部编版七年级上册第一单元 写作 热爱生活,热爱写作课件完美版

风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟 漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我 希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，�
写作目标
1.调动各种感官，有意识地对生活进行观察。 2. 在写作中联系生活实际，热爱生活，热爱社会，激
发正能量。
3.学会观察生活，细致写作，感悟生活的美好。
课件PPT
写作指导
生活是写作的源泉，我们的习作来源于生活。丰 富多彩的社会生活为我们的习作提供了许多鲜活的素 材,离开了生活，我们的习作就如无源之水、无本之 木一样显得空洞无力，无话可说而且没有生命力。特 别是对于初学作文的我们，要求记录自己身边发生的 事情，把看到的、听到的、想到的写下来，做到有话 可说，有内容可写显得尤为重要。
课件PPT
范文展示
由于配合默契，效率大为提高，妈妈使劲儿加 速，生怕爸爸那儿供应不上；爸爸拼命“赶工”， 还不停地催促我：“快，快！”我呢，夹在中间， 水来土掩，兵来将挡，一点也没有耽搁时间。
爸爸打趣说：“丫头呀，干得不错，今天爸爸 有赏！”我一听，忙问：“什么呀？”“赏你一个 萤火虫。”爸爸边说边一甩手，一只萤火虫便到了 他的掌心里。我急忙伸手去接，他突然张开手心， 萤火虫便飘飘然飞了出去。 我们都笑了，笑声在河 面荡漾着，河水泛起阵阵涟漪，芦苇也不甘寂寞， 发出沙沙的响声。
课件PPT
写作指导
一、学会观察生活，就要保持敏感和好奇心，时时 捕捉生活素材。
观察是积累习作材料的前提，如果没有仔细观 察，没有抓住事物的特点，没有用心去体会，是不 可能写出内容真实具体、情真意切的文章的。观察 生活，积累材料，可以从以下几个方面着手：
课件PPT
写作指导
1.观察自己的家庭
留心观察家庭的物质环境、家人的个性特征、 家庭成员的情趣喜好等。有意识地去了解长辈的生 日，并以自己的方式进行祝贺，再观察大人的反应； 留意家人在平时相处中所发生的高兴、不高兴的事， 生活中喜、怒、哀、乐的不同感受，一家人玩耍、 游戏、喜庆、旅游等方面的情况；了解长辈们的生 活、工作状况、起居习惯、待人处世的态度；以日 记的形式写下来，作为一个作文的素材和小练笔。
课件PPT
写作指导
2.观察校园生活
（1）留心观察同学之间，师生之间的交往。 （2）观察课间活动和学校的常规活动。
课件PPT
写Biblioteka Baidu指导
二、养成有目的地观察，勤于练笔的习惯。
1.假如写一个人。我们不妨从这个人的外貌特点、 动作神态等入手，再到日常生活，他们每天都做 些什么事，与什么人交往，从这些言行琐事中去 挖掘人的思想品格特点。如果觉得这些材料不够 充实，我们还可以去调查了解这个人与其他人之 间的一些典型的事情，让形象更鲜明。
课件PPT
范文展示
我们三个跑了几趟，每次从船上搬五六块砖跑 到岸上再放成堆，几个来回跑下来，可真累人。 这时，爸爸提议说：“我们仨来个‘环环相 扣’，怎么样？”妈妈一向听从她高大的丈夫，而 我也一直听从我和蔼的爸爸。就这样，妈妈站在船 上，将一叠砖递给我，我站在河坡上，一脚向上踏， 一腿成弓形，稳稳地接过砖，再伸手递给爸爸。爸 爸担当的任务最多，除了接砖，还要堆砖呢！可他 总是乐呵呵的，说：“哎呀，这下轻松多了！”妈 妈附和着。我们就这样有节奏地履行着自己的责任， 坚守着自己的岗位。
夏夜里的合作 月色很美，月亮洒下淡淡的一片黄晕，树也像 喝了惬意的月光酒，将自己的影子倒映在墙上，在 风中微微摇摆着。门前的小河里，萤火虫飞来飞去， 时而为芦苇点一盏亮灯，时而为柳树做一个发 夹……一切都是那么宁静，只是偶尔传来几声蛙鸣。 我，还有我的爸爸和妈妈在河边搬砖。这几年 条件好了，爸爸说，猪舍也要盖成楼房，于是就去 拉了一船砖回来。在这清风拂拂的夏夜，我们一家 三口就搬砖上岸了。
课件PPT
范文展示
两个小时后，一船砖已被移到河岸上。 忘不了这个夏夜，我们一家三口的合作：淡淡 的，透出一些清新；爽爽的，流出一股清凉……
教师点评
本文小作者选取了家庭生活中的一个小素材， 把事情的过程描述与人物的多种刻画方法有机结合， 生动具体地叙写了一家三口合作搬砖的故事，展现 了劳动的乐趣和家庭的和美。优美的自然环境描写 和社会背景的巧妙交代，从一个侧面展示了农村的 新变化、新风貌，使得文章具有了丰厚的意蕴。
课件PPT
写作指导
2.假如我们写校园。要从校园的外景入手，抓住校园 中给你印象最深的景展开，但是如果仅仅写校园的景 色，不免囿于表面化，文章就会缺少内涵。这时就需 要我们再拓展视角，去观察校园中最有活力的东西— —人，写校园里的师生员工，从而体现校园精神面貌， 把文章的内容引向深入。
课件PPT
范文展示
课件PPT
第一单元写作 热爱生活，热爱写作
课件PPT
情境导入
陶行知先生曾指出：“作文是生活的一部分， 它离不开生活。”此话告诉我们，作文与生活是 密不可分的。要想写好作文，首先要有一双慧眼， 有一颗敏感的心，善于观察和感悟生活，并从中 选择贴切的材料，表达我们阳光向上的人生志向 和情趣。
课件PPT