环。 下午五点半!警察到的时候在路上堵得正瓷实。 啊?你不知道我?我艺术家啊!我都艺术家一个多礼拜了。 要不是打不过你，我早跟你翻脸了不想当厨子的裁缝不是好司机。 人家大腕出去买船票都问：“有泰坦尼克号的吗于谦：“霍这大腕作死去了三尺龙泉万卷书，上天生我意何如，不能报国平天下，我是谁的丈夫?于谦：“什么词啊您这是郭德纲：“唐诗嘛于谦“唐诗里怎么还有找媳妇这里头?请导演吃饭吧，导演说了简单一点要吃兰州料理于谦：“兰州料理?郭德纲：“要宽条的，要加肉。 天地无声心胸宽广谁家的事都是我的事为百姓造福为社会解忧专门帮助你们这些个无权无势的弱智群体，(弱势群体)拿你的事当我的事，看谁都像我的儿女们。 2017最火的普通话相声段子恒久远永流传--福尔马林，这一瓶都是你的。 郭先生您自重啊我们只卖身不卖艺。
有朋自远方来不够你得瑟的。 向后翻腾三周半零一个多月。 结婚大家都熟悉，是广大人民群众一种喜闻乐见的业余活动。 爬塔比赛，设一二三等奖，一等奖五万，二等奖七万.....我的手表老贵了，原价万，打完折。 我那个气啊，狠狠地骂了他一句：我给你滚出去。 (着急嘴不利索)你一个月工资不到一千五，你别想包养女明星。 找一个围棋表演艺术家为我们表演。 围棋大家都熟悉，马走日，象走田，来走，军长，诶诶，胡啦.....我爸爸急了，挽起袖子：老娘和你拼了。 嫂子前列腺不舒服。 我那个围墙大啊，一面里地，四面一样长，一个大长方形。 我是黑社会的，你们可怜可怜我吧。 我特别希望大家给我帮助，你们给我一份爱，我会还你们一夜情的。 她拿起拖鞋打我，呵，你拿我当布什了。 哪有那么多艺术家啊，现在一下雨，顺墙根那艺术家“呜~~~可就冒出来了。 艺术家都跟狗尿苔一起出来是吧!2017最受欢迎的普通话相声段子我爷爷泡的药酒很好啊，我二叔就是喝那喝死的，后来法医验尸报告一出来，说那药酒和砒霜的配方是一样的。
相声 《普通话》
相声《普通话》 相声：一般话 甲：说相声最好啊，算是先把这嘴皮子给练好咯！ 乙：是嘛！都要靠嘴巴说嘛！ 甲：是吧？你说相声嘛嘴就要好，嘴巴有毛病的人说相声绝对别成。没有毛病的人说相声一具字也别许错啊！ 乙：没错！ 甲：嘴巴没有毛病说相声有一具错别字，那这相声就演砸了！ 乙：哦！那是啊！ 甲：对别对？ 乙：对！ 甲：但是这种事儿谁也幸免别了的，你说是别是啊？ 乙：说来也对啊！ 甲：那个算是工夫的咨询题了。 乙：是嘛！ 甲：最好算是，唱绕口令。 乙：哦，绕口令。 甲：你看咱们那个张以德嘴最好。 乙：是吗？ 甲：什么原因？他总唱绕口令啊！总唱那六十六岁刘老六啊。 乙：好嘛！ 甲：早晨起床先唱那个。 乙：哦！ 甲：先唱四遍。人家出去早锻炼了，他别去。 乙：他干吗呀？ 甲：他唱绕口令，他说这也是体育项目。 乙：这如何也算体育项目呢？ 甲：这叫口腔体操。 乙：什么？哦，这嘴巴也开始练起体操来了？ 甲：在语言上，最好啊，是说一般话。 乙：哦，一般话。 甲：说一般话，大伙儿都听得知道。 乙：是啊！ 甲：目前为止啊，我所听到的一般话大致分为这几种。 乙：哪几种啊？ 甲：呃……，上海地区属于一种、北方地区属于一种、香港地区也是一种、台湾地区又是一种。 乙：哦，那你说说这些地区的一般话都有什么别一样。 甲：首先说说上海地区的一般话。 乙：哦！ 甲：上海人说一般话，要紧的特点是：平舌音和翘舌音别分；前鼻音和后鼻音别分。乙：那你倒是说说看，如何个别分法？ 甲：凡是翘舌音的字，我们听上去感受基本上平舌音。
乙：哦，平舌和翘舌的音他们念的基本上平舌音。 甲：是啊！因此上海人说的一般话嘛，（上海地区一般话）那么都是算是那个模样了。如此的一般话我是实在听别下去了。 乙：嚯！ 甲：要是碰到你听到了如此的一般话，你听得下去吗？ 乙：这我还确实听别了啊那个。那我咨询你，那个台湾地区的一般话有什么特点啊？甲：台湾地区的一般话的特点是当地的腔调太重。 乙：哦！ 甲：因此啊，（台湾地区一般话）台湾人说话咧，事实上算是你们如今听到的那个模样了ho！ 乙：哦，这么说话的啊？那香港地区的人说一般话有什么特点啊？ 甲：诶哟，完咯！完咯！完咯！ 乙：如何呢？ 甲：要知道这香港人说的大多基本上广东话，如今还把它称之什么原因鸟语。 乙：停！ 甲：干吗呀？ 乙：什么鸟语啊？我这儿还花香了呢！那叫粤语，知道吗？ 甲：哦，对！对！对！粤语。 乙：对别对啊？ 甲：是！是！是！但是啊算是因为受了这种语言的妨碍，造成他们说的一般话都变味儿了。乙：都什么味儿啊？ 甲：一说话都这味儿。（香港地区一般话）你好！你好！你好啊！今天看到你们我感到好高兴好高兴哦！说句实话啊，如此的一般话说出来，我是实在是不行意思了！ 乙：什么一般话这是？ 甲：你听了觉得别扭吧？ 乙：还真是别扭！ 甲：是吧？因此目前我听下来，算是北方人说的一般话最好！尤其是北京人说的一般话正确，那才是咱们最喜欢听到的。 乙：哦，什么原因啊？ 甲：什么原因？那是以北方话为基础方言，以北京音为标准音的一般话。 乙：哦，对！ 甲：而且啊，北方人说话时候的感受，我用俩字儿来形容。 乙：哪俩字儿啊？ 甲：干脆！ 乙：诶！没错！ 甲：是吧？ 乙：那你就跟在座的学生面前学一下如何样？ 甲：（拍了拍乙）嘿！哥们儿！ 乙：（连忙跑，然后再回来）你是想要吓死我呀！ 甲：我说，今儿个下午上南京路，你去别去？ 乙：我身上带的钞票别多。 甲：没事儿，我借给你！改日还给我算是了。走！哥们儿！得了。 乙：这话说得干脆啊！ 甲：干脆吧？你要是跟这个台湾地区的人那腔调，你瞧着别扭别别扭！
普通话轻声练习
常用轻声词表 爱人àiren 案子ànzi 巴掌 büzhɑnɡ把子 bàzi 把子 bàzi 爸爸 bàbɑ白净 báijinɡ班子 bünzi 板子 bǎnzi 帮手 bünɡshou 梆子 bünɡzi 膀子 bǎnɡzi 棒槌 bànɡchui 棒子 bànɡzi 包袱 büofu 包涵 büohan 包子 büozi 豹子 bàozi 杯子 byizi 被子 baizi 本事 btnshi 本子 btnzi 鼻子 bízi 比方 bǐfɑnɡ鞭子 biünzi 扁担 biǎndɑn 辫子 biànzi 别扭 bianiu 饼子 bǐnɡzi 拨弄 bōnonɡ 脖子 b?zi 簸箕 b?ji 补丁 bǔdinɡ不由得bùy?ude 不在乎bùzàihu 步子 bùzi 部分 bùfen 裁缝cáifenɡ财主cáizhu 苍蝇cünɡyinɡ 差事 chüishi 柴火cháihuo 肠子 chánɡzi 厂子 chǎnɡzi 场子 chǎnɡzi 车子 chyzi 称呼 chynɡhu 池子 chízi 尺子 chǐzi 虫子 ch?nɡzi 绸子 ch?uzi 除了 chúle 锄头 chútou 畜生 chùshenɡ窗户 chuünɡhu 窗子 chuünɡzi 锤子 chuízi 刺猬 cìwei 凑合 c?uhe 村子 cūnzi 耷拉 dülɑ答应 düyinɡ打扮 dǎbɑn 打点 dǎdiɑn 打发 dǎfɑ 打量 dǎliɑnɡ打算 dǎsuɑn 打听 dǎtinɡ大方 dàfɑnɡ大爷 dàye 大夫 dàifu 带子 dàizi 袋子 dàizi 耽搁 dünɡe 耽误 dünwu 单子 dünzi 胆子 dǎnzi 担子 dànzi 刀子 düozi 道士 dàoshi 稻子 dàozi 灯笼 dynɡlonɡ提防 d?fɑnɡ笛子 dízi 底子 dǐzi 地道 dìdɑo 地方 dìfɑnɡ弟弟 dìdi 弟兄 dìxionɡ点心 diǎnxin 调子 diàozi 钉子 d?nɡzi 东家 dōnɡjiɑ东西 dōnɡxi 动静 d?nɡjinɡ 动弹 d?nɡtɑn 豆腐 d?ufu 豆子 d?uzi 嘟囔 dūnɑnɡ肚子 dǔzi 肚子 dùzi 缎子 duànzi 对付 duìfu 对头 duìtou 队伍 duìwu 多么 duōme 蛾子?zi 儿子?rzi 耳朵trduo 贩子 fànzi 房子 fánɡzi 份子 fanzi 风筝 fynɡzhenɡ疯子 fynɡzi 福气 fúqi 斧子 fǔzi 盖子ɡàizi 甘蔗ɡünzhe 杆子ɡünzi 杆子ɡǎnzi 干事ɡànshi 杠子ɡànɡzi 高粱ɡüoliɑnɡ膏药ɡüoyɑo 稿子ɡǎozi 告诉ɡàosu 疙瘩ɡydɑ哥哥ɡyɡe 胳膊ɡybo 鸽子ɡyzi 格子ɡ?zi 个子ɡazi 根子ɡynzi 跟头ɡyntou 工夫ɡōnɡfu 弓子ɡōnɡzi 公公ɡōnɡɡonɡ功夫ɡōnɡfu 钩子ɡōuzi 姑姑ɡūɡu 姑娘ɡūniɑnɡ谷子ɡǔzi 骨头ɡǔtou 故事ɡùshi 寡妇ɡuǎfu
微电影剧本《普通话》
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 微电影剧本《普通话》 甲：诸位领导老师 乙：亲爱的同学们 齐：大家晚上好! 甲：今天上报告厅来 乙：啊! 甲：是来给大家说段相声 乙：可不是嘛，要是吃饭就上食堂啦。 甲：我们的相声名字叫《普通话》。 乙：是这么个名儿。 甲：什么是普通话呢? 乙：听她给您解释解释。 甲：普通话啊!! 乙：啊! 甲：有这么大，皮薄馅多，咬一口一嘴油…… 乙：去!你这是小笼包子吧! 甲：对对!!要说这小笼包子啊!那是真好吃!咬一口，一嘴油…… 乙：甭咬啦!!!象话嘛你!咱们今天说的是普通话。 1 / 15
甲：我是在说普通话啊! 乙：怎么回事? 甲：你……敢说我刚才说的是地方言? 乙：骇，这么个普通话啊!我的意思啊，您得大伙解释解释! 甲：用得了解释吗?现场除了你这么笨的……都知道!不要以为自己不知道的，别人也就不知道。所谓知之为知之，不知为不知。啊!你都知道什么呀?外表美丽有什么用!讲过多少次，啊，谦虚使人进步，骄傲使人落后!啊!我之所以没有正面解释什么是普通话，是因为我不知道吗? 乙：(垂头不语) 甲：是因为我为人谦虚谨慎。所谓普通话，啊，(背手)就是普普通通说话。 乙：啊?这不望文生义吗! 甲：这是不对的! 乙：你吓我一跳! 甲：给你一个机会表现一下。告诉大家什么是普通话。 乙：哦!(怯生地)普通话就是以北京语言为标准，以北方为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。我说得对吗? 甲：啊对!你说得很好嘛。知错就改还是好同志嘛!啊，普通话是……这个……啊啊就共同语。 乙：啊!
普通话练习之绕口令72首
普通话练习之绕口令72首 （1）丰丰（fēng）/和芳芳（fāng）， 纺（fǎng）坊（房fáng）/买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺/做裙子，粉花混纺/做衣裳。红、粉、黄、灰/花样儿多，五颜六色/好混纺。 （2）牛牛要吃/河边柳，妞妞赶牛/牛不走，妞妞护柳/牛扭头，牛牛扭头/瞅妞妞，妞妞扭牛/牛更拗，牛牛要顶/小妞妞。妞妞捡起/小石头，吓得牛牛/扭头走。 （3）老大娘遇上了老大狼，老大狼要吃老大娘；老大娘叫来张二郎，一起打死了老大狼。 （4）男旅客的上衣有蓝钮扣，女旅客帽子有绿柳球；男旅客走进了酒楼，女旅客涌入了人流。
（5）一个老头儿，上山头儿，砍木头，砍了这头儿砍那头儿，对面儿来了个小丫头儿，给老头儿送来一盘儿小馒头儿，没留神撞上一块大木头，栽了一个小跟头儿。（6）山前/有四十四棵/死涩/柿子树，山后/有四十四只/石狮子，山前的/四十四棵/死涩/柿子树/涩死了/山后的/四十四只/石狮子，山后的/四十四只/石狮子/咬死了/山前的/四十四棵/死涩/柿子树，不知是/山前的/四十四棵/死涩/柿子树/涩死了/山后的/四十四只/石狮子，还是山后的/四十四只/石狮子/咬死了/山前的/四十四棵/死涩/柿子树。 （7）四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿。谁说四十是"细席"，他的舌头没用力；谁说十四是"适时"，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。 （8）闲来没事我出城西，树木琳琅我数不齐，一二三四五六七，七六五四三二一，六
五四，三二一，五四三二一，四三二一三二一，二一一，一个一，数了半天一棵树，一棵树上七个枝，七个枝结了七样果，结的是槟子、橙子、桔子、柿子、李子、栗子、梨！” （9）山前有四十四个小狮子，山后边有四十四棵紫色柿子树，山前四十四个小狮子吃了山后边四十四棵紫色柿子树的涩柿子，山前四十四个小狮子让山后边四十四棵紫 色柿子树的涩柿子给涩死了。 （10）任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。 （11）宽扁担，短扁担，宽短扁担担焦炭，短扁担担炭沉甸甸，宽扁担担炭肩不酸。 （12）洞庭湖上一根藤，青青藤条挂金铃，风吹藤动金铃响，风停藤静铃不鸣。 （13）姓陈不能说成姓程，姓程不能说成姓陈。禾木是程，耳东是陈。如果陈程不分，
四人相声剧本台词
四人相声剧本台词：《语言专家》 A：我们祖国的语言丰富多彩。 B：对！ A：我们祖国的语言奥妙无穷。 B：对！ A：在语言方面，我们俩好有一比。 B：怎么比？ A：一个是大学里的博士生，一个是小学一年级的留级生。 B：这是什么比喻呀！……好，好。那我倒要向你请教请教。 A：（得意地）不用客气！ B：瞧她那臭美样……好，听好―― （C和D跑上台） B：你们两个跑上来捣什么乱？ C：（方言）我们米有上来捣乱喃，是听挨边呢挨些人讲，直呢有根语言专家， D：（方言）还是根天上呢晓得一半，地上呢全部晓得呢埃份博士呢！ CD：（方言）我们来直尼请教语言问题喃。 A：两位小朋友，请讲普通话。 CD：普通话？ A：“写规范字，讲普通话”，你们学校那边的墙上就写着，两位小朋友，没有看见？ CD：（方言）埋埋！真呢像根语言专家！ A：刚才两位小朋友使用的语言叫“方言”。
CD：（彩色普通话）哈，直回我们只讲直根普通话，不讲埃根方言。 A：这叫“彩色普通话”，又叫“马街普通话”。 B：（方言）你们两个也真是的，净让直根语言专家看我们的笑话。……（普通话）这叫“彩色普通话”，众所周知，你别自鸣得意！ A：“众所周知，自鸣得意”。这叫成语。 C：你是语言专家？ A：是的。 D：语言专家就是你？ A：没错！ C：好，听这个――（“哈尼语”）“红河人民广播电台，刚才科罗科罗尼响，不是北京时间，是话筒倒赖……” B：说什么呀！ CD：（哈尼语）“撒芝哈拉莫得西，哀海草瓦左。” A：哈尼族的哈尼语。意思是“这是美丽的校园，我在这里读书学习。” CD：扳扎！老实呢扳扎！ B：嗨！又说方言了！ A：这样吧，我们来比一比，看谁用成语用得最恰当，说得最巧妙。 BCD：比就比，不怕你是语言专家！ A：国庆节那天，七层楼、小花园――人山人海。 B：新千年到来时――瑞雪飘飘，火树银花。 C：五一路、人民路――张灯结彩，五彩缤纷。 D：再看老阳山―― ABC：怎么样？ D：远看青山绿水，近看狗屎成堆！ ABC：嗨，什么成语！ A：我这人长得――亭亭玉立，端庄秀气。
普通话水平测试难认的字
普通话水平测试训练参考资料 一、测试中难读难认的字 翁wynɡ蝻nǎn啮nia穴xu?茎j?nɡ隼sǔn 铐kào绦tüo剖pōu臼jiù谑xua劫ji?觇chün蜷quán旬xún舔tiǎ n 糙cüo 拈niün 潲shào挠náo札zhá跷qiüo 券quàn 惩ch?nɡ 疫yì棱l?nɡ盥ɡuàn闯chuǎnɡ溯sù戛 （然） jiá 颊jiá豢huàn瘙sào闩shuün 忖cǔn 邢xínɡ迥jiǒnɡ卓zhu?癣xuǎn掮qián 辎z?嗑ka 枢shū黏nián 冼xiǎn 瞰kàn 噎yy您nín 抠kōu 煽shün雌cí膻shün 渍zì踝huái 芨j?秕bǐ绉zh?u 榷qua 匿nì酿niànɡ誊t?nɡ蹭canɡ贼z?i 蛰zh? 驽nú饬chì渲xuàn 睑jiǎn 陨yǔn 刍chú 梏ɡù舷xián 榫sǔn 褶zht祛qū涮shuàn 嘣bynɡ凭pínɡ穗suì铡zhá灶zào 蕾lti 龛kün 漱shù疮chuün ɡ 糯nu?媲pì籼xiün 榻tà砧zhyn 叵pǒ愣lanɡ讹?恫d?nɡ蕊ruǐ扈hù吮shǔn 珀p?瘸qu?黜chù 巢cháo 凝níng 鲵ní锵qiünɡ憎zynɡ隋suí 啪pü暂zàn 荫yìn婿xù吼hǒu 惬qia
畔 p àn 诤 zh an ɡ 跻 j ? 恤 x ù 剜 w ün 冗 r ǒn ɡ 寰 hu án 吨 d ūn 夯 h ün ɡ b an 拽 zhu ài y a 蜇 zh ? zh y 掸 d ǎn sh àn 苫 sh ün sh àn 槛 k ǎn ji àn 攒 z ǎn cu án 浚 j ùn x ùn 拧 n ín ɡ n ǐn ɡ n ìn ɡ 扒 b ü p á 讫q ì —迄q ì 逾y ú—谕y ù 郓yùn —恽yùn 逛ɡuànɡ —诳kuánɡ 蛆q ū—疽j ū 僵jiünɡ—疆jiünɡ 胚pyi —坯p ? 薄báo —簿b ù 粳j?nɡ—梗ɡtnɡ 撬qiào —橇qiüo 蛊g ǔ —盅zhōng 垧shǎnɡ—晌shǎnɡ 蟠pán —潘pün 揍z?u —凑c ?u 邹zōu —诌zhōu 碎suì—淬cuì 骸hái —垓ɡüi 偌ru?—诺nu? 锹qiüo —揪jiū 纂zuǎn —篡cuàn 拔b á —拨b ō 佘sh? —余y ú 攮nǎnɡ —囊nánɡ 粟s ù —栗l ì 湍tuün —惴z huì—揣chuüi —踹chuài 竿ɡün —杆ɡǎn —秆ɡǎn —秤chanɡ 鳔biào —镖biüo —瞟piǎo 框kuànɡ —眶kuànɡ—匡kuünɡ 邸d ǐ—舐shì—芪q í 二、 易读错的单音节字词 碾 ni ǎn 碑 b yi 牌 p ái 搀 ch ün 舵 du ? 啪 p ü 伪 w ti 濒 b ?n 扔 r yn ɡ 幢 zhu àn ɡ 垧 sh ǎn ɡ 哎 üi 嘿 h yi 拔 b á 拨 b ō 晾 li àn ɡ 浸 j ìn 佟 t ?n ɡ 掰 b üi 褪 tu ì 邹 z ōu 胚 p yi 御 y ù 憧 ch ōn ɡ 憬 j ǐn ɡ 咔 k ü 蝻 n ǎn 茧 ji ǎn 蛊 ɡǔ 疮 chu ün ɡ 髋 ku ün 瘸 qu ? 屯 t ún 畔 p àn 讶 y à 瞻 zh ün 弦 xi án 涮 shu àn 液 y a 篓 l ǒu 栓 shu ün 搓 cu ō 挠 n áo 虐 nu a 闩 shu ün 吨 d ūn 帆 f ün 浊 zhu ?