初中数学 绝对值 课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1,正数的绝对值是它本身; 如果a>0,那 么|a|=a;
2,负数的绝对值是它的相反数; 如果a<0, 那么|a|=-a;
3,0的绝对值是0. 如果a=0,那么|a|=0
做一做
( 1 )在数轴上表示下列各数,并比较 它们的大小; - 1.5 , - 3 , - 1 , - 5 ( 2 ) 求出(1)中各数的绝对值,并 比较它们的大小; ( 3 )你发现了什么?
个数一定是_正__数__或__零___.
4.绝对值小于5的整数有_9__个,
分别是———4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4
小结:
绝对值(1. 几何定义) :在数轴上,一个数所 对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值.
(2.代数定义) 正数的绝对值是它本身; 负数的绝对值是它的相反数; 0 的绝对值是 0.
-
5 6
的左边,所以-
2.7﹤-
5 6
做一做
随堂练习:
P42 第1,2题
习题2.3
1.字母 a 表示一个数,-a 表示什 么?-a一定是负数吗?
解:字母 a 表示一个数, -a 表示 a 的相反数,-a不一定是负数.
2.如果| a | = 4,那么 a 等于__4__或__-__4__.
3.一个数的绝对值是它本身,那么这
解: (1)| -1| = 1,| -5 | = 5 ,1﹤5, 所以 - 1> - 5
(2)因为|
-
5 6
|
=
5 6
,|- 2.7| =2.7,
5 6
﹤2.7,所以
-
5 6
﹥-2.7
解法二 (利用数轴比较两个负数的大小) 解:(1)
因为- 5在 –1左边,所以 - 5﹤ - 1
(2)
因为-
2.7在
解:(1)
- 5 < - 3 <- 1.5 < - 1
(2)| -1.5 | = 1.5 ; | - 3 | = 3; | -1 | = 1 ; | - 5 | = 5.
1 < 1.5 <3 <5
(3)由以上知:两个负数比较大 小,绝对值大的反而小。
例2. 比较下列每组数的大小
解(法1一)(-利1和用绝–对5;值比(较2两)个-负65数和的-大2.小7 )
会利用绝对值比较两个负数的大小:
两个负数,绝对值大的反而小.
布置作业:
习题2.3第5,6,7题
复习:
1、什么是数轴?
数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线
-2 -1 0 1 2
2、数轴的三要素
原点、正方向、单位长度
3、 求下列各数的绝对值:
-21, +4/9, 0, -7.8 .
解:|-21|=21;|+4/9|=4/9;
|0|=0; |-7.8|=7.8 .
百度文库
一个数的绝对值与这个数有什么关系?
相关文档
最新文档